ಬಿಸಿ ಬಿಸಿ ಸುದ್ದಿ
ಮುಖಪುಟ / ವರ್ಗವಿಲ್ಲದ್ದು / ಬಲಪಡಿಸುವ ಕಬ್ಬಿಣ ಮತ್ತು ರೆಬಾರ್ ವರ್ಕರ್ಸ್ ಜಾಬ್ ವಿವರಣೆ / ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕೌಂಟಬಿಲಿಟಿ ಮಾದರಿ

ಬಲಪಡಿಸುವ ಕಬ್ಬಿಣ ಮತ್ತು ರೆಬಾರ್ ವರ್ಕರ್ಸ್ ಜಾಬ್ ವಿವರಣೆ / ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕೌಂಟಬಿಲಿಟಿ ಮಾದರಿ

ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿತ ಅಲ್ಯುಮಿನಿಯಮ್ ಪಬ್ಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಿಮೆಂಟ್ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಲುವಾಗಿ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಎಂದು ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ. ನಿಗಳ ಹಲವಾರು ಕೆಲಸ, ಧ್ರುವ- ಫೋಲ್ಡಿಂಗ್ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು, blowtorches . ರಾಡ್ ಬಸ್ಟರ್ಸ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಜಾಬ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ಕ್ವಾಲಿಫಿಕೇಷನ್
  • ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವಸ್ತು ಕೆಫೆಗಳು, ರಾಡ್, ರೀತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಎಂದು ಸಿಮೆಂಟ್ ಇವೆ, ಅಥವಾ ಕೇಬಲ್ಗಳು, ನಿಗಳ ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ರಾಡ್- handtools ಅಥವಾ ಬಾಗಿಸುವಂತಹ ಯಂತ್ರಗಳು.
  • ನೀಲನಕಾಶೆಗಳು ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಂಟಿಸು ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇನ್ ರೂಪಗಳು ರಾಡ್, ಅನ್ವಯಿಸುವ ಇಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ತಂತಿ.
  • ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಗಾತ್ರಗಳು, ಆಕಾರಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಂದ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ, ವಿನ್ಯಾಸಗಳು, ಅಥವಾ ದಂತ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು.
  • ಮರು ಬಾರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮಾಡಿದಾಗ ಡೆಕ್ ಆಫ್ ಕೆಫೆಗಳು ಅಪ್ ಹಾಕಲು.
  • ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಕಡಿಮೆ, ಬ್ಯಾಟರಿಗಳು ಬಳಸಿ, hacksaws ಅಥವಾ ಲೋಹದ ಕತ್ತರಿ.
  • ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ತಂತಿ ಜಾಲರಿ ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಯ ಹೊಂದಿಸಲು, ವ್ಯಸನಿಯಾಗದಿರಲು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಜಾಲರಿ ಅಥವಾ ಕಾಂಕ್ರಿಟ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಆಸರೆಯಾಗಿ.
  • ಸಾಧನಗಳು ಅಥವಾ handtools rodbending ಜೊತೆ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಲೋಹದ ಪದರ ಮತ್ತು ಈ ಹೊಂದಿರುವ ಚಾಪ ಬೆಸುಗೆ ಗೇರ್ ವೆಲ್ಡ್.

ಟಾಸ್ಕ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಅವಶ್ಯಕತೆಯೇ
  • ಕೆಲಸ ಸಂಬಂಧಿತ ಕಡತಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನ-ಜ್ಞಾನ ರಚಿಸಿದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಓದುವಿಕೆ.
  • ಸಕ್ರಿಯ-ಲಿಸನಿಂಗ್ ಟು ಇತರ ಜನರಾಗಿದ್ದರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಗಮನ ನೀಡುವ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,, ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಐಟಂಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯ ಹೊಂದಿರುವ, ಸೂಕ್ತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ, ಬದಲಿಗೆ ತಪ್ಪು ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮೋಹನಗೊಳಿಸುವ ಹೆಚ್ಚು.
  • ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲವೆಂದು ನಾಟ್ ಬರೆಯುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ-ವರ್ತಿಸುವ.
  • ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ನಮೂದಿಸುವುದನ್ನು ಇತರರು ಚಾಟ್-ಸ್ಪೀಕಿಂಗ್.
  • ಅಂಕಗಣಿತದ-ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅಂಕಗಣಿತದ.
  • ರೀಸರ್ಚ್-ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಗಳು.
  • ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಬದಲಿ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ರಿಟಿಕಲ್-ಥಿಂಕಿಂಗ್-ಅಳವಡಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನೆದುರಿಸಿದುದರಿಂದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅಥವಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ.
  • ಸಕ್ರಿಯ ಕಲಿಕೆ-ಗ್ರಹಿಸುವಾಗ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಗ್ಗೆ ತಾಜಾ ಎಂದು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು.
  • ಕಲಿಕೆ ಅಪ್ರೋಚಸ್-ಬಳಸುವ ಮತ್ತು coachingORtutorial ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸೂಕ್ತ ಆಯ್ಕೆ ಅಥವಾ ತಾಜಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಸಿಸುವಾಗ.
  • ಚೆಕ್-MonitoringANDDetermining ನಿಗಮಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು, ಕೆಲವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು, ಅಥವಾ ನೀವೇ ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಅಥವಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು.
  • ಅವರು ಮಾಡಬೇಕು ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಕಾಂಪ್ರಹೆನ್ಷನ್ ಸಮಾಜ othersI ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಇರುವುದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು-ಬೀಯಿಂಗ್.
  • othersI ಹಂತಗಳನ್ನು ಸಮನ್ವಯತೆ-ಹೊಂದಿಸುವುದು ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕ್ರಮಗಳು.
  • ಮನವೊಲಿಸುವ-ಇಫೆಕ್ಟಿವ್ ಇತರರು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಥವಾ ಆಹಾರ ಸುಧಾರಿಸಲು.
  • ಮಧ್ಯವರ್ತಿ-ಒದಗಿಸುವುದು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಇತರರು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಿರುವ.
  • ತರಬೇತಿ-ಬೋಧನೆ ಇತರರು ಕೇವಲ ಹೇಗೆ ಒಂದು ನಡೆಯನ್ನು.
  • ಕಂಪನಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ-ಧನಾತ್ಮಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕೋರಿ.
  • ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ Problemsolving-ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಅರ್ಜಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಪತ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಬೆಲೆಕಟ್ಟು ಗೆ.
  • ಒಂದು ಶೈಲಿ ರಚಿಸಲು ವಿಧಾನಗಳು ರೀಸರ್ಚ್-ಪರಿಗಣಿಸಿ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರ ಪ್ರೀರಿಕ್ವಿಸೈಟ್ಸ್.
  • ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ವಿನ್ಯಾಸ-ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ನೀಡಲು ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾಡುವ ಅಥವಾ ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಸಾಧನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು.
  • ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಸಾಧನ ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳ ಮಾದರಿ ಸಲಕರಣೆ ಆಯ್ಕೆ-ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು.
  • ಅನುಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು-ಸೇರಿಸುವ ಸಾಧನ, ಯಂತ್ರಗಳು, ವೈರಿಂಗ್, ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸ್ಪೆಕ್ಸ್ ಅಪ್ ಪೂರೈಸಲು.
  • ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ಯಾಕೇಜುಗಳನ್ನು ಕೋಡಿಂಗ್-ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
  • ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಫಂಕ್ಷನ್ ಮಾನಿಟರಿಂಗ್-ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಉಬ್ಬು, ಅಥವಾ ಸೂಚಕಗಳು ಸರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಒಂದು APPLIANCE ಇಲ್ಲ ಖಚಿತವಾಗಿ.
  • ಗೇರ್ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಂಟ್ರೋಲ್-ಹ್ಯಾಂಡ್ಲಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು.
  • ನಿರ್ವಹಣಾ-ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ವಾಡಿಕೆಯ ರಿಪೇರಿ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ದುರಸ್ತಿಗಾಗಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅಗತ್ಯ ನಿರ್ಧರಿಸುವ.
  • ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಂದಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಿವಾರಣೆಯ-ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ.
  • ದುರಸ್ತಿ-ಫಿಕ್ಸಿಂಗ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ವಾದ್ಯಗಳು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಾಧನಗಳು ಅಥವಾ ಮಾದರಿಗಳು.
  • ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕಂಟ್ರೋಲ್ ರೀಸರ್ಚ್-ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವಿಕೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ತನಿಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ, ಕಂಪನಿಗಳು, ಅಥವಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ ನಿರ್ಣಯ.
  • ಜಡ್ಜ್ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಡಿಸಿಷನ್-ಮೇಕಿಂಗ್-ಟೇಕಿಂಗ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಲಾಭಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದ ಒಂದು ಹುಡುಕಲು.
  • ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ-ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಕೆಲಸ ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು, ವ್ಯವಹಾರಗಳು, ಮತ್ತು ಕಾಯಿಲೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತವೆ.
  • ಸರಿಯಾದ ಅಥವಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಜೊತೆಗೆ ವಿಧಾನಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ-ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯವೈಖರಿಯನ್ನು ಸೂಚನೆಗಳಿದ್ದವು, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗೋಲುಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾಗಿ.
  • Timemanagement-ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ oneis ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇತರರು’ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ.
  • ಹಣಕಾಸು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು-ಗುರುತಿಸುವುದು ಹಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಪಡೆಯಲು ಖರ್ಚು ಹೋಗುವುದು ಹೇಗೆ, ಮತ್ತು ಈ ವೆಚ್ಚಗಳು ಮಾರಾಟ.
  • ಉತ್ಪನ್ನ ಆಡಳಿತ ಮೂಲಗಳು-ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಸವಲತ್ತುಗಳಿಂದ ಆದರ್ಶ ಬಳಕೆಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ, ಸಾಧನಗಳು, ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
  • ನೌಕರರು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಹುಟ್ಟಿಸುವ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ, ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯ ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ವ್ಯತ್ಯಾಸ.
ಶಿಕ್ಷಣ ಆರ್ಹತೆ ಜ್ಞಾನ ನೀಡ್
  • ಒಂದು ಟಾಪ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೆವೆಲ್ ಕಡಿಮೆ
  • ಹೈ ಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ (ಅಥವಾ ಜೆಡ್ ಅಥವಾ ಹೈ ಸ್ಕೂಲ್ ಸಮಾನಪದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು)
  • ಯಾವುದೂ
ಜಾಬ್ ಕಮಾಂಡ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ಅವಶ್ಯಕತೆ
  • AchievementANDEnergy – 91.55%
  • ಪರ್ಸಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ – 93.52%
  • ಎಫರ್ಟ್ – 92.97%
  • ಪ್ರಾಧಿಕಾರ – 92.95%
  • ಸಹಕಾರ – 90.54%
  • ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಬ್ಲಂ ಇತರೆ – 88.48%
  • ಸಮಾಜ ಸಾಲು – 86.23%
  • ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ – 89.84%
  • ಒತ್ತಡ ತ್ರೆಶೋಲ್ಡ್ – 90.74%
  • VersatilityANDFreedom – 90.10%
  • ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ – 92.99%
  • ಆಳ ಗಮನ – 94.95%
  • ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ – 92.63%
  • ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ – 90.60%
  • ಆವಿಷ್ಕಾರದಲ್ಲಿ – 87.56%
  • ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಥಿಂಕಿಂಗ್ – 89.56%

ಸೂಪರ್ಅಡ್ಮಿನ್ ಬಗ್ಗೆ

ಅಲ್ಲದೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ

ಮಾದರಿ ಮೇಕರ್ಸ್, ವುಡ್ ಜಾಬ್ ವಿವರಣೆ / ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆ ಮಾದರಿ

ಪೂರ್ಣ ಗಾತ್ರದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮತ್ತು ಮರದ ಜೋಡಿಸು ಐಟಂಗಳ ನಿಖರ ಮಾದರಿಗಳು. ಮೇಲಂತಸ್ತು ನೌಕರರು ಮತ್ತು ಮರದ ಅದಿರಿನ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ …

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಈಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ ರ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜಾಗ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ *