Home / Uncategorized / Telemarketers Job Description / Ihe aga-eme Ma ọrụ Template

Telemarketers Job Description / Ihe aga-eme Ma ọrụ Template

Nweta onyinye ma ọ bụ ịzụrụ n'ime ekwentị banyere ngwọta ma ọ bụ ahịa na ngwá ahịa.

Job Nkà Iwu
  • Mepụta njikere revenue shares, ịmụ ihe site odide na-akọwa ọrụ ma ọ bụ ngwaahịa, ka kwenye ahịa na ndị nwere ọbụna mee ka a onyinye ma ọ bụ ịzụta ọrụ ma ọ bụ a ngwaahịa.
  • Kpọtụrụ sịrị ma ọ bụ onye mmadụ site na ekwentị na-arịọ ha ego banyere ngwaahịa ma ọ bụ ihe ngwọta, ma ọ bụ ọbụna na-arịọ onyinye maka ọrụ ebere na-akpata.
  • Kọwaa reply ase si eji ọkụ, na ọrụ na udu ma ọ bụ ngwaahịa.
  • Nweta ahịa ozi dị ka ika, aka, na ịkwụ ụgwọ usoro , na-abanye na-arịọ n'ime kọmputa.
  • Ibọrọ nke atụmanya, nkọwa, mbụ, na ndekọ kpọọ kpọtụụrụ.
  • Gbanwee sales mmemme iji zụrụ ezubere iche agụụ mmekọahụ ya na-egbo mkpa nke pụrụ iche folks.
  • Nweta aha na ekwentị dịgasị iche iche nke nwere ahịa site na isi mmalite ndị dị otú ahụ dị ka ekwentị saịtị, magazin nzaghachi kaadị zụtara si corporations na ndị dị iche iche.
  • Azịza ekwentị oku site na-achọ ndị ahịa ndị e achọ site mkpọsa ngwá ahịa.
  • Ekwentị ma ọ bụ ide okwu-eme eme na-ekwurịta okwu site na-azụ ahịa ma ọ bụ ọbụna na-elu-mbu sales enyi.
  • Nọgidenụ na-data ndị enyi, akụkọ, na ntụziaka.
  • Eme nleta banyere ahịa nnọchiteanya ka afọ ju ya na gaje ahịa ma ọ bụ banyere na-eji ọkụ na-eche ego ngosipụta.
  • Ụlọ ọrụ ma ọ bụ igosi ahịa nnyocha iji nweta ihe ọmụma banyere gaje ahịa.

Arụ nchụso Mkpa
  • Agụ Knowledge-ịghọta dere ọdịnaya na paragraf na-arụ ọrụ metụtara na-ede n'akwụkwọ.
  • Active-ege ntị-Iji ihe ndị ọzọ ndị mmadụ na-ekwu na àjà zuru ezu anya,, iji oge gị na-aghọta ihe a na-ewuli, arịọ gbara ajụjụ dị ka ezigbo, kama mesmerizing na n'oge na-ekwesịghị ịdị.
  • Ekwusara-na-ede bụghị dị ka na-ekwesịghị ekwesị maka chọrọ nke ìgwè mmadụ na-ekwu okwu n'ụzọ dị irè,.
  • Ịgwa-Ịgwa ndị ịkọrọ eziokwu ọma.
  • Maths-Tinye n'ọrụ som na-edozi nsogbu.
  • Science-Iji ụzọ na nkà na ụzụ iwu na-edozi nsogbu.
  • Criticalthinking-Iji echiche ma chere na ịmata flaws na uru nke ọzọ ngwọta, ubiere ma ọ bụ ụzọ nsogbu.
  • Active Learning-ịghọta mkpa nke nkọwa na dị ọhụrụ banyere ma ẹdude na-eme n'ọdịnihu nsogbu idozi na-eme mkpebi mee.
  • Ịmụta Strategies-Tinye n'ọrụ na buru teachingANDtutorial eru nso na Filiks kwesịrị ọnọdụ ịkụziri ma ọ bụ mgbe na-aghọta ihe na-na-ọhụrụ.
  • Ịlele-MonitoringPERDetermining irè nke onwe gị, ọzọ folks, ma ọ bụ òtù tụlee edozi omume ma ọ bụ n'ịwa ọganihu.
  • Social Perceptiveness-Ịmara nke ndị ọzọ’ Ibọrọ n'ihi na ha na-eme ihe mere ha ji na-eme ihe na nghọta.
  • Nchikota-Agbanwe omume na ekele ndị ọzọ’ omume.
  • Marketing-doro ndị ọzọ ịgbanwe isi ha ma ọ bụ omume.
  • Mmezi-Inye ndị ọzọ jikotara aka ma na-agbalị ịghọta ọdịiche.
  • Ịkụziri-Ọzụzụ ndị ọzọ otú ime ihe.
  • Service Usoro-ifịk ifịk na-achọ na-eru nso na-akwado ndị mmadụ n'otu n'otu.
  • Advanced-edozi nsogbu-ikpebi elu mbipụta na akafiakde mkpa na ozi ịzụlite ma tụlee ohere ma na-eme nhọrọ.
  • Usoro Evaluation-amụ chọrọ na ngwaahịa prerequisites ike a imewe.
  • Technology Design-E ngwaọrụ ma ọ bụ na-eme na teknụzụ iji na-arụ ọrụ onye ọrụ chọrọ.
  • Gear Nhọrọ-Ikpebi ụdị ngwá na ngwaọrụ mkpa kpọrọ igbu a ọrụ.
  • Nkeji nkeji-wụnye wiring, ụdị, akụrụngwa, ma ọ bụ na-ezube izute ụdịdị.
  • Programming-Ịmịpụta kọmputa nchịkọta maka nzube na ọtụtụ.
  • Operation Ndepụta-Ikiri mgbaàmà ndị ọzọ, dials, ma ọ bụ ule iji jide n'aka na e nwere onye na ngwá na-arụ ọrụ kwesịrị ekwesị.
  • Usoro na Jikwaa-Igbochi arụmọrụ ngwá ma ọ bụ ngwaọrụ.
  • Equipment Mmezi-Ime-arụ ọrụ na-eme na gia na ị na-ekpebi mgbe na ihe ụdị-arụ ọrụ ga-abụ na ọ dị mkpa.
  • Nchọpụta nsogbu-ikpebi ihe na-arụ ọrụ na-emehie na-ekpebi ihe direction na-aga banyere ya.
  • Edozi-Fixing akụrụngwa ma ọ bụ ngwaọrụ na iji mkpa ngwá.
  • Quality Control Nnyocha-Iduziri nnwale na nnwale nke ihe, ọrụ, ma ọ bụ arụmọrụ ikpe quality ma ọ bụ arụmọrụ.
  • Ikpe na-eme mkpebi mee-Iche banyere izugbe expenses na uru nke na-eme ka ndị nwere iji họrọ onye na bụ kacha adabara.
  • Systems Analysis-ekpebi ihe ụdị usoro ga-arụ ọrụ na ụzọ mgbanwe ọrụ, ọrịa, na kwa gburugburu ga-emetụta esi.
  • Systems Analysis-Ịmata ụzọ ma ọ bụ n'ókè nke usoro ịrụ ọrụ nakwa omume dị mkpa ka ibe ma ọ bụ ezi arụmọrụ, na dị na zaa nke igwe.
  • Timemanagement-Ijikwa nke mmadụ ji oge na oge nke ndị ọzọ.
  • Administration nke ego-Ikpebi otú dollars ga-adịghị anya-nọrọ nweta ọrụ ahụ, na ahịa n'ihi na ndị a expenditures.
  • Management of Content Ụzọ-Inweta na ịhụ maka kwesịrị ekwesị ojiji nke atụmatụ, akụrụngwa, na ihe dị mkpa kpọrọ ihe ime kpọmkwem ọrụ.
  • Administration nke Staff Resources-eduga ndị mmadụ n'otu n'otu n'ihi na ha, emepe emepe, na egwu ọrụ, ịmata n'elu mmadụ maka ọrụ.
ọzụzụ iru eru ahụmahụ iru eru
  • High-School Ọkwa (ma ọ bụ Gedalaya ma ọ bụ High School narị afọ ise tupu Certificate)
  • Erughị a High School ubre
  • Ọtụtụ College Programs
  • Ọ dịghị onye
Job Authority Nkà iru eru
  • AchievementOREffort – 90.15%
  • Mkpebi Siri Ike – 89.30%
  • Initiative – 87.28%
  • Authority – 81.76%
  • Cooperation – 88.10%
  • Issue Ndị Ọzọ – 78.46%
  • Social Ndọtị – 76.31%
  • Njikpa onwe – 85.22%
  • nchegbu Ndidi – 92.55%
  • CustomizationANDVersatility – 93.72%
  • ịtụkwasị – 93.93%
  • Elekwasị anya na akụkụ – 93.27%
  • pụrụ ịdabere – 94.09%
  • Liberty – 87.65%
  • ọganihu – 81.96%
  • gbasara nyocha Echiche – 83.43%

Banyere Jekọb

Lelee Ọzọkwa

model eso, Wood Job Description / Ọrụ na ibu ọrụ Sample

Chikọtanu full-size nso na osisi ezi ụdị nke ihe. Agụnye ime ulo ọrụ na osisi ndọrọ …

Nkume a-aza

Adreesị email gị agaghị bipụtara. Chọrọ ubi na-akara *