Home / Nkọwa ọrụ / Ọdụdọ Drafters Job Description Template

Ọdụdọ Drafters Job Description Template

, ọrụ Akwụkwọ

Train ihe n'ọrụ dị na-elekọta mmadụ. Agụnye ma ndị nkụzi n'ozuzu n'ọrụ n'ịkụziri na ndị na-emezu ihe e kpere a mix nke ọmụmụ na ịnye ọzụzọ.

Ọrụ Nkà Iwu
  • ịkpalite, ikwado, na obi umeala na klas mkparịta ụka.
  • Amata na klas studentsI klas rụọ ọrụ, ọrụ, na akwụkwọ.
  • Mee na-amịpụta na-ekwu okwu ka Undergraduate ma ọ gụsịrị akwụkwọ na ụmụ akwụkwọ na okwu gụnyere ezinụlọ omume, na-eto eto na-eto eto ike uche na-, na societal input inwale.
  • Nọgidenụ na-abreast nke ndozi n'ime ebe site akparị ụka na ndị ọgbọ, n'inyocha na-adịbeghị anya akwụkwọ akụkọ, na-ekere òkè na ọkachamara nzukọ ọmụmụ.
  • Carryout nchoputa na a akpan akpan ebe nke ọmụma na-ebipụta ọmụma na akwụkwọ ọgụgụ, ọkachamara mbipụta, ma ọ bụ electric ahịa.
  • Mee klas ego maka atụ syllabi, nkwadebe handouts, na ibu ọrụ.
  • elekọta ụwa, gụsịrị akwụkwọ ma ọ bụ Undergraduate ọzụzụ, na nnyocha na-arụ ọrụ.
  • Chebe anya ndokwa ụlọ ọrụ aka elekere na-agba ume ma na-enyere ndị na-amụ.
  • kwadebe, were, ma gbanwee omume ọdịnaya, curricula, N'ezie onunu, na ụdị nke ozizi.
  • Imekota na ibe na ebe sịrị aka ọzụzụ na ọmụmụ nsogbu.
  • Kpọkọtanụ, enye, na ọkwa ule, ma ọ bụ na-ekenye a na-arụ ọrụ.
  • Eduzi ndị na ọkachamara na agụmakwụkwọ curricula na na ọrụ nsogbu.
  • Chebe nwa akwụkwọ na-arụ ọrụ ndekọ, ọzọ achọrọ ndia, tinyere akara.
  • Dee enye research ego na bụ ọzọ na-procured site amụma.
  • Inyere na akwụkwọ ma ọ bụ ndutịm kọmitii na-elekọta ngalaba ihe, institutional usoro, na izi nsogbu.
  • Mee bibliographies nke pụrụ iche na mmiri banyere ọgụgụ ọrụ dị n'èzí.
  • Họrọ na inweta na-enye na ngwaahịa ndị dị otú ahụ dị ka ihe atụ na-adakarị ngwá ọrụ na akwụkwọ ọgụgụ.
  • Aka nwa akwụkwọ igo, ndebanye, na ebe eme.
  • Aka gburugburu na otu mgbe.
  • Tụkwasịnụ ọkachamara na-agba izu na enye aka na ụlọ ọrụ ma ọ bụ govt.
  • Act na-amụrụ òtù dị ka mmadụ.
  • Jikwaa pupilsA adakarị na ubi-arụ ọrụ.
  • Omume admin ọrụ ndị dị otú ahụ dị ka ihe atụ na-enye dị ka nkewa isi.

Job nchụso mkpa
  • Agụ ịghọta-Ịghọta paragraf na e dere ahịrịokwu na ọrụ na-akwụkwọ.
  • Active na-ege ntị-Iji ihe ndị ọzọ ndị mmadụ na-ekwu na-enye zuru ezu anya,, iji oge gị na-aghọta ihe a na-eme, ịjụ ajụjụ ajụjụ ndị dị ka ihe kwesịrị ekwesị, na mgbe mesmerizing na oge na ndị na-ekwesịghị ekwesị.
  • Publishing-On akwụkwọ ọ bụghị dị ka na-ekwesịghị ekwesị maka chọrọ nke ìgwè mmadụ na-akparịta ụka nke ọma.
  • Ịgwa-ekwu okwu na ndị ọzọ na-eso data n'ụzọ kwesịrị ekwesị.
  • Som-Iji mgbakọ na mwepụ na-edozi nsogbu.
  • Research-Iji ụzọ na-achịkwa ụkpụrụ nduzi na-edozi nsogbu.
  • Critical Echiche-Iji echiche ma chere na ime ka a mata adịghị ike na uru nke ụzọ, pụta ma ọ bụ ọzọ azịza nsogbu.
  • Active Learning-ịghọta mmetụta nke ọhụrụ data ma nwere na-adịbeghị anya problemsolving na decisionmaking.
  • Ịmụta Strategies-Ime na buru educationORinstructional azum na ụzọ kwesịrị ekwesị maka kpọmkwem ọnọdụ mgbe amụta ma ọ bụ zie okwu na-adị ọhụrụ.
  • Ndepụta-OverseeingANDExamining irè nke onwe, ndị ọzọ, ma ọ bụ ụlọ ọrụ tụlee edozi ihe ma ọ bụ na-emepụta nkwalite.
  • Social Perceptiveness-Ịmara othersA Ibọrọ na ịghọta ihe mere ha ji na-eme n'ihi na ha na-eme.
  • Control-agbanwe omume na mmekọrita ndị ọzọ’ omume.
  • Marketing-Irè ndị ọzọ ịgbanwe ha amamihe a ma ọ bụ àgwà.
  • Mediation-Ịzụlite ọzọ ọnụ na-agbali kwe variances.
  • Ịkụziri-akụziri ndị ọzọ otú ka a aga.
  • Services Usoro-Ghaghị achọ azum enyere ndị mmadụ n'otu n'otu.
  • Mgbagwoju Nsogbu Idozi-iche elu nsogbu na-akafiakde data nke metụtara itinye ngwọta na-amata ma mee ka nhọrọ.
  • Usoro Analysis-Ịtụle ọchịchọ na ngwọta kwesịrị ime a imewe.
  • Technology Design-Technology na-enye onye na kwado akụrụngwa ma ọ bụ na-eke chọrọ.
  • Tools Nhọrọ-ikpebi ụdị ngwá na ngwaọrụ mkpa kpọrọ igbu a ọrụ.
  • Nkeji nkeji-agbakwụnye, atụmatụ, ngwaahịa, wires, ma ọ bụ ngwaọrụ iji mezuo nkọwa.
  • Ngbanwe-ya dee kọmputa omume maka ọtụtụ ojiji.
  • Operation Ndepụta-Ilele dials gauges, ma ọ bụ ọzọ ihe ịrịba ama mgbaàmà iji hụ a igwe na-arụ ọrụ n'ụzọ ziri ezi.
  • Ọrụ na emefu-n'Ịchịkwa arụmọrụ nke omume ma ọ bụ gia.
  • Mmezi-Ịrụ bụkwanụ na bụ na-eme na ngwá na-ekpebi mgbe.
  • Nchọpụta nsogbu-Ikpebi ihe mere na-arụ ọrụ glitches na-ekpebi ihe na-eme banyere ya.
  • Edozi-Iweghachi ngwaọrụ ma ọ bụ akụrụngwa na iji oké mkpa na ngwá.
  • Quality-Control Evaluation-eme nnwale na ule nke ibu, ụlọ ọrụ, ma ọ bụ na ọrụ na-ekpe ikpe arụmọrụ ma ọ bụ magburu onwe.
  • Na-achị achị na Mkpebi-Iche echiche banyere ikwu na-akwụ ụgwọ na uru nke kwere omume omume ga-ahụ kasị mma ruru eru onye.
  • Systems Analysis-ikpebi ụdị omume kwesịrị na-arụ ọrụ na otú mgbanwe ulo oru, ọrịa, nakwa dị ka ebe obibi pụrụ imetụta uru.
  • Ụzọ Analysis-Ịmata nzọụkwụ ma ọ bụ n'ókè nke arụmọrụ nakwa dị ka ikwu na ihe mgbaru ọsọ nke usoro, na-eme ihe nwere na mkpa iji ike ma ọ bụ ezi irè.
  • Timemanagement-Ịchịkwa na oge na-ndị ọzọ’ oge nke otu.
  • Operations nke ego-Ikpebi otú dollars ga-adịghị anya a ga-eji nweta ọrụ dechara, na aza ajụjụ maka ndị a expenditures.
  • Management of onwunwe-Inwe na-enweta kwupụta ezigbo itinye n'ọrụ nke ọrụ, gia, na ngwaahịa mkpa kpọrọ ihe ka na-kpọmkwem na-arụ ọrụ.
  • Operations nke n'ọrụ Resources-Building, ịkwa, ma na-eduzi folks ka ha na-arụ ọrụ, ịchọpụta n'elu mmadụ maka ọrụ.
ọzụzụ iru eru ahụmahụ Mkpa
  • doctoral Degree
  • Nzere masta
  • Post doctoral Education
  • Karịrị 2 afọ, gburugburu na gụnyere afọ anọ
Arụ Leadership Nkà iru eru
  • Arụzu / Ọrụ – 94.80%
  • ntachi obi – 93.13%
  • Project – 96.20%
  • Management – 90.47%
  • Cooperation – 89.85%
  • Nchegbu Ndị ọzọ – 88.16%
  • Social Ndọtị – 85.12%
  • Njikpa onwe – 89.73%
  • nchegbu fọrọ – 96.39%
  • CustomizationANDVersatility – 92.22%
  • ịtụkwasị – 93.37%
  • Focus na Nkọwa – 92.47%
  • Ike n'Ezi – 92.59%
  • Independence – 89.18%
  • creativity – 89.68%
  • gbasara nyocha Echiche – 92.40%

About superadmin

Check Also

Budget Analysts Job Duty Template

Study budget estimates for completeness, ziri ezi, and conformance using techniques and restrictions. Evaluate budgeting and

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *