ಬಿಸಿ ಬಿಸಿ ಸುದ್ದಿ
ಮುಖಪುಟ / ಕೆಲಸದ ವಿವರ / ಶಿಕ್ಷಣ ನಿರ್ವಾಹಕರು, Elementary And Secondary College Career Description Sample

ಶಿಕ್ಷಣ ನಿರ್ವಾಹಕರು, Elementary And Secondary College Career Description Sample

ಯೋಜನೆ, ನೇರ, or co Ordinate the educational, ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ, or auxiliary activities of public or private elementary or secondary level schools.

ಜಾಬ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ಅವಶ್ಯಕತೆ
  • Review and approve new plans, or recommend changes to existing programs, submitting program proposals for school board approval as required.
  • ತಯಾರು, ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು, or supervise the preparation and upkeep of preparing, action, attendance, or personnel reports and records.
  • Confer with staff and parents to discuss teaching, ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು, and student behavioral or learning issues.
  • Prepare and submit recommendations and budget requests, or grant proposals to solicit program funding.
  • Coordinate and direct school maintenance services and using school facilities.
  • Advice and provide guidance to students regarding private, educational, vocational, or issues.
  • Direct and organize committees of specialists, volunteers, and staff to provide advisory and technical assistance for programs.
  • Promoter for new schools to be built, or for existing facilities to be fixed or remodeled.
  • Plan and develop strategies and content for pupil activity plans, vocational, or educational.
  • Develop partnerships with companies, communities, and other organizations to help meet identified needs and to provide school-to-perform systems.
  • Direct and coordinate activities of teachers, ನಿರ್ವಾಹಕರು, and support staff at colleges, public companies, and associations.
  • Evaluate curricula, training methods, and programs to ensure that school actions comply with federal, ರಾಜ್ಯದ, and local ordinances, and to determine their effectiveness, ಕಾರ್ಯಪಟುತ್ವದ, and utilization.
  • Establish and targets, and help establish procedures and policies to carry them out.
  • Recruit , ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ರೈಲು, and assess supplemental and principal staff.
  • Apply attendance and discipline rules.
  • Observe teaching methods and analyze learning materials to discover areas where improvement is needed, and to evaluate and standardize programs and teaching techniques.
  • ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು, coordinate, and oversee specific systems like programs to evaluate student academic accomplishment, across school districts.
  • Critique and interpret authorities codes, and create programs to ensure adherence to facility safety and codes, ಭದ್ರತಾ, ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ.
  • Discover allocations of funds for staff, ಸರಬರಾಜು, ಘಟಕಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು, and authorize buys.
  • Recommend personnel actions related to programs and services.
  • Collaborate with teachers to develop and maintain program standards, produce mission statements, and establish targets and performance targets.
  • Accumulate and analyze regulatory information, survey data, and info on employment and demographic trends to forecast registration routines and curriculum change demands.
  • Discover the range of educational program offerings, and prepare drafts of course schedules and descriptions to estimate staffing and facility requirements.
  • Strategy and lead professional development activities for assistance staff, ನಿರ್ವಾಹಕರು, and teachers.
  • Participate in specific education-related activities including offering support to teachers through the district and attending meetings.
  • Meet with federal, ರಾಜ್ಯದ, and local authorities to discuss developments for education systems and to keep updated on policies.
  • ಯೋಜನೆ, co Ordinate, and manage school logistics plans such as bus and food services.
  • Direct and organize activities and programs such as after-school contests that are athletic and events.
  • Educate lessons or classes to students.
  • Compose other publications, ಕೈಪಿಡಿಗಳು, and articles, and help out with the distribution of promotional literature about facilities and plans.
  • Mentor and support administrative personnel such as principals and superintendents.

Job Tasks Requirement
  • ಓದುವಿಕೆ ಕೆಲಸ ಸಂಬಂಧಿತ ಕಡತಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಂಪ್ರೆಹೆನ್ಷನ್-ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಲಿಖಿತ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗಳು.
  • ಸಕ್ರಿಯ ಇತರರು ಏನು ತಿಳಿಸುವ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗಮನವನ್ನು ಲಿಸನಿಂಗ್ ಕೊಡುವ, ಅಂಕಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ, ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಬಾರಿ ಅಡಚಣೆ ನಾಟ್.
  • ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗಾಗಿ ಸೂಕ್ತ ಬರೆಯುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಂಪೋಸಿಂಗ್-ಸಂವಹನ.
  • ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ತಿಳಿಸುವ ಇತರರಿಗೆ ಟಾಕಿಂಗ್-ಟಾಕಿಂಗ್.
  • ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಪರಿಹರಿಸಲು ಗಣಿತ ಗಣಿತ-ಬಳಸುವ.
  • ವಿಜ್ಞಾನ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವಿಧಾನಗಳು.
  • ಕ್ರಿಟಿಕಲ್ ಥಿಂಕಿಂಗ್-ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹಾಗೂ ಪರ್ಯಾಯ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ದೌರ್ಬಲ್ಯವು ಗುರುತಿಸಲು ತರ್ಕ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ, ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ವಿಧಾನಗಳು.
  • ಸಕ್ರಿಯ ಕಲಿಕೆ-ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಎರಡೂ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ ಕೈಗೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು.
  • Learning Strategies-Choosing and utilizing coaching/educational methods and processes suitable for the situation when learning or teaching new things.
  • ಮಾನಿಟರಿಂಗ್ ಮಾನಿಟರಿಂಗ್ / ನಿಮ್ಮದೇ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಧನೆ, ಬೇರೆಯವರು, ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಅಥವಾ ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
  • ಸಮಾಜ ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು-ಬೀಯಿಂಗ್’ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಅವರು ಮಾಡುವಂತೆ ಅವರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಏಕೆ.
  • ಇತರರಿಗೆ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸಮನ್ವಯತೆ-ಹೊಂದಿಸುವುದು ಕ್ರಮಗಳು’ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
  • ಮನವೊಲಿಸುವ-ಮನವೊಲಿಸುವ ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಥವಾ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಇತರರು.
  • ಚರ್ಚೆ-ಬ್ರಿಂಗಿಂಗ್ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಇತರರು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ರಾಜಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ.
  • ಇತರರು ಹೇಗೆ ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸೂಚನೆ-ಬೋಧನೆ.
  • ಸೇವೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ-ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಜನರಾಗಿದ್ದರು ಸಹಾಯ ಮಾರ್ಗಗಳಿಗಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಿರುತ್ತದೆ.
  • ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು-ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ.
  • Operations Analysis-Assessing needs and product requirements to create a layout.
  • ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ-ಜನರೇಟಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಧನ ಮತ್ತು ಬಳಕೆದಾರರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ.
  • Gear Choice-Discovering the kind of tools and equipment needed to do a job.
  • ಸೆಟಪ್-ಅನುಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಸಾಧನಗಳು, ವೈರಿಂಗ್, ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ವಿಶೇಷಣಗಳು ಪೂರೈಸಲು.
  • ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯಕಲಾಪಗಳ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮಿಂಗ್-ಬರವಣಿಗೆ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್.
  • ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್-ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಮಾಪಕಗಳ ಕಾರ್ಯ, ಮುಖಬಿಲ್ಲೆಗಳು, ಅಥವಾ ಒಂದು ಯಂತ್ರವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇತರ ಸೂಚನೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ.
  • ಸಲಕರಣೆ ಅಥವಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಕಂಟ್ರೋಲ್-ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು.
  • Equipment Care-Performing routine maintenance on equipment and determining when and what type of care is needed.
  • ನಿವಾರಣೆ-ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ತಪ್ಪುಗಳ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವ.
  • ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ದುರಸ್ತಿ-ದುರಸ್ತಿ ಯಂತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು.
  • ಗುಣಮಟ್ಟ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ-ರನ್ನಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಸರಕುಗಳ ತನಿಖೆಗಳನ್ನು, ಪೂರೈಕೆದಾರರು, ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅಥವಾ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.
  • ಜಡ್ಜ್ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವೆಚ್ಚಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ಕ್ರಮಗಳು ಲಾಭಗಳನ್ನು ಮೇಕಿಂಗ್-ಪರಿಗಣಿಸಿ.
  • ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ-ಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್, ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ಅಸೆಸ್ಮೆಂಟ್-ಗುರುತಿಸುವುದು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸೂಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅಥವಾ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಕ್ರಮಗಳು, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗೋಲುಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾಗಿ.
  • Time Management-Managing one’s own period and the time of the others.
  • Management of Monetary Resources-Determining how money will be spent to get the perform done, ಮತ್ತು ಈ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿರಿಸಿಕೊಂಡು.
  • Direction of Material Resources-Obtaining and seeing to the proper use of supplies, ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
  • ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು-ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ, ಅವರು ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಜನರು ನಿರ್ದೇಶನ, ಕೆಲಸ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುರುತಿಸದೇ.
ಶಿಕ್ಷಣ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತ ಮುಖಾಮುಖಿ
  • ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ
  • ಬ್ಯಾಚಲರ್ ಪದವಿ
  • ಓವರ್ 4 ವರ್ಷಗಳ, ಅಪ್ ಮತ್ತು ಸೇರಿದಂತೆ 6 ವರ್ಷಗಳ
Occupation Direction Skills Requirement
  • ಸಾಧನೆ / ಎಫರ್ಟ್ – 94.77%
  • ಪರ್ಸಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ – 95.12%
  • ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ – 94.02%
  • ನಿರ್ದೇಶನ – 96.58%
  • ಸಹಕಾರ – 96.13%
  • ಅದರ್ಸ್ ಕನ್ಸರ್ನ್ – 94.26%
  • ಸಮಾಜ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ – 87.97%
  • ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ – 95.04%
  • ಒತ್ತಡ ಟಾಲರೆನ್ಸ್ – 95.85%
  • ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ / ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ – 95.12%
  • ಅವಲಂಬಿತತೆ – 95.38%
  • ವಿವರ ಗಮನ – 94.67%
  • ಎಥಿಕ್ಸ್ – 94.18%
  • ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ – 89.25%
  • ಇನಿಷಿಯೇಷನ್ – 90.52%
  • ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಥಿಂಕಿಂಗ್ – 95.10%

ಸೂಪರ್ಅಡ್ಮಿನ್ ಬಗ್ಗೆ

ಅಲ್ಲದೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ

ವಿವರ ಕೃಷಿ ವೃತ್ತಿಪರರು ಕೆಲಸ ವಿವರಣೆ ಟೆಂಪ್ಲೇಟು

ಭೂವ್ಯೋಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಬಳಸಿ, ಸ್ಥಳಾಕೃತಿಯ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು (ಜಿಐಎಸ್) ಮತ್ತು ಗ್ಲೋಬಲ್ ಪೊಸಿಷನಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಂ (ಸಂಚಾರ), ಬೇಸಾಯ ಮಾಡು …

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಈಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ ರ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜಾಗ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ *