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渔民和渔业相关工作人员工作描述 / 分配和问责制样

录用网, 陷阱, 钓鱼竿, 或其他设备捕捉并从流低音或额外的海洋生物, 沼泽地, 或海洋, 关于人使用或其他用途. 可采取游戏到交付.

职业技能资格
  • 驾驶船只和经营导航工具.
  • 适合于水和锚或拖工具, 根据所使用的钓鱼技术.
  • 维持引擎, 垂钓装备, 和其他船上的设备和小保养是执行.
  • 品种, 束, 并存储在捕捉含有雪和钠.
  • 从捕捞工具消除和测量这些以确保相符交单与legal尺寸.
  • 查找鱼, 施加鱼获取齿轮.
  • 团聚非法或不受欢迎的渔获量的水.
  • 扬克和信息网, 障碍, 和线的船只上, 通过手或利用提升齿轮.
  • 立即督促渔船船员, 和垂钓功能.
  • 表示不同的人员情况群众, 去, 提升.
  • 计算工作和故事课程图表上导航沉船, 施加装置,包括罗盘, 六分仪, 和图表.
  • 管理例如能购买产品, 网, 和电线, 工具, 和材料.
  • 加网, 吊索, 挂钩, 刀, 或提高设备的电缆, 繁荣或挖土机.
  • 交通低音买家或控制植物.
  • 解释由温度和容器的情况下确定合适的反应.
  • 净化单元, 输送机, 叶片, 以及其他工具, 将刷子, 洗涤剂, 和水.
  • 链接设备,例如漂移, 哑铃, 旗, 灯火, 或标记,以网, 痕迹, 或陷阱.
  • 插入和卖船的设备和产品, 手动或采用吊装工具.
  • 关于人或宠物摄入作物海洋生物, 疏浚设备, 包含, 船, 棒或采用潜水, 卷轴, 或滑车.
  • 保留主管船员, 并分配其职责.
  • 准备垂钓操作, 开发鱼成为追捧, 游钓位置, GET战略, 而逃走的时间.
  • 住宿搜索大学指导和机舱, 和海鲜腕表.
  • 运行划艇, 橡皮艇, 或小船移动渔民, 水肺, 或海绵妓女还是以拉动和地方垂钓工具.
  • 提供通过给捕获到的海鲜出售或通过谈判和与买家调用平.
  • 团队或鱼叉海鲜大拖允许他们进入钓鱼船.
  • 观察从抓斗的收入所得的联合,以确保船员得到他们的预先安排的部分.
  • 历史捕鱼追求的航海日志细节,如时间, 作物区, 带来, 气候和海滨的条件.
  • 程序和计划休渔期估计价格也相应费用.
  • 分享垂钓通过程序的技能,如生产有关钓鱼杂志, 主持电视节目 .
  • 以生病手柄部分, 野生动物行动, 学习活动.

职业践履必要性
  • 阅读理解认识的线条和内容准备工作相关的文件.
  • 积极倾听,呈现整个注意什么其他人正在说, 抽出时间来实现的细节正在取得, 请求查询作为适当的, 在错误的情况下,不扼杀.
  • 创造 - 谈成功写下来还不如不适合观众的要求.
  • 与别人说起,谈话录成功地传达信息.
  • 数学,数学用人来解决问题.
  • 研究,利用,以解决问题的技术法规和方法.
  • 这是判断使用关键和思维认为是承认的技能和方法的缺陷, 发现或选择答案的问题.
  • 主动学习,了解新信息的影响两个最近的和潜在的解决问题的决策和.
  • 学习方法,选择和使用teachingPERinstructional策略和方法,使之适合具体情况的教练或掌握是新项目时.
  • 企业的跟踪监督/确定功能, 另外的人, 或自身产生的变化或采取补救措施.
  • 社会洞察力,暂时不知道othersA倾向,为什么他们答复,因为他们做的和理解.
  • 敏捷,修改动作与问候othersI步骤.
  • 劝导,说服别人改变行为或他们的头脑.
  • 讨论 - 以人一起寻找调和差异.
  • 协助教学别人怎样使一招.
  • 公司定位,认真寻找方法来帮助人.
  • 这是相关的先进解决问题,确定先进的困境和批判数据应用的替代品,审查和制定备选.
  • 业务评估,研究商品的需求和欲望,使风格.
  • 技术设计建设或改造设备和技术,以帮助用户要求.
  • 设备选型,决定该种设备和工具,需要执行任务.
  • 分期付款,添加机, 设备, 布线, 或包通常符合规范.
  • 编码,撰写关于各种目的的计算机应用.
  • 功能跟踪观测功能, 表盘, 或不同的标志,以确保机器正在有效运作.
  • 操作和管理,预防方法或产品的过程.
  • 维护上做齿轮日常维护以及何时需要什么样的保养确定.
  • 故障排除,原因决定对于那些管理和选择去这什么方向的问题.
  • 修复 - 恢复利用必要的设备装置或模型.
  • 质量控制研究,开展项目的检查,并检查, 解决方案, 或功能来判断效率或优异.
  • 判断和决策,想着这是潜在的活动可比费用和优势,选择一个最适合.
  • 系统分析,确定什么样的过程应该操作,以及如何修改的问题, 企业, 随着设置可能影响结果.
  • 系统评估决定系统性能的程序或指示与行为以及有必要提高或准确的有效性, 相对于机器的野心.
  • 时间管理 - 管理他人的时期,也是一个人的自己的期.
  • 的钱,如何确定收入将被用来获得执行的作业操作, 和簿记这些支出.
  • 材料的运营资源接收和对设备的使用合适发现, 设备, 和组件需要认真地做某些功能.
  • 工人的管理资源,针对个人,因为他们, 收购, 和令人鼓舞的功能, 区分的最有效的人的工作.
培训需求 知识需要
  • 显著比高中文凭少
  • 高中级别 (或GED或高中等值资格)
  • 过度 1 年, 取决于 24 个月,包括,
职业技能管理局要求
  • AchievementsANDWork – 88.52%
  • 耐力 – 90.24%
  • 倡议 – 90.31%
  • 控制 – 84.29%
  • 合作 – 85.96%
  • 关心他人 – 83.33%
  • 社会定位 – 81.12%
  • 自我控制 – 88.68%
  • 压力阈值 – 83.60%
  • 定制/自由 – 81.27%
  • 稳定性 – 85.86%
  • 详情意识 – 87.92%
  • 诚实 – 87.11%
  • 自由 – 82.60%
  • 革新 – 86.52%
  • 思维 – 82.93%

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