Яңалыклар
Өйдә / Башка сәхифәләр / Агентлар Сатулар Буенча , Финанс Хезмәте Вазыйфасын Тасвирламасы / Үрнәге Бурычларны Һәм Функцияләрне

Агентлар Сатулар Буенча , Финанс Хезмәте Вазыйфасын Тасвирламасы / Үрнәге Бурычларны Һәм Функцияләрне

Финанс хезмәтләр күрсәтү, таныту, мәсәлән, ипотека, Леви, һәм инвестицияләр җитәкчелеге кулланучылар өчен банк учреждениеләре һәм предприятиеләре, бизнес.

Профессиональ Күнекмәләр Шарт
  • Хәл финанс shoppersA хезмәт күрсәтү һәм тәкъдимнәр әзерләргә күрсәтү буенча тәэмин итүчеләр өчен билгеләнгән бу таләпләрне.
  • Элемтәгә керү белән потенциаль клиентлар өчен бирергә фактлар һәм описать карарлар предлагаются.
  • Сатарга шестерня яки хезмәтләр, активлары, кебек трасты, яки тикшерергә эшкәртү буенча хезмәтләр күрсәтү .
  • Тәкъдимнәр әзерләргә яки төрдәге өчен башкарырга сату күләме.
  • Сатып перспективалары тәкъдиме белән китерә, соңгы сәнәгать клиентлар, яки керем яки эшлекле очрашу.
  • Бәяләргә тенденцияләр компаниясе сатып алучыларга тәкъдим чагыштырмача көтелгән колебаний.
  • Булдырырга шоу финанс хезмәтләр командасы өчен завлечь яңа сатып алучылар.
  • Бәяләү керемнәр һәм җыемнар механизмнарын билгеләү өчен, керемнәргә, ул дәвам итә.

Бурычларны Ярдәмче Кирәк
  • Аңлау прочитанного-аңлау, тәкъдимнәр язылган пунктлары эшендә бәйле документлар.
  • Актив тыңлап,-дип, башка кешеләр раславынча, давая тулы игътибар,, кабул вакытта һәм энергиясе өчен дип танырга нокталары ясала, сораулар бирергә, ничек дөрес, урынына алсын портить " неподходящее вакытта.
  • Нәшрият эшчәнлеген гамәлгә ашыру-таптыгызмы түгел, ничек неуместное ихтыяҗлары өчен тамашачылар чыгыш ясап, нәтиҗәле,.
  • Аралашу-сөйләргә башкалар белән алмашырга мәгълүматлары нәтиҗәле.
  • Математика-куллану математика проблемаларын хәл итү өчен.
  • Тикшеренүләр-файдаланып контролируемые кагыйдәләре һәм хәл итү өчен җитешсезлекләрне, проблемаларны.
  • Критическое фикерләүне-куллану фикерләр һәм уй-фикерләр билгеләү өчен, күнекмәләр һәм җитешсезлекләр альтернатив, бәяләмә яки пути мәсьәләләре.
  • Актив укыту-белем нәтиҗәләрен очрак булып тора, яңа карата ничек булган, шулай булачак проблемаларны чишү һәм карарлар кабул итү.
  • Стратегиясен укыту-эшкә урнашу һәм эләктерү coachingOReducational практика һәм процедуралары, тиешле өчен проблема инструктаж яки өйрәнгәндә мәсьәлә булып торган яңа.
  • Мониторинг-мониторинг/нәтиҗәлелеген бәяләү бизнес, башка затларның, яки үзе карарбыз адымнар буенча исправлению нигезләмәне яки җитештерергә үзгәрешләр.
  • Социаль восприимчивость-сознавая башка’ җаваплар, ничек алар эшли дә, нигә алар шулай реагируют һәм аңлау.
  • Идарә итү-үзгәртү гамәлләр карата othersI чаралар.
  • Белү сатарга-убеждать башка яхшырту өчен гадәтләр яки үз мозги.
  • Дискуссия кабул итү-башка коллективно һәм желая примирить аерымлыклар.
  • Ярдәм итәргә-укытырга, башка ничек ясарга икән.
  • Юнәлеш-мөгаен хезмәтләр эзлисез ысуллары кешеләргә булышу өчен.
  • Проблемаларны хәл-чикләү катлаулы мәсьәләләрне өйрәнү һәм мәгълүмат, ул белән бәйле җитештерәбез һәм карарга альтернатива вариантлары һәм тормышка ашыру.
  • Бәяләү эшчәнлеге-анализ таләпләрен һәм номенклатуры алшартлары булдыру өчен, стиль.
  • Инженерлык проектлау-үзгәртү җайланмалары генерирования һәм технологияләр эшчәнлеге өчен индивида таләп итә.
  • Сайлау-хуќасы инструментлар төр җиһазларын һәм инструментларын җитди, кирәкле башкару өчен биремнәр.
  • Рассрочка-озату, урнаштыру, җайланма, продуктлары, яки пакетлар, кагыйдә буларак, туры килергә спецификациясе.
  • -Төзү компьютер программаларын төрле сәбәпләр аркасында.
  • Отслеживание-күзәтү операциясе бәя, шалтыратулар, яки төрле билгеләре, күңелебезнең, хәзерге вакытта прибор нәтиҗәле эшли .
  • Эшчәнлек һәм идарә итү-контроль эш җайланмаларын яки уен кораллары.
  • Ремонт ясыйбыз сервисное җиһазлар, рутинных җайланмалар һәм ачыклау, шул.
  • Диагностика-сәбәпләрен ачыклау эш хаталар һәм сайларга, кайсы юнәлештә барырга турында нинди дә булса аны.
  • Ремонт җайланмаларын яки алымнарын кулланып, төп алымнары.
  • Сыйфат контроле экспертиза үтәү билге һәм бәя товарлар, чишү, яки функцияләрен бәяләү өчен яхшы яки нәтиҗәлелеге.
  • Зирәклеге һәм карарлар кабул итү-исәпкә алып, гомуми җыемнар һәм өстенлекләре булган адымнар өчен сайларга иң подходящую.
  • Системалы анализ-билгеләмәсе моннан ничек үтәргә тиеш системасы һәм ничек үзгәрешләр шартларында, предприятие, белән беррәттән, окружением ала йогынты ясый өстенлекләре.
  • Анализ-билгеләү ысулларын үлчәү яки күрсәткечләрен җитештерүчәнлеге системасын карата элементам машина яки эш-гамәлләре җитди кирәк күтәрү өчен.
  • Менеджмент-Идарә ул хәзерге вакытта башка, шулай ук одинявляется шәхси чорында.
  • Операция акча-билгеләмәсе моннан ничек доллар тотылачак алу өчен башкарылган эшләрне, һәм сату карата әлеге чыгымнар.
  • Операция чыганаклар-материаллар сатып алу һәм хыялым к идеальному предприятиеләре продукциясен куллану, һәм аларга тулы комплектлы җиһазлар, материаллар җитди ясарга кирәк алганда эшләргә.
  • Идарә эшчеләре ресурслары, направляя кешеләр шул ук вакытта алар, сатып алу, һәм мотивирующую функцию, билгеләп иң подходящие кешеләр өчен эш.
Таләпләр Белем Таләпләр Тәҗрибәсе
  • Югары Дәрәҗәсе Мәктәбе (яки GED яки урта мәктәбе эквивалентности сертификацияләү)
  • Бакалавр’ћ дәрәҗәсе
  • Сылтама’s этабында (яки өстәмә ике яшьлек этабы)
  • Өчен 2 ел, чыкканчыга кадәр берничә ел
Күнекмәләр Карьера Органы Шарт
  • Уңыш/Энергиясе – 92.45%
  • Цепкость – 91.65%
  • Инициатива – 93.56%
  • Идарәсе – 87.69%
  • Ярдәм – 94.20%
  • Эш карата башка – 93.53%
  • Социаль Тигезлеуге – 88.84%
  • Самоконтроль – 94.37%
  • Стрессларга каршы торучанлык – 93.55%
  • Җайга Салу/Мобильность – 93.13%
  • Тотрыклылык – 97.80%
  • Аңлау детале – 94.80%
  • Ышанычлылыгы – %
  • Иреге – 92.80%
  • Алга – 87.39%
  • Фикерләүне – 88.52%

Мактаулы исеме superadmin

Шулай Ук Тикшерегез

Technical Directors-Managers Job Description / Шаблон Рулон Һәм Җаваплылык

Coordinate activities such as taping, modifying, architectural, and servicing, to make airwaves or tv applications, …

4 comments

  1. As a Result, we are going to provide you those all education board codes here.
    SSC Exams are going to be held in the month of February 2019.

    When the SSC Result 2019 will be announced student can inspect the official
    website and this page. In addition to detailed outcomes, Marksheet can also be viewed from the site.
    , if you are not here for Dhaka Board SSC Outcome or you are Searching any other Education Board SSC result with Marksheet you can follow the Respective Education Board authorities Site..
    Are you looking for SSC Result 2019 Marksheet? SSC Result 2019.
    Bangladesh education board 10 Class will be released by
    Secondary and Higher Secondary Education board of Bangladesh for Secondary School
    Certificate (SSC) бәяләү. Secondary School Certificate is the complete type of
    SSC. We do not have the precise date for the Secondary School Certificate SSC Exam Result.

    A big number of trainees are searching for Secondary School
    Certificate SSC Results 2019 Published Date.

Калдырырга җавап

Электрон почта адресыгызны булмаячак басылды. Мәҗбүри кырлар помечены *