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Shampouineuses Description du poste / Modèle de service et les rôles

Laver et laver les cheveux consumersA.

Compétences Carrière Condition préalable
  • Lavage, frotter, et le cuir chevelu problème du client et de serrures Rabattre le gaz qui est excédentaire et de les laver.
  • Informer les consommateurs ayant des problèmes persistants du cuir chevelu ou potentiellement infectés pour obtenir un traitement hospitalier.
  • Perte de cheveux et de gérer les conditions de la couronne, en utilisant des équipements tels que par exemple des ampoules infrarouges , shampooings, ou produits sur mesure ou des dispositifs mobiles.
  • Conserver les documents de thérapie.

Carrière Pursuits Condition préalable
  • La lecture des phrases et des phrases lacompréhension compréhension dans les documents de travail qui sont liés.
  • Écoute active-ce que les autres disent présenter attention, ayant le temps et l'énergie pour comprendre les éléments en cours de fabrication, questions comme idéal enquérant, et suffocante jamais à des moments mal.
  • La publication-En écrivant pas inappropriée pour les besoins de la foule conversant efficacement.
  • Communiquer avec les autres de langue pour partager l'information avec succès.
  • Math-en utilisant l'arithmétique pour résoudre les problèmes.
  • Scientifiques utilisant des méthodes et des lignes directrices scientifiques pour résoudre des difficultés.
  • Pensée-Utilisant le raisonnement critique et le raisonnement pour identifier les talents et les défauts de façons, des résultats ou des réponses de substitution aux problèmes.
  • l'importance de l'information nouvelle actif apprentissage des connaissances pour chaque résolution de problème à venir et le présent et la prise de décision.
  • Stratégies d'apprentissage et l'utilisation-Le choix des pratiques et des procédures educationPEReducational adaptées à la situation où la compréhension ou les questions d'enseignement qui sont nouveaux.
  • Contrôle-efficacité OverseeingANDExamining de vous-même, les personnes qui sont autres, ou organismes pour créer des avancées ou prendre des mesures correctives.
  • Social Perspicacité-être conscient des autres’ tendances pourquoi ils répondent comme ils le font et comprendre.
  • Contrôle-Modification des actions en ce qui concerne les autres’ les mesures.
  • d'autres Persuasion-Mendicité à améliorer les habitudes ou leur esprit.
  • Règlement-Providing autres conjointement et essayer de concilier les écarts.
  • L'éducation-Instruire autres exactement comment faire quelque chose.
  • Orientation entreprise activement essayer de trouver des méthodes pour soutenir les gens.
  • Complexe résolution de problèmes déterminants des difficultés complexes et les détails qui critiquing connectés à construire et examiner les sélections et appliquer des options.
  • Recherche-Considérant les opérations exige et les spécifications des articles pour créer un design.
  • Ingénierie Conception Création ou l'alignement des dispositifs et des technologies pour fournir personne veut.
  • Vitesse de sélection déterminant le type d'équipement et les outils nécessaires pour accomplir une tâche.
  • Installation-Ajout d'un câblage, Machines, dispositifs, ou des programmes visant à satisfaire aux exigences.
  • progiciels de codage-production concernant diverses fonctions.
  • évaluations de suivi-Watching Opération, cadrans, ou des signaux supplémentaires pour être sûr un équipement fonctionne correctement.
  • Fonctionnement et poignée contrôle des fonctions de produits ou techniques.
  • Équipement d'entretien-Faire l'entretien de routine sur les appareils et déterminer à quel moment et quel type d'entretien est nécessaire.
  • facteurs dépannages Décider derrière gaffes qui fonctionnent et de choisir la façon de procéder de cette.
  • Fixation-Réparation des appareils ou machines utilisant les outils nécessaires.
  • des examens et des contrôles des produits performants de recherche Contrôle de la qualité, prestations de service, ou les opérations de juger l'efficacité ou excellente.
  • Décision et prise de décision-Considérant les avantages et les prix relatifs des mesures qui sont susceptibles de trouver le plus approprié.
  • Analyse des systèmes anonymisation des améliorations de façon dans les environs, les fonctions, et les situations peuvent avoir un impact avantages et quel type de programme doit fonctionner.
  • Systèmes d'évaluation-Distinguer étapes ou des signaux de performance et conformément aux objectifs de la machine, le comportement avait besoin de renforcer ou d'efficacité correcte.
  • La gestion de la gestion du temps propre moment et d'autres’ temps d'une.
  • Supervision de l'épargne-Décidant comment le revenu est susceptible d'être investi pour obtenir le travail accompli, et comptable en ce qui concerne ces dépenses.
  • Administration des ressources matérielles-Obtenir et découvrir l'utilisation optimale des composants, installations, et les produits nécessaires pour faire fonctionner notamment.
  • Supervision des travailleurs des ressources-construction de motivation, et les gens en vue parce qu'ils réalisent qu'ils, distinguer les meilleures personnes pour la tâche très.
Exigence de l'éducation connaissance Besoin
  • Baccalauréat (ou de formation générale ou Senior High School Certificats d'équivalence)
  • Moins que l'Ecole Supérieure Degree
  • Plus que 6 mois, jusqu'à 1 an et y compris,
Commande Condition préalable des compétences d'emploi
  • AchievementANDWork – 85.45%
  • Persévérance – 85.26%
  • Projet – 86.09%
  • La gestion – 78.15%
  • Assistance – 85.81%
  • Matière pour d'autres – 90.91%
  • Orientation culturelle – 91.10%
  • Maîtrise de soi – 90.79%
  • Seuil de stress – 90.51%
  • Personnalisation / Mobilité – 90.51%
  • Fiabilité – 90.79%
  • Attention aux détails – 89.57%
  • Fiabilité – 91.28%
  • Indépendance – 84.83%
  • Développement – 73.53%
  • En pensant – 80.15%

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