گهر / Uncategorized / بوٽن ۽ چمڙي جي ڪارڪنن ۽ Repairers ايوب وضاحت / ڪردار، ۽ احتساب نمونہ

بوٽن ۽ چمڙي جي ڪارڪنن ۽ Repairers ايوب وضاحت / ڪردار، ۽ احتساب نمونہ

گڏ, گناھن, يا چمڙي ۽ چمڙي نما شيون بحال, اهڙي مثال سامان لاء, چپلن.

فني سفر صلاحيتون Qualification
  • حق ٻاهر جو انداز آهي ته پوء ٿا ڪڍو, عناصر يا بيان, scissors جهڙي, shears, چاقو, يا مشين آهين.
  • ترقيء, مادر, يا خاصيتون-موجب چمڙي جي مصنوعات بحال, stitching سرايون ۽ بانڊ استعمال ڪرڻ, سامان lacing, هٿ اوزار لٺ, يا rivets.
  • بندوبست ۽ Adhesive يا اهڙي timber طور sewn وسيلن, يا مواد, اون, buckskin, علائقن ۾ حصو وٺڻ لاء.
  • رنگ, مالڪي ته گهربل آهن يا saturate کي مختلف وسيلن, ترقيء, coloring, پريس, sew, کي نشان يا چمڙي جي engrave, شڪلين, يا فريب.
  • سامان ۽ نمونن کي منتخب ڪريو, ۽ پراڊڪٽس تي مدار رکندي نمونن جو سراغ cutout وڃي.
  • پوشاڪ ۽ چپلن حالت ڏانھن نئين پرکڻ ۽ کڙين جي غلبي سان سفائي جي طور تي اڪثر مڪمل چپلن.
  • خدمتن جي خرچن بابت ذري گهٽ يا دريافت ڪيو ڪسٽمائيز sneakers يا بوٽ جي مرمت سميت مصنوعات, ۽ خريدار مان خرچ حاصل.
  • بوٽن کي insoles شامل جاري, چپلن ڪر پمپ ۽ outsoles ڪرائڻ, ۽ uppers.
  • سيمينٽ, fingernail, يا بوٽ کي کڙين ۽ bottoms sewn.
  • هڪ ڪپ سان فارم جوتن جي کڙين (ڀرپوء), ۽ گاري فارغ لاء هڪ buffing ڦيٿي جي حوالي سان هنن.
  • بحال يا تبديلي پمپ پير, بوٽ sneakers جي ٻين حصن سان گڏ, سامان جهڙي, stitching, buffing ۽ ٻين جوتن جي مرمت جي ڊوائيسز, ۽ ڀٽائي.
  • پيدا, تبديل, ۽ ڊاڪٽرن موجب ۾ وتندو يا restorative بوٽ مرمت’ حل, يا specialneeds ۽ پير dilemmas سان ماڻهن لاء موجود sneakers تبديل.
  • Recondition ۽ مثال فٽبال mitts لاء شيون مرمت, ۽ ٿڙن, جون ٻوريون, بوٽ, saddles, ڳنڍڻن, پرسز.
  • تي بوٽ رکي کڙين ۽ پرکڻ کي ختم ڪرڻ جو سلسلو جاري, هن يا چاقو استعمال.
  • صاف ڪر ۽ ترقيء بوٽ.
  • چمڙي جي بنت جي تصديق ڪريو, ڇانو, ۽ durability کي يقيني آهي ته ان کي هڪ ھڪ فنڪشن لاء پوري آهي.
  • حل يا specifications ٻڌڻ, ۽ ماپون وٺي پيداوار جي قسم جو تعين ڪرڻ لاء پيدا ڪيو وڃي, employing calipers, ٽيپ ڪارناما, يا اصول.
  • شاهه ٻڌايو لاء مضمون ٻڌڻ, ۽ علائقن ۾ استعمال ڪري رهيا آهن يا خراب هٽائي, استعمال هٿ-اوزار.
  • چريا يا pockets هڙتال ۽ embed يا نديم زيورن سان ڳنڍڻ, manages .
  • artwork يا حصن ۾ مقرر گناھن يا اسم جي نگھباني ڪرڻ.
  • صورتحال, منظور ڪلهوڙو, داخل, ۽ بي paddings, padding, يا textures, لٺ جهڙي يا نصيب.
  • صارفين specifications, ۽ بيان يا ڪم حصن تي رکڻ نمونن, پلستر molds, يا نمونن آڻيو, ماپون استعمال ڪرڻ, موزون.
  • مناسبت لاء اھا ڳڌي ويجهڙائيء, ۽ بوٽ جو انهن جي ترتيب سان بحث تعمير ٿيڻ, proposing معلومات چمڙي جي معيار شامل آهن.
  • بوٽ ڦهلايو, شامل ۽ تہ dampening حصن ٽڪر, هڪ adjustable traction استعمال.
  • بوٽ کي هٽايو کڙي-۽-ٽو cleats Toenail.
  • جاء ڪر, کڙي pads, ۽ صارفين جي ويو مان pulls’ پير.
  • Resew joints, ۽ totes يا سامان جي textures ۽ پتا مٽائي.

فني سفر ڪارناما ڪرا
  • ڪم سان لاڳاپيل paperwork ۾ پڙهڻ علم-علم ريا ۽ لکيل ريا.
  • سرگرم-ٻڌيون-پيش ٻين ماڻهن کي جيڪي ڀائيندا سڄو ڌيان, تفصيل ڪيو پيو وڃي سمجهڻ لاء وقت ۽ توانائي حاصل, مناسب طور تي سوچ مسئلن تي, بلڪه غلط وقتن تي mesmerizing کان.
  • لکڻ-تي ڪاغذ صحيح طور تي پهتو آهر ڳالهائڻ جي ضرورتن لاء.
  • ٻين سان ڳالهائيندي-ڳالهائيندي آهر حقيقتون ونڊ.
  • رياضي-Employing مسئلا حل ڪرڻ لاء arithmetic.
  • ٽيڪنالاجي-Employing طريقن ۽ clinical اصولن مسئلا حل ڪرڻ.
  • Criticalthinking-Employing سبب ۽ استدلال جي strengths ۽ نتيجن جي شاهه جي سڃاڻپ, ڪيڏو شڪايتن يا مسئلن کي طريقن سان.
  • هر مستقبل ۽ تازه ترين مسئلو-قضاوت ۽ فيصلو ميڪنگ لاء سرگرم لرننگ-علم نئين معلومات جي ramifications.
  • سکيا حڪمت-Employing ۽ educationORinstructional اچي ۽ طريقن جو مسئلو ڪوچنگ آبرو picking يا جڏهن تازو معاملن تي عبور حاصل.
  • اضافي ماڻهن جي ٽريڪ ڪاري-CheckingORDetermining فعاليت, دلبر, يا ڪمپنين remedial ڪارناما ويچار يا advancements پيدا ڪجي.
  • ۽ سماجي Perceptiveness-انڪري othersI ردعمل جي خبر نه ڇو اھي ڪانه ڇو ڪندا آھن علم.
  • ٻين کي بڻجو سان رابطا-بدلجندڙ ڪارناما’ ڪارناما.
  • Salesmanship-عرض ڪيس ٻين جي رويي کي تبديل ڪرڻ يا سندن سوچون.
  • بحث-ڳوٺاڻن ٻين کي گڏجي ڪري ۽ ريٽرننگ آفيسرن کي پيدا ڪرڻ جي ڪوشش ڪري رهيا.
  • تعليم-تعليم ٻين کي ڪيئن عمل ڪرڻ.
  • خدمتن جي تعارفي-تڏھن حڪمت ماڻهن جي حمايت ڪرڻ لاء پيا.
  • پيچيدو dilemmas اعلي درجي جو مسئلو-قضاوت-سکر ۽ ڄاڻ ته تعين ڪري ۽ اختيارن کي پيدا ڪرڻ ۽ جواب لاڳو سان لاڳاپيل آهي نظرثاني.
  • آپريشن ريسرچ-جي مطالعي جي ضرورت ۽ پيداوار specifications هڪ ترتيب ڪرڻ.
  • انجنيئرنگ ڊيزائين-ٽيڪنالاجي شخص سان سهڪار ڪرڻ ۽ شين يا عمارت جي ضرورت رامگرام.
  • سامان جي سليڪشن-تعالى عنہ سامان ۽ اوزارن جي قسم جي سنجيدگي جي ضرورت آهي هڪ ڪم ڪندا.
  • لڳائڻ-انسٽال ڪرڻ اوزار, شين, wiring, يا پيڪيجز specifications ملڻ لاء.
  • پروگرامن-پيداوار ڪمپيوٽر استعمال ته ٻيا به آهن جي حوالي سان اپليڪيشن.
  • آپريشن کي ٽريڪ-مشاهدو ٻين جي آيتن کي, dials, يا تجربن پڪ هڪ ضمير وس آهر ڪم ڪري رهيو آهي ٿي.
  • آپريشن ۽ پروگرامن يا شين جي انتظام-Preventing عملن.
  • سامان جو ڀٽائي تي چريا سار سنڀال جي مرمت-نمائشي ۽ تعالى عنہ جڏهن ۽ upkeep جي ڪهڙي ترتيب جي ضرورت آهي.
  • ڪو مسئلو آهي ته آپريٽنگ ۽ جيڪي طرف ان جي ڪنهن جي باري ۾ وڃڻ جي چونڊ ڪري رهيا آهن جو Troubleshooting-Determining جو ازالو.
  • مليالم-تيار ڪرڻي ڊوائيسز يا مشينن جي ضروري سامان استعمال ڪيو.
  • معيار-ڪنٽرول ريسرچ سببان امتحانن ۽ مصنوعات جي تجربن, خدمتون, يا effectiveness يا معيار کي ويجهڙائيء ۾ طريقيڪار.
  • قيامت ۽ فيصلو ڪندڙ-سٺن فائدا ۽ ته هڪ ته چڱي جاء والارڻ لاء آهي سٽ کي prospective آهن رويي جي مائٽ الزامن.
  • تجزيو-Determining جيڪي عمل جي حساب سان ڪم ڪرڻ گهرجي ۽ ان جي واٽ جي طريقيڪار ۾ ڦير ڦار, حال, ۽ لھڻ فائدا اثر ڪري سگهو ٿا.
  • طريقن جي معيارن-سکر قدم يا ڪارڪردگي جو اشارو ۽ مشين مناسب يا رويو سنجيدگي جي ضرورت آهي ڪارڪردگي کي فروغ ڏيڻ لاء جو هدف مطابق ۾.
  • وقت جو انتظام-ڪنٽرول ٻيا’ دور ۾ ۽ پڻ نجي دور ۾ oneis.
  • مالي جي انتظاميه وسيلا-تعالى عنہ ڪيئن پئسا سولائيء سان سمجهي سگهجي ڪم ڪيو ڪرڻ لاء استعمال ڪيو ويندو, ۽ انهن مرحلي جي حوالي سان سيلز.
  • سامان اثاثن-حاصل ۽ خدمتن جي صحيح استعمال لاء سڄو جو انتظام, ڊوائيسز, ۽ پراڊڪٽس تي مخصوص فنڪشن ڪندا ڪرڻ جي ضرورت آهي.
  • اهلڪار وسيلا-Stimulating جي انتظاميه, ٺاهڻ, ۽ ماڻهن کي اشارو ڪندي، جڏهن ته هنن کي آپريٽ ڪرڻ, جي ڪيريئر لاء بهترين ماڻهن distinguishing.
تعليم Qualification علم Qualification
  • هاء اسڪول سطح (يا GED يا سينيئر هاء اسڪول Equivalence سند)
  • ڪجهه ڪاليج جي سکيا
  • بامعني هڪ هاء اسڪول سطح کان گهٽ
  • ڪو
فني سفر Leadership صلاحيتون ضرورت
  • ڪاميابين / جي ڪوشش ڪئي – 81.57%
  • جذبي – 77.67%
  • ڪوشش – 81.07%
  • انتظام – 76.72%
  • تعاون – 87.66%
  • ٻيا جي حوالي سان ڪم – 85.96%
  • ثقافتي طرف – 83.75%
  • نفس تي ضابطي – 78.55%
  • دٻاء رواداري – 78.61%
  • AdaptabilityORFreedom – 82.20%
  • Reliability – 90.41%
  • تفصيلات جي شعور – 85.99%
  • زور – 84.88%
  • آزادي – 85.84%
  • ايجاد – 78.19%
  • تجزياتي سوچ – 76.01%

جيڪبس بابت

به چيڪ ڪريو

ماڊل وجھندڙن, ڪاٺ جي قصي وضاحت / ڪردار، ۽ ذمه نمونہ

مڪمل-ڪرائون سائيز واري حد ۽ ڪاٺ شيون جي صحيح ماڊلز گڏ. loft ملازمن ۽ ڪاٺيء ٺاهه شامل آهي …

جواب ڇڏي وڃو

پنهنجي اي ميل ايڊريس شايع نه ڪيو ويندو. گهري شعبن لڳل آهن *