ข่าวด่วน
บ้าน / ไม่มีหมวดหมู่ / พ่อครัวและแม่ครัว, คำอธิบายสั้นงานสั่งทำ / หน้าที่และความรับผิดชอบของตัวอย่าง

พ่อครัวและแม่ครัว, คำอธิบายสั้นงานสั่งทำ / หน้าที่และความรับผิดชอบของตัวอย่าง

ทำและปรุงอาหาร toorder อาหารที่แตกต่างกันหลายอย่างที่จำเป็นต้องใช้เพียงระยะเวลาเตรียมการอย่างรวดเร็ว. จองจะถูกนำโดยพจากผู้ซื้อและผู้บริโภคเสนอที่โต๊ะหรือเคาน์เตอร์.

อาชีพทักษะวิชาบังคับก่อน
  • ผลิตภัณฑ์อาหารเตรียมทำความสะอาด, สถานที่ทำงาน, และเคาน์เตอร์หรือตาราง.
  • ดังนั้นว่าวัตถุที่นำเสนอรวมจะทำในเวลาที่เป็นจุดเน้นโปรแกรมเดียวกันกับการร้องขอ,.
  • ย่างและทอดอาหารเช่นเช่นมันฝรั่งทอดลูกหลาน, และแพนเค้กแพนเค้ก.
  • พิจารณาคำสั่งซื้อจากผู้ซื้อและปรุงอาหารส่วนผสมทั้งนี้ช่วงเวลาที่มีการเตรียมการสั้น ๆ, ตามความต้องการของผู้บริโภค.
  • บาร์บีคิวและใช้เวลาแฮมเบอร์เกอร์เนื้อเพิ่มเติม, รวมทั้งสับและสเต็ก.
  • อาหารเป็น, การจัดวางโดยการร้องขอที่สมบูรณ์จากเฟอร์นิเจอร์ไอบนจานและผู้ซื้อที่ให้บริการที่โต๊ะหรือเคาน์เตอร์.
  • สต็อกอุปกรณ์ห้องครัว, หมุนอาหาร, และเวลาแสตมป์และวันที่ในอาหารในตู้เย็น.
  • การดำเนินงานการเตรียมอาหาร, ตัวอย่างเช่นการทำอาหารขนมปังหรือขนมหวาน, ทำให้เนื้อ, สร้างซอสหรือซุป, แซนวิชอาคาร, และเตรียมความพร้อมกาแฟหรือชา.
  • สำเร็จการแสวงหาความรู้การทำความสะอาดตามปกติในการรับประทานอาหารและสถานที่บ้าน.
  • การลงทุนซื้อพวกเขาบนชั้นวางและให้.
  • ตระหนักถึงภาระหน้าที่, และสร้างเปลี่ยนหรือสร้างกำหนดย้ายเป็นสำคัญ.

ทำงานอดิเรกวุฒิการศึกษา
  • อ่านเนื้อหาประกอบด้วยความรู้ทำความเข้าใจและประโยคในเอกสารการทำงานที่เกี่ยวข้อง.
  • ใช้งานฟังการสิ่งที่คนอื่นพูดนำเสนอความสนใจทั้งหมด, สละเวลาและพลังงานในการทำความเข้าใจรายละเอียดการผลิต, สอบถามคำสั่งตามความเหมาะสม, และไม่ได้หลงใหลในช่วงเวลาที่มีความไม่เหมาะสม.
  • สำนักพิมพ์ที่พูดเขียนได้อย่างมีประสิทธิภาพลดลงไม่ว่าไม่เหมาะสมสำหรับความต้องการของผู้ชม.
  • การสื่อสารพูดคุยกับคนอื่น ๆ ที่จะแบ่งปันข้อมูลที่ประสบความสำเร็จ.
  • เลขคณิต-การประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์ในการแก้ปัญหา.
  • การวิจัยทางการแพทย์ใช้หลักเกณฑ์และวิธีการในการแก้ไขปัญหาความยากลำบาก.
  • คิดว่าเป็นสิ่งสำคัญโดยใช้ตรรกะและความคิดที่จะมองเห็นผลประโยชน์และข้อบกพร่องของวิธีการ, ข้อสรุปทางเลือกหรือทางเลือกให้กับปัญหา.
  • ใช้งานการเรียนรู้รอบรู้ความหมายของข้อมูลที่สดใหม่สำหรับแต่ละที่มีศักยภาพและที่ผ่านมาการแก้ปัญหาการตัดสินใจและ.
  • การเรียนรู้วิธีการจ้างและเทคนิคการเลือก instructionORinstructional และการรักษาที่เหมาะสมสำหรับการฝึกสถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจงหรือเมื่อการทำความเข้าใจสิ่งที่มีความสดใหม่.
  • ผลการปฏิบัติงานตรวจสอบ CheckingORDiscovering ของตัวเอง, บุคคลอื่น, หรือ บริษัท ที่จะสร้างการปรับปรุงหรือพิจารณาดำเนินการแก้ไข.
  • สังคม perceptiveness-การมีสติในการเกิดปฏิกิริยา othersI และทำความเข้าใจว่าทำไมพวกเขาประพฤติเพราะพวกเขาทำ.
  • ชำนาญการเปลี่ยนแปลงการกระทำในความสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ’ มาตรการ.
  • เทคนิคการขายอื่น ๆ แท้ที่จะปรับเปลี่ยนการกระทำหรือภูมิปัญญาของพวกเขา.
  • การเจรจาต่อรองการส่งมอบคนอื่น ๆ รวมกันและพยายามที่จะเจรจาต่อรองการเปลี่ยนแปลง.
  • การฝึกอบรมการสอนคนอื่น ๆ วิธีการที่จะให้ย้าย.
  • บริการปฐมนิเทศ-จริงจังพยายามที่จะหาวิธีการให้ความช่วยเหลือคน.
  • คอมเพล็กซ์การแก้ปัญหาวิกฤติ-กำหนดขั้นสูงและการตรวจสอบข้อมูลการเชื่อมต่อและการประเมินความเป็นไปได้ในการผลิตและดำเนินการเยียวยา.
  • ขั้นตอนการประเมินการศึกษาความต้องการของรายการและต้องใช้เพื่อให้รูปแบบ.
  • เทคโนโลยีการออกแบบที่ก่อให้เกิดการปรับตัวหรือเกียร์และงานวิศวกรรมที่จะนำเสนอความต้องการของแต่ละบุคคล.
  • เครื่องมือการเลือก-การระบุชนิดของอุปกรณ์และเครื่องมือที่มีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินการงาน.
  • เครื่องมือติดตั้งการติดตั้ง, ผลิตภัณฑ์, สายไฟ, หรือวางแผนที่จะพบรายละเอียด.
  • การเขียนโปรแกรมการเขียนการใช้งานคอมพิวเตอร์ด้วยเหตุผลที่แตกต่างกัน.
  • การดำเนินการตรวจสอบการสังเกตเกจ, ลูกบิด, หรือมีอาการอื่น ๆ เพื่อให้แน่ใจว่าเครื่องทำงานอย่างถูกต้อง.
  • การดำเนินงานและการดำเนินงานการจัดการผู้จัดการของวิธีการหรืออุปกรณ์.
  • การบำรุงรักษาการดูแลรักษาการทำกิจวัตรประจำวันเกี่ยวกับอุปกรณ์และการกำหนดเมื่อ.
  • การแก้ไขปัญหา-ตัดสินใจสาเหตุของการเกิดข้อผิดพลาดในการทำงานและการตัดสินใจเลือกวิธีการที่จะดำเนินการใด ๆ เกี่ยวกับมัน.
  • โปรแกรมหรือรูปแบบการใช้เครื่องมือที่จำเป็นในการซ่อม-แก้ไข.
  • การตรวจสอบและการตรวจสอบของรายการการควบคุมคุณภาพงานวิจัย-Performing, บริการ, หรือกระบวนการที่จะตัดสินการทำงานหรือที่ยอดเยี่ยม.
  • วินิจฉัยและการตัดสินใจ-คำนึงถึงค่าเทียบเท่าและสิ่งที่ดีเกี่ยวกับพฤติกรรมที่น่าจะเป็นที่จะหาคนที่เหมาะสมที่สุด.
  • การวิเคราะห์ระบบ-กำหนดวิธีการที่โปรแกรมควรทำงานและวิธีการปรับเปลี่ยนในธุรกิจ, พฤติการณ์, และมีบรรยากาศที่สามารถส่งผลกระทบต่อผล.
  • การวิเคราะห์ระบบ-การกำหนดขั้นตอนหรือตัวชี้วัดของการดำเนินงานและยังมีกิจกรรมที่จำเป็นอย่างจริงจังเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพหรือความถูกต้อง, ตามวัตถุประสงค์ของระบบ.
  • คนอื่น ๆ การบริหารเวลา-ผู้จัดการ’ ระยะเวลาและเวลา oneis เอง.
  • การบริหารงานของการออม-ระบุว่ารายได้จะได้รับการลงทุนที่จะมีงานที่เสร็จสมบูรณ์, และการขายสำหรับค่าเหล่านี้.
  • การกำกับดูแลของวัสดุทรัพยากรการได้รับและการสังเกตต่อการใช้งานที่เหมาะสมของสถานประกอบการ, อุปกรณ์, และทรัพยากรที่จำเป็นอย่างจริงจังในการทำงานโดยเฉพาะอย่างยิ่ง.
  • การกำกับดูแลของเจ้าหน้าที่ทรัพยากรจัดตั้งผลักดัน, และนำคนในขณะที่พวกเขาดำเนินการ, แนวร่วมคนที่ดีที่สุดสำหรับการประกอบอาชีพที่.
ความต้องการการศึกษา ต้องมีความรู้
  • อาวุโสประกาศนียบัตรของโรงเรียน (หรือ GED หรือมัธยม Equivalence วุฒิการศึกษา)
  • น้อยกว่าระดับสูงสุดของโรงเรียน
  • จำนวนลิงค์ (หรืออื่น ๆ ที่เวที 2 ปี)
  • และรวมถึงสี่สัปดาห์
อาชีพคำสั่งทักษะวุฒิการศึกษา
  • SuccessORAttempt – 80.00%
  • ความขยันหมั่นเพียร – 82.50%
  • ความพยายาม – 79.37%
  • ผู้มีอำนาจ – 83.29%
  • ความร่วมมือ – 90.57%
  • ปัญหาเกี่ยวกับการอื่น ๆ – 80.35%
  • การจัดสังคม – 86.47%
  • การควบคุมตนเอง – 83.97%
  • เกณฑ์ความเครียด – 79.92%
  • VersatilityORFreedom – 82.46%
  • ความน่าเชื่อถือ – 90.64%
  • มุ่งเน้นไปที่ความลึก – 84.62%
  • ความสุจริต – 81.21%
  • เสรีภาพ – 78.46%
  • นวัตกรรม – 73.32%
  • การคิดวิเคราะห์ – 70.28%

เกี่ยวกับเจคอบ

นอกจากนี้ยังตรวจสอบ

เมกเกอร์รุ่น, รายละเอียดงานไม้ / บทบาทและความรับผิดชอบของตัวอย่าง

ประกอบรุ่นที่ถูกต้องของรายการเต็มรูปแบบขนาดและไม้. รวมถึงพนักงานลอฟท์และล่อไม้ …

ทิ้งคำตอบไว้

ที่อยู่อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่. ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *