Яңалыклар
Өйдә / Башка сәхифәләр / Телемаркетинга Тасвирламасы Эш / Бурычлар Һәм Шаблон Дежур Тору

Телемаркетинга Тасвирламасы Эш / Бурычлар Һәм Шаблон Дежур Тору

Љлеш яки сатып алу " телефон чагыштырмача хәл яки тауарны.

Таләпләр Эшләү Күнекмәләрен,
  • Җитештерәбез әзер акция компания , өйрәнү текстлары, алар аћлатуларынча, хезмәтләр яки продуктлары, җи тәкчелеге клиентлары, дип потенциаль хәтта бүләк ясарга яки сатып алырга хезмәт яки тауар.
  • Контактлар фирмалар яки шәхси затның телефон алу өчен керемнәр буенча продуктлар һәм карарлары, яки, хәтта, иганә сорарга хәйрия максатларына.
  • Ярамаганлыгын җавап запрослары нче кулланучылар, һәм сервис һәм бәяләр һәм продуктлары.
  • Турында мәгълүмат алырга, клиенте кебек бренды, ручка, һәм түләү ысулы , һәм кертергә запрослары на компьютер.
  • Җаваплар перспективалары, детальләрен, вакыттагы, һәм звукозаписывающие компаниясе свяжутся.
  • Настройка программасын сату өчен биргән максатчан страстей һәм ихтыяҗларын уникаль кешеләр.
  • Исемнәре казанышлар һәм телефон спектры потенциаль клиентларга шундый чыганаклар буларак, телефоннан сайтлар, журнал карта җавап алды нче корпорациясе, төрле.
  • Җавап бирергә телефоннан шалтыратулар нче потенциаль клиентлар торган иде запрошены аша эдак.
  • Телефон яки сочинять сүзләрен кабул итәргә хәбәрләр нче алучылар яки хәтта аннан соңгы беренче танышу белән сату .
  • Саклап әлеге хезмәткәрләрнең, хисаплар, һәм инструкция.
  • План буенча визитлары сәүдә вәкилләренә өчен удовлетворить белән потенциаль клиентлар яки кулланучылар көтәргә керем бу.
  • Тармак яки сораштырулар үткәрергә клиентлар белән максаты турында мәгълүмат алу потенциаль клиентах.

Дәрес Дәресләр Кирәк
  • Әһәмияткә ия белем-аңлау текстлары һәм параграфы эшендә белән бәйле документларны рәсмиләштерү.
  • Актив тыңлап,-дип, башка кешеләр раславынча, предлагая тулы игътибар,, файдаланып вакытта өчен, сезнең өчен, постигать фәннәр төзелә, запрослары белән мөрәҗәгать итте ничек идеал, ә завораживает очракларда булып торган неправильными.
  • Басма-язма рәвештә түгел, ничек туры килми ихтыяҗлары өчен толпа чыгыш ясап, нәтиҗәле,.
  • Сөйләшәбез-сөйләшәбез өчен башка разделяли фактлар уңышлы.
  • Математика-куллану арифметики проблеманы хәл итү өчен.
  • Фән-куллану ысулларын һәм технологик кагыйдәләрен проблемаларын чишү.
  • Criticalthinking-файдаланып, ялгыш фикеренә шунда ук һәм уйлар өчен, җитешсезлекләрне танырга һәм өстенлекләр альтернатив чишелешләрне, выводов һәм алымнары проблемаларына.
  • Актив укыту-осмысление әһәмияттәге детальләр тора, бу-чагыштырмача свежим ничек булган, шулай булачак проблемаларны чишү һәм карарлар кабул итү.
  • Стратегиясен укыту-файдалану һәм комплектация teachingANDtutorial алымнар һәм процессларны приличествующей хәл инструктаж яки башлагач, аңлау факторлар, алар өр-яңа.
  • Тикшерү-MonitoringPERDetermining нәтиҗәлелеген мөстәкыйль, башка кешеләр, яки оешма дип саный корректирующих гамәлләр яки алу өчен, казанышлар.
  • Социаль восприимчивость-осознавая башка’ җаваплар, чөнки алар эшли дә, нигә алар шулай реагируют һәм аңлау.
  • Координацияләү алышынып гамәлләрендә карата башка’ тәртибе.
  • Маркетинг-тәкчелеге башка үзгәртергә аларның җитәкчеләре яки үз-үзеңне тоту.
  • Җайга салу биреп, башкаларга берлектә һәм омтылып, ул примирить вариации.
  • Инструктаж-укыту башка кебек чаралар күрергә.
  • Юнәлеш-хезмәте, актив эзли алымнары ярдәм физик затлар.
  • Проблемаларын хәл итү-билгеләү продвинутый сораулар һәм анализ тиешле мәгълүмат белән эшләү өчен һәм мөмкинлекләрен карау һәм кулланырга параметрлары.
  • Бәяләү процедурасын-өйрәнү таләпләрен һәм шартларын продукт булдыру өчен дизайн.
  • Дизайн-эшләү техника һәм технологияләр яки к функцияләрен кулланучының.
  • Шестерня сайлап алу билгеләү тибындагы җиһазлары һәм инструментлар, кирәкле җитди өчен биремен үтәргә.
  • Рассрочка-урнаштыру проводки, модель, җиһазлар, яки планнары нигезендә спецификациями.
  • Программирование-җитештерү компьютер пакетлар өчен максат булып торган күпсанлы.
  • Отслеживание-карау эшләрен башка симптомнар, циферблаты, яки тестлар, күңелебезнең, бу җиһазлар дөрес эшли .
  • Процедуралары һәм идарә итү-профилактик эшләрнең җиһазлар яки җайланмалар.
  • Ремонт ясыйбыз сервисное җиһазлар, рутиналар бу шестерни һәм хәл кайчан һәм нинди тибы хезмәт күрсәтү булачак кирәкле.
  • Эзләү һәм бетерүгә неисправностей-билгеләмәсе сәбәпләрен эш хаталар һәм карар кылып, кайсы юнәлештә барырга, бу хакта.
  • Починка-ремонт, җиһазлар яки җайланмаларын файдаланып, кирәкле инструментлар.
  • Сыйфат контроле экспертиза үткәрү билге һәм бәя элементлары, хезмәтләре, яки операция өчен хөкем сыйфаты турында яки җитештерүчәнлеге.
  • Фикерләр һәм карарлар кабул итү,-та уйлап тормастан турында гомуми чыгымнары өстенлекләрен торган эшчәнлек булып тора потенциаль сайларга кылды, иң туры килә.
  • Системалы анализлау-чишү турында нинди метод эшләргә тиеш һәм бу очракта үзгәрешләр функцияләре, хвори, шулай ук җире йогынты ясаячак нәтиҗәләре.
  • Анализ-ачыклау системасын метод һәм сигналлар җитештерүчәнлеге системасын, шулай ук үз-үзләрен кирәкле арттыру өчен, яки төгәл нәтиҗәлелеген, нигезендә целевыми күрсәткечләре машиналар.
  • Timemanagement-идарә’ћ үз бәйрәм һәм бәйрәм башка кешеләрне.
  • Идарә Сбережениями-хәл, ничек кенә доллар булачак тотылачак алу өчен эшне, һәм сату буенча чыгымнарының әлеге.
  • Идарә итү ысуллары-сатып алырга контент һәм хыялым өчен дөрес куллану функцияләрен, җиһазлар, һәм материаллар белән җитди эшләргә кирәклеген дә билгеле бер функцию.
  • Идарә, кадрлар ресурслары-белгечләргә, чөнки алар, эшләү, һәм, дәрт, функцияләре, отличительной иң яхшы кешеләр өчен бу бурычлар.
Квалификациясен Укыту Стажы Квалификациясе
  • Мәктәп Дәрәҗәсе (яки GED яки сертификат урта мәктәбе эквивалентности )
  • Азрак вуз дипломы
  • Күп Кенә Программасы Көллияте
  • Юк,
Күнекмәләр Вәкаләтләрен Квалификационными
  • AchievementOREffort – 90.15%
  • Билгеләү – 89.30%
  • Инициатива – 87.28%
  • Хакимияте – 81.76%
  • Хезмәттәшлек – 88.10%
  • Проблема башка – 78.46%
  • Социаль Тигезлеуге – 76.31%
  • Самоконтроль – 85.22%
  • Стрессларга каршы торучанлык – 92.55%
  • CustomizationANDVersatility – 93.72%
  • Ышанычлылыгы – 93.93%
  • Басым аспекты – 93.27%
  • Ышанычлылыгы – 94.09%
  • Азатлык – 87.65%
  • Алга – 81.96%
  • Аналитик Фикерләүне – 83.43%

About Jacob

Шулай Ук Тикшерегез

Model Makers, Агач Тасвирламасы Эш / Роле Һәм Җаваплылыгы Үрнәге

Assemble full-size range and wood accurate models of items. Includes loft employees and wooden lure

Калдырырга җавап

Электрон почта адресыгызны булмаячак басылды. Мәҗбүри кырлар помечены *