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成型及铸造工人作业说明 / 角色和责任模板

执行一些责任,如配对用品, 建筑形式件, 填充模具, 并把模具铸造并塑造一个广泛的商品阵列.

职业技能资格
  • 要进行读取工作指令或学习内容,找出零件或产品的元素.
  • 减少或去除材料,其是不希望的, 利用组锯, 叶片, 或刮刀.
  • 梳或应用曲面形状成以确保平滑度和渗漏停止或嵌入卡片秉承或分离剂.
  • 清洁, 得出结论, 和润滑形状的区域,符合.
  • 独立的生活习惯或形状样式和分析产品的可靠性.
  • 倾倒, 组, 分发, 液体便宜, 具体, 或推石膏, 或其他产品进入或约模型或形状.
  • 操作和加热装置的变化手柄治愈或以液化内容, 干, 或烘烤包装发霉.
  • 集合或重量装入模具中固化箱, 或范围, 机, 或上车或搁置.
  • 收集合适的工作温度每个铸件.
  • 减小测量货物选择测量, 施加校准和降低装置.
  • 删除多余的资源和舞台,甚至潮湿的形状混合.
  • 软化钢件, 将火炬, 扔产品, 例如嵌体和牙冠, 使用离心铸造设备.
  • 挑选形状的种类和款式可根据对方向.
  • 对齐和构建块,使项目所得出的结论, 使用手工工具和指标.
  • 不同的松散形式的人后,铸件或内核凝固.
  • 钻孔开口准备发霉嘴, 用能方式, 或或减少格栅, 立管.
  • 创建或输入对象或扩频钢中使用霉, 用石膏, 玻璃纤维, 硅, 铸造产品, 行为.
  • 检查的产品比例,包括量角器或卡钳.
  • 从事或贫霉变,使部件的某些统一的循环.
  • 双方或裂缝破碎, 将石膏或粘土.
  • 查找并隶有关样式的分隔线,如例如详细指标, 或卡钳, 露天广场.
  • 形状的区域,即使, 在设备上应用刮.
  • 共混模和确定元件, 照明材料, 或堵塞成分,以批准的一致性, accordingto补救措施.
  • 构造, 放, 和ALTER导线芯, 家具, 棒, 还是习惯到发霉, 采用手工具和细节计.
  • 修复霉变缺陷, 如芯片或破边, 采用手工具, 形状的容器, 或图案.
  • 雕刻识别字符表示, 或项目数量的产品.
  • 各地现货款式种类和石膏产品的独立沉浸每半部分, 成为, 或模具,它是其他产品 - 产生.
  • 工作成型设备,要在瓶中紧凑泥形成符合.

作业操作的必要性
  • 阅读能力,理解创建工作相关文件的内容和段落.
  • 主动听,供应整个关注别人在说什么, 获取的时间和精力来识别正在生产的物品, 问查询作为适合, 而不是在那是不正确的情况下中断.
  • 创建为母语的有效写下来还不如不适合观众的要求.
  • 沟通 - 与别人交谈,毫不费力地传达信息.
  • 数学,数学用人来解决问题.
  • 技术,应用技术和技术法规来解决问题.
  • 批判性思维,用人的判断力和思维来认识替代答案的长处和短处, 结论或方法的问题.
  • 主动学习,了解数据的影响是新鲜的潜在和目前解决问题的决策和.
  • 学习技术 - 使用和采摘coachingANDinstructional方法和治疗使之适合具体情况或教练时掌握新事物.
  • 自己的监测,跟踪/性能检查, 人是不同的, 或公司采取纠正措施或将产生变化.
  • 社会洞察力,意识到他人的’ 倾向和了解,因为他们为什么他们的行为.
  • 控制改变行为与问候othersI措施.
  • 营销效益别人改变行为或他们的头脑.
  • 谈判,获取他人合作,并希望调和差异.
  • 教学,指导别人如何,采取行动.
  • 服务导向,积极寻求支持的人.
  • 复杂的问题解决,确定复杂的困难和批评相关的信息应用答案,并考虑和选择产品.
  • 企业评估,检查的需要和解决方案的需求生产设计.
  • 工程设计,工程,提供个人和校准工具或建设要求.
  • 档位选择,决定排序的工具和设备需要做一番事业.
  • 安装 - 安装模式, 设备, 布线, 或方案,以满足需求.
  • 编码发布的计算机程序为各种应用.
  • 操作跟踪,眼看测试, 表盘, 或不同的标志,以确保有一个设备工作正常.
  • 齿轮或系统的程序和处理处理操作.
  • 维修完成的工具,日常维护和和排序保存需要什么时候确定.
  • 故障排除,决定管理错误的原因,并确定如何对待这个.
  • 修补,修补使用必要的仪器系统或产品.
  • 质量控制研究,完成评估和产品检验, 解决方案, 或操作来衡量性能或质量.
  • 查看和决策,考虑到收益和潜在的步骤相对费用来选择一个最适合.
  • 分析 - 确定大气的变化方式, 程序, 而且条件会影响福利和过程必须是如何运作.
  • 系统分析可区别的系统性能,操作或指标相对于机器合适的目标或步骤一起有必要提高效率.
  • 时间管理 - 管理自己的时间,也别人的时期.
  • 钱,决定如何元将被花费到有任务完成的管理, 与销售有关费用.
  • 材料的管理资源,体验和获得适当使用设施, 设备, 和需要的产品做具体工作.
  • 人员行动的资源引导人,而他们, 创建, 和刺激运营, 区分的最有效的人该任务.
培训需求 知识资质
  • 高中文凭 (或GED或高中等值证书)
  • 比顶级学校水平以上
  • 没有
任务管理技能资格
  • AccomplishmentORAttempt – 88.64%
  • 坚持 – 88.72%
  • 功夫 – 91.57%
  • 命令 – 83.88%
  • 合作 – 89.34%
  • 问题为他人 – 85.04%
  • 文化定位 – 92.16%
  • 自我控制 – 92.25%
  • 胁迫阈 – 87.44%
  • VersatilityORFlexibility – 87.50%
  • 一致性 – 93.45%
  • 详情意识 – 93.42%
  • 诚实 – 90.20%
  • 自由 – 82.13%
  • 发展 – 81.07%
  • 思维 – 80.75%

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