ברעאַקינג News
היים / ונקאַטעגאָריזעד / סאַלעס אַגענץ, פינאַנציעל באַדינונגס אַרבעט דעסקריפּטיאָן / פליכט מוסטער און Functions

סאַלעס אַגענץ, פינאַנציעל באַדינונגס אַרבעט דעסקריפּטיאָן / פליכט מוסטער און Functions

העכערן פינאַנציעל-באַדינונגען, אַזאַ ווי פֿאַר בייַשפּיל היפּאָטעק, נעסינע, און ינוועסטמאַנץ גיידאַנס צו קאָנסומערס פון באַנקינג אינסטיטוציעס און פירמע ביזנעסער.

קאַריערע סקיללס פּרערעקוויסיטע
  • באַשליסן שאָפּפּערסאַ פינאַנציעל באַדינונגען דאַרף און צוגרייטן רעקאַמאַנדיישאַנז צו פאָרשלאָגן פּראַוויידערז אַז ציל די רעקווירעמענץ.
  • קאָנטאַקט פּאָטענציעל קאַסטאַמערז צו צושטעלן Facts און באַשרייַבן סאַלושאַנז אַז ביסט געפֿינט.
  • פאַרקויפן גאַנג אָדער באַדינונגען, אַסעץ, אַזאַ ווי טראַסץ, אָדער טשעק פּראַסעסינג באַדינונגען.
  • צוגרייטן דילז אָדער סאָרץ צו ויספירן רעוועך.
  • קריגן פּראַספּעקס פון פאָרשלאָג ברענגט, פריש אינדוסטריעלע קלייאַנץ, אָדער האַכנאָסע אָדער געשעפט מיטינגז.
  • אָפּשאַצן פירמע שטרעמונגען צו פֿאָרשלאָגן שאָפּפּערס וועגן אַנטיסאַפּייטאַד פלוקטואַטיאָנס.
  • שאַפֿן ווייזט אויף פינאַנציעל-באַדינונגען צו טימז צו ינטייס נייַ פּערטשאַסערז.
  • אַססעסס Profits און פעעס פון עריינדזשמאַנץ צו באַשליסן פּראָפיטאַביליטי וואָס איז געצויגן.

אַרבעט ראָוטינעס דאַרפֿן
  • לייענען קאָמפּרעהענסיאָן-שכל זאצן און געשריבן פּאַראַגראַפס אין אַרבעט Related צייטונגען.
  • אַקטיוו-ליסטענינג-צו וואָס אנדערע-מענטשן פעסטשטעלן געבן גאַנץ ופמערקזאַמקייַט,, גענומען צייַט און ענערגיע צו דערקענען די פּוינץ ווייל געמאכט, אַסקינג ישוז ווי געהעריק, אלא ווי ינעראַפּטינג ביי ינאַפּראָופּרייט מאל.
  • פּובלישינג-געשריבן אַראָפּ ניט ווי ינאַפּראָופּרייט פֿאַר די דאַרף פון די וויוערז גערעדט עפפיסיענטלי,.
  • טשאַטטינג-גערעדט צו אנדערע צו טיילן דאַטן Effectively.
  • מאטעמאטיק-וטיליזינג מאַט צו פאַרריכטן פּראָבלעמס.
  • פאָרשונג-ניצן קאַנטראָולד כּללים און סאַלושאַנז צו סגולע פּראָבלעמס.
  • קריטיש טראכטן-ניצן דין און געדאַנק צו ידענטיפיצירן די סקילז און דיסאַדוואַנטידזשיז פון פאַרטרעטער אַלטערנאַטיוועס, קאַנקלוזשאַנז אָדער וועגן צו ישוז.
  • אַקטיוו לערנען-וויסן די ראַמיפיקאַטיאָנס פון Facts וואָס איז נייַ וועגן ביידע יגזיסטינג און צוקונפֿט פּראָבלעם סאַלווינג און באַשלוס-מאכן.
  • לערנען סטראַטעגיעס-עמפּלויינג און פּיקינג קאָאַטשינגאָרעדוקאַטיאָנאַל פּראַקטאַסאַז און פּראָוסידזשערז צונעמען פֿאַר די פּראָבלעם ינסטראַקטינג אָדער ווען וויסן ישוז אַז ביסט נייַ.
  • מאָניטאָרינג-מאָניטאָרינג / אַססעססינג עפעקטיווקייַט פון ביזנעסער, אנדערע מענטשן, אָדער זיך באַטראַכטן רימידיאַל טריט אָדער צו פּראָדוצירן דיוועלאַפּמאַנץ.
  • סאציאל פּערסעפּטיווענעסס-בעינג באַוווסטזיניק פון אנדערע’ רעספּאָנסעס ווי זיי טאָן וואָס זיי רעאַגירן און שכל.
  • קאָנטראָל-אַלטערינג אַקשאַנז אין באַציונג צו אָטהערסי מיטלען.
  • סאַלעסמאַנשיפּ-קאָנווינסינג אנדערע צו פֿאַרבעסערן געוווינהייטן אָדער זייער סייכל.
  • דיסקוסיע-גענומען אנדערע קאַלעקטיוולי און וואַנינג צו שאָלעמ מאַכן חילוק.
  • אַסיסטינג-הוראה אנדערע האָווטאָ טאָן עפּעס.
  • דינסט אָריענטירונג-באשטימט שאַרף פֿאַר מעטהאָדס צו העלפן מענטשן.
  • אַוואַנסירטע פּראָבלעם-סאַלווינג-דיסטינגוישינג קאָמפּליצירט ישוז און ריסערטשינג אינפֿאָרמאַציע וואָס איז פֿאַרבונדן צו פּראָדוצירן און ונטערזוכן אַלטערנאַטיוועס און ינסטרומענט אָפּציעס.
  • אָפּעראַטיאָנס עוואַלואַטיאָן-אַנאַליזינג רעקווירעמענץ און פּונקט פּרירעקוואַזאַץ צו מאַכן אַ נוסח.
  • ינזשעניעריע פּלאַן-טשאַנגינג דיווייסאַז אָדער דזשענערייטינג און טעקנאַלאַדזשיז צו פונקציאָנירן יחיד ריקווייערז.
  • מכשירים סעלעקציע-דאַסיידינג די מין פון עקוויפּמענט און מכשירים דארף עמעס צו ויספירן אַ אַרבעט.
  • ינסטאַללמענט-ינסטאָלינג ווירעס, דעוויסעס, פּראָדוקטן, אָדער פּאַקאַדזשאַז צו בכלל טרעפן ספּעקס.
  • -קאַמפּאָוזינג קאָמפּיוטער אַפּלאַקיישאַנז פֿאַר פאַרשידענע סיבות.
  • אָפּעראַציע טראַקינג-אָבסערווינג אַסעסמאַנץ, קאַללס, אָדער אַנדערש סימפּטאָמס צו מאַכן זיכער אַ מאַכשער איז איצט פונקטיאָנינג Effectively.
  • אָפּעראַציע און קאָנטראָל-קאַנטראָולינג אַפּעריישאַנז פון דיווייסאַז אָדער מכשירים.
  • ויסריכט וישאַלט-טאן סערוויסינג וואָס איז רוטין אויף דעוויסעס און ידענטיפיינג ווען.
  • טראָובלעשאָאָטינג-ידענטיפיינג סיבות פֿאַר ארבעטן ערראָרס און סאַלעקטינג וואָס ריכטונג צו גיין וועגן קיין פון עס.
  • פיקסיר-רעפּאַירינג דיווייסאַז אָדער מעטהאָדס יוטאַלייזינג די יקערדיק מעטהאָדס.
  • קוואַליטעט-קאָנטראָל עקסאַמינאַטיאָן-עקסעקוטינג אַסעסמאַנץ און אַסעסמאַנץ פון סכוירע, סאַלושאַנז, אָדער פֿעיִקייטן צו מאָס ויסגעצייכנט אָדער עפעקטיווקייַט.
  • חכמה און באַשלוס געמאכט-גענומען אין באַטראַכטונג דער גענעראַל פעעס און אַדוואַנידזשיז פון פּראַבאַבאַל טריט צו קלייַבן די מערסט צונעמען איינער.
  • סיסטעמס אַנאַליסיס-דיטערמאַנינג ווי אַ סיסטעם זאָל דורכפירן און נאָר ווי ענדערונגען אין טנאָים, ביזנעסער, צוזאמען מיט די סוויווע זאל השפּעה Benefits.
  • מעטהאָדס אַנאַליסיס-ידענטיפיינג מיטלען אָדער ינדאַקייטערז פון סיסטעם אויפֿפֿירונג און קאָרעוו צו די טאַרגאַץ פון די מאַשין געהעריק אָדער די אַקשאַנז דארף עמעס צו פאַרבעסערן פאָרשטעלונג.
  • צייט מאַנאַגעמענט-מאַנאַגינג דער מאָמענט פון אנדערע און אויך אָנעיס פּערזענלעך צייַט.
  • אָפּעראַטיאָנס פון געלט-ידענטיפיינג ווי דאָללאַרס וועט זיין יקספּענדיד צו קריגן די אַרבעט געטאן, און סאַלעס וועגן די יקספּענדיטשערז.
  • אָפּעראַטיאָנס פון מאַטעריאַלס סאָורסעס-אַקקווירינג און געזען צו די ידעאַל יוטאַלאַזיישאַן פון פון עסטאַבלישמאַנץ פּראָדוקטן, און מאַטעריאַלס קאַמפּאָונאַנץ דארף עמעס צו טאָן באַזונדער אַרבעטן.
  • פאַרוואַלטונג פון טוערס רעסורסן-אַימינג folks בשעת זיי, אַקוויירינג, און מאָוטאַווייטינג פֿונקציע, דיטערמאַנינג די שפּיץ folks פֿאַר די אַרבעט.
בילדונג רעקווירעמענט דערפאַרונג רעקווירעמענט
  • הויך שולע לעוועל (אָדער געד אָדער הויך-שולע עקוויוואַלענסע Certification)
  • באָכער ס 'דיגרי
  • לינק ס סטאַגע (אָדער נאָך צוויי-יאָר בינע)
  • איבער 2 יאָרן, ופּטאָ און כולל עטלעכע יאָרן
קאַריערע אויטאריטעט סקיללס פּרערעקוויסיטע
  • הצלחה / ענערגיע – 92.45%
  • אַקשאָנעס – 91.65%
  • יניטיאַטיווע – 93.56%
  • פאַרוואַלטונג – 87.69%
  • הילף – 94.20%
  • ענין וועגן אנדערע – 93.53%
  • סאציאל אַליגנמענט – 88.84%
  • שליטע יבער זיך – 94.37%
  • דרוק טאָלעראַנץ – 93.55%
  • קוסטאָמיזאַטיאָן / מאָביליטי – 93.13%
  • פעסטקייַט – 97.80%
  • וויסיקייַט פון דעטאַל – 94.80%
  • רעליאַביליטי – %
  • פרייַהייַט – 92.80%
  • אנטוויקלונג – 87.39%
  • טראכטן – 88.52%

וועגן סופּעראַדמין

טשעק אויך

מאָדעל מאַקערס, האָלץ אַרבעט דעסקריפּטיאָן / ראלעס און רעספּאָנסיביליטי סאַמפּלע

אַסעמבאַל פול-גרייס קייט און האָלץ פּינטלעך מאָדעלס פון זאכן. כולל בוידעמשטוב עמפּלוייז און ווודאַן צוציען …

4 comments

  1. As a Result, we are going to provide you those all education board codes here.
    SSC Exams are going to be held in the month of February 2019.

    When the SSC Result 2019 will be announced student can inspect the official
    website and this page. In addition to detailed outcomes, Marksheet can also be viewed from the site.
    , if you are not here for Dhaka Board SSC Outcome or you are Searching any other Education Board SSC result with Marksheet you can follow the Respective Education Board authorities Site..
    Are you looking for SSC Result 2019 Marksheet? SSC Result 2019.
    Bangladesh education board 10 Class will be released by
    Secondary and Higher Secondary Education board of Bangladesh for Secondary School
    Certificate (SSC) assessment. Secondary School Certificate is the complete type of
    SSC. We do not have the precise date for the Secondary School Certificate SSC Exam Result.

    A big number of trainees are searching for Secondary School
    Certificate SSC Results 2019 Published Date.

לאָזן אַ ענטפֿערן

אייער בליצפּאָסט אַדרעס וועט ניט זיין ארויס. Required fields are marked *