בית / ללא קטגוריה / עובד נעליים ועור תיאור תפקיד מתקנות / תפקידים לדוגמא וחשבון

עובד נעליים ועור תיאור תפקיד מתקנות / תפקידים לדוגמא וחשבון

להרכיב, מעטרים, או לשחזר פריטים מעור דמוי עור, כגון עבור מטען למשל, נעלה.

הכשרת כישורי קריירה
  • חותכי סגנונות תקינים החוצה כי הם באים, אלמנטים או מתאר, החלת מספריים, מזמרה, סכינים, או לחיצות המכונה.
  • פיתוח, לְצַעֲצֵעַ, או לשחזר מוצרי עור פי-לתכונות, באמצעות מחטי תפירה ואג"ח, לשרוך ציוד, מקל כלי יד, או מסמרות.
  • סידור ו דבק או תפור משאבים כגון עץ, או חומרים, צמר, עור צבי, כדי להשתתף אזורים.
  • צבע, משאבים שונים כדי לקבל תוצאות שאינם רצויים או להרוות, לפתח, צביעה, ללחוץ, לתפור, לסמן או לחרוט עור, צורות, או עיצובים.
  • אספקה ​​ודפוסים בחר, ודפוסי עקבות על מוצרים להיות מגזרה.
  • תלבושות ובדרך כלל הנעלה שלמה כפי ידי זמירה את הקצוות של בוחן חדש עקבות כלפי המצב הנעלה.
  • בקירוב את ההוצאות של שירותים או מוצרים שאל כולל נעליים אישיות או נעלי תיקון, ולקבל עלות מלקוחות.
  • להוסיף מדרסים לאתחל ממשיך, הנעלה לשים ליישם משאבות outsoles, ופנתות.
  • בטון, ציפורן, או תפור עקבים ובתחתית לנעליים.
  • עקבות נעל טופס עם סכין, ובוץ אלה מעל גלגל מרוט עבור גימורים.
  • שחזור או שינוי משאבות רגל, יחד עם חלקים אחרים של נעלי ספורט נעליים, החלת אספקה, תפרים, מרוט והתקני תיקון אתחול אחרים, הילוך.
  • צור, לשנות, ולתקן נעליים מחוממות או משקמות בהתאם רופאים’ פתרונות, או לשנות סניקרס הנוכחי לאנשים עם specialneeds ודילמות רגל.
  • לשפץ ולתקן פריטים עבור כפפות כדורגל לדוגמא, גזעי, תיקים, נעליים, אוכף, חגורות, ארנקים.
  • נעלי מקום על ממשיכות להוציא בעקבות בוחנים, ניצול צבת או סכינים.
  • לטהר ולפתח נעליים.
  • ודא מרקם של העור, בצל, ועמידות כדי להבטיח שזה מספיק עבור פונקציה מובחנת.
  • בדוק פתרונות או מפרטים, ולקחת מדידות כדי לקבוע את סוג המוצר להיווצר, העסקת מחוגה, פעולות קלטת, או עקרונות.
  • בדוק מאמרים עבור פגמים, ולהסיר אזורים המשמשים או פגום, ניצול-כלים ביד.
  • שגר או להכות בכיסי שבץ או להתחבר תכשיטי פלדה, מנהלת .
  • צרף יצירות אמנות או רכיבים כדי לקשט או פריטים השומר.
  • מצב, פרוסה, הכנס, ואטמים מאובטחים, ריפוד, או טקסטורות, יישום מקל או מצטרף.
  • מפרטים לצרכן, ולתאר או דפוסי מיקום על חלקי העבודה, תבניות גבס, או להביא דפוסים, באמצעות מדידות, סגנונות.
  • הערכת קונים חליפה, ולדון עם אלה סוג של נעליים להפוך בנוי, מידע והצעה כולל איכות עור.
  • הרחבת נעליים, כולל וקיפול ו ריסון חתיכות חלקות, ניצול כוח משיכה מתכוונן.
  • סוליות עקב-ו-בוהן ציפורן על נעליים.
  • הפוך עמדות, רפידות עקב, ומושך מן המתאר של צרכנים’ רגליים.
  • מפרקי Resew, ולהחליף טקסטורות וכתובות של טוטס או מטען.

קריירת פעולות דרישות קדם
  • קריאת פסקאות ידע-ידע ופסקאות נכתב הניירת הקשורה לעבודה.
  • -הקשבה פעילה-הצגת מלוא תשומת למה שאנשים אחרים טוענים, מקבל זמן ואנרגיה כדי להבין את הפרטים הנעשה, סוגיות תוהות כמתאים, ולא מהפנט בזמנים לא נכונים.
  • נייר כתיבה-און מתאים לדרישות הקהל מדברות ביעילות.
  • Talking-שיחה עם אנשים אחרים כדי לשתף עובדות ביעילות.
  • מתמטיקה-העסקת אריתמטיים כדי לתקן בעיות.
  • טכנולוגיה-העסיק שיטות ועקרונות קליניים כדי לפתור בעיות.
  • Criticalthinking-העסקת סיבה והנמקה להכיר את נקודות החוזק ואת הפגמים של תוצאות, סעדים חלופיים או דרכים נושאות.
  • פעילות ההשלכות של המידע החדש למידה-ידע עבור כל עתיד ופתרון הבעיות האחרון וקבלת החלטות.
  • אסטרטגיות למידה-העסקה וקוטפי גישות וטכניקות educationORinstructional ההולמות את אימון הבעיה או כאשר מאסטרינג בעיות טריות.
  • פונקציונלי מעקב-CheckingORDetermining של אנשים נוספים, עצמו, או חברות לשקול פעולות מתקנות או ליצור התקדמות.
  • חברתי ראייה חודרת-להיות לא מודעת לתגובות othersI למה הם מתנהגים משום שהם עושים וידע.
  • תיאום -שינוי פעולות ביחס לאחרים’ פעולות.
  • סוכני מכירות-מתחנן לאחרים לשנות התנהגות או מחשבותיהם.
  • דיון-מתן היתר במשותף ומנסה ליישב וריאציות.
  • הוראה-חינוך אחר כיצד לפעול.
  • אוריינטציה-בלהיטות שירותים מחפש אסטרטגיות כדי לתמוך יחידים.
  • מתקדם פתרון בעיות-זיהוי דילמות מורכבות וסקירת מידע הקשור להעריך וכדי לייצר אפשרויות ולהחיל תשובות.
  • חקר ביצועים-לימוד צרכים ומפרטי מוצר לבצע פריסה.
  • עיצוב-טכנולוגיות והנדסה לסייע מוצרי אדם והתאמת או צורכי הבנייה.
  • ציוד בחירה-החלטה לסוג הציוד והכלים הדרושים ברצינות לעשות משימה.
  • כלי התקנה-התקנה, מוצרים, חיווט, או חבילות לפגוש מפרטים.
  • תכנות-הפקת יישומי מחשב לגבי השימושים כי הן רבות.
  • תפעול מעקב-בחינה כל סימנים אחרים, מחייג, או בדיקות כדי להיות בטוחות במכשיר פועל ביעילות.
  • תפעול ניהול-מניעת פעולות של תוכניות או מוצרים.
  • ציוד תחזוקה-ביצוע תחזוקה שוטפת הילוך ולהחליט מתי ואיזה סוג של תחזוקה נדרשת.
  • פתרון בעיות-קביעת הגורמים בעיות פועלים ובחירה לאיזה כיוון ללכת על זה בכלל.
  • תיקון-תיקון מכשירים או מכונות ניצול הציוד הדרוש.
  • בקרת איכות מחקר-פעולה בחינות ובדיקות של מוצרים, שירותים, או נהלים כדי להעריך את יעילות או איכות.
  • שיפוט וקבלת החלטות-בהתחשב יתרונות ואת ההאשמות היחסיות של התנהגות כי הם פוטנציאלים כדי למצוא את האחד כי הוא הכי מתאים.
  • ניתוח-הקביעה איזה סוג של תהליך אמור לעבוד ודרך שינויים בנהלים, מצבים, ואת ההגדרה יכולה להשפיע הטבות.
  • שיטות הערכה-זיהוי צעדים או מחוונים של ביצועים בהתאם ליעדים של המכונה המתאימים או התנהגות צורך ברצינות כדי לשפר את הביצועים.
  • ניהול זמן-שליטה אחרת’ תקופה וגם oneis תקופה פרטית.
  • ניהול פיננסי משאבים-החלטה איך כסף ללא ספק ישמש יש לעשות את העבודה, ומכירות לגבי הוצאות אלה.
  • ניהול של חומר נכסי הסליקה לראות את השימוש הנכון של שירותים, התקנים, ואת המוצרים הדרושים כדי לעשות תפקיד ספציפי.
  • מנהל כוח אדם ומשאבי מגרה, יצירה, ומצביע אנשים בזמן שהם פועלים, הבחנת האנשים הטובים ביותר עבור הקריירה.
הסמכת חינוך הכשרת ידע
  • רמת התיכון (או GED או תעודת שקילות תיכוניסט)
  • כמה אימוני מכללה
  • משמעותי פחות מאשר רמת תיכון
  • אף אחד
כישורי מנהיגות קריירה Need
  • הישגים / ניסיון – 81.57%
  • עקשנות – 77.67%
  • המאמץ – 81.07%
  • ניהול – 76.72%
  • שיתוף פעולה – 87.66%
  • עניין הנוגע אחר – 85.96%
  • כיוון תרבותי – 83.75%
  • שליטה עצמית – 78.55%
  • מתח סובלנות – 78.61%
  • AdaptabilityORFreedom – 82.20%
  • אמין – 90.41%
  • מודעות של פרטים – 85.99%
  • כוח – 84.88%
  • ליברטי – 85.84%
  • המצאה – 78.19%
  • חשיבה אנליטית – 76.01%

אודות superadmin

בדוק גם

Makers דגם, תיאור תפקיד ווד / תפקידים לדוגמא אחריות

להרכיב מגוון בגודל מלא דגמים מדויקים עץ של פריטים. כולל עובדים לופט פתיון עץ …

השאר תגובה

כתובת האימייל שלך לא תפורסם. שדות חובה מסומנים *