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Ophtalmologiques techniciens de laboratoire Description du poste / Modèle de responsabilité et des tâches

Tranche, travail, et la brillance des lunettes, lentilles de contact, ou d'autres composants optiques précises. Construire et installer des contacts dans des structures ou des aspects d'approche qui sont les yeux qui sont plus. Comprend polisseurs de lentilles de perfection centreur, ou broyeurs – meuleuses.

Compétences Carrière Condition préalable
  • Modifier la lentille et des structures pour le positionnement correct.
  • Attacher, garantir, et aligner des contacts dans des unités qui étaient les yeux ou cadres, l'application d'outils manuels précis.
  • Fixer et ébauches de lentilles protégées ou lentille oculaire possédant des outils de dispositifs de couverture, ou trancher, polissage, maniéré.
  • contacts Apparence correctement afin qu'ils puissent être placés dans des cadres.
  • Construire des montures de lunettes et d'ajouter des bits de front, nez-pads, et des verres, à l'aide d'exercices, tournevis, et des pinces.
  • Assurer une épaisseur de revêtement sur la lentille, confirmer la douceur du sol, et vérifier des blancs de contact afin d'identifier les imperfections.
  • Nettoyer les tasses finis et contacts, linge application.
  • Choisissez des outils de contact, moules, blancs, et affûtage ou des meules, en fonction des besoins de création.
  • analyser les solutions, effectuer des demandes, ou fissurés ou des tasses utilisées pour déterminer les spécifications concernant les lentilles lentilles de contact, ou d'autres éléments des aspects visuels.
  • Régler les appels et commencer à développer des machines lentille de verre ou un magasin contre des roues qui sont la torsion pour les brillant physiquement.
  • Mettre en place des frontières, briller, biseau, ou des lentilles de routine, côtier, blancs.
  • Réparation des pièces endommagées, à l'aide d'un fer à souder et outils manuels précis.
  • Situation et ajuster l'équipement en réduisant la taille, courbure choisie, et le détail de la tranche.
  • Vérifier, considérer, et évaluer la lentille installée ou démontée après la fin de confirmer la conformité et de positionnement à l'aide d'outils précis.
  • Retirer de la moisissure et l'objectif séparé dans des boîtes en ce qui concerne le stockage ou le plus courant.
  • Disposez les verres sur et tracer des collections de contact en utilisant des thèmes.
  • Dip boyaux de lunettes pour se durcissent, soulager, ou colorant.
  • Gérer les produits que leurs qualités qui sont de réfraction pour améliorer.

Activités de carrière Besoin
  • La lecture des lignes du savoir et des phrases créées Comprehension dans les documents liés au travail.
  • Écoute active mettant à votre disposition une attention entière à ce que les autres en disent, l'acquisition de temps pour vous de comprendre les détails en cours de production, demandant que les requêtes proprement, et suffocante jamais à des occasions inacceptables.
  • Écriture sur papier approprié pour les besoins du marché parlant avec succès.
  • Chat-Parler aux autres de mentionner des faits correctement.
  • Math-En utilisant les mathématiques pour résoudre les problèmes.
  • La technologie utilisant les règles cliniques et techniques pour résoudre les problèmes.
  • Pensant que la logique est critique et de la pensée-aide pour identifier les avantages et les défauts de façons, les résultats ou les remèdes alternatifs aux dilemmes.
  • L'apprentissage La connaissance active nouvelle signification de l'information à la fois récente et la résolution des problèmes potentiels et la prise de décision.
  • Méthodes d'apprentissage-Sélection et utiliser des stratégies instructionPERinstructional et méthodes qui conviennent à ce problème l'éducation ou la maîtrise de nouvelles questions.
  • Suivi-efficacité TrackingPEREvaluating de vous-même, différentes personnes, ou les entreprises pour générer des améliorations ou envisager des mesures correctives.
  • Perspicacité Omniscient sociale réponses othersA pourquoi ils répondent alors qu'ils font et compréhension.
  • Dextérité Modification des actions en termes d'autres’ les mesures.
  • Salesmanship-Véritable d'autres pour améliorer leur esprit ou de la conduite.
  • Médiation-Providing autres collectivement et de vouloir concilier les écarts.
  • Formation-Instruire autres simplement comment faire un geste.
  • Services recherche d'orientation-Positivement stratégies pour permettre aux gens.
  • Résolution de problèmes avancés identificatoires dilemmes complexes et la recherche d'informations pertinentes pour le renforcement et examiner les possibilités et appliquer les options.
  • Procédures Analyse-besoins et conditions Inspecter solution pour faire une mise en page.
  • Technologie de conception-ingénierie au service individuel et l'établissement de produits ou de générer des exigences.
  • Sélection-Décider Outils le genre d'outils et de l'équipement nécessaire pour exécuter une carrière.
  • packages-Installation Acompte, des modèles, fils, ou de l'équipement pour satisfaire aux exigences.
  • Développement Création d'applications informatiques pour de nombreuses utilisations.
  • Fonction appels de suivi d'observation, jauges, ou d'autres indicateurs pour vous assurer qu'il est une machine fonctionnant de manière efficace.
  • Fonctionnement et contrôle contrôle des opérations des programmes ou des dispositifs.
  • le service d'entretien performants qui est de routine sur l'équipement et à déterminer quand et quel type de service deviendra nécessaire.
  • raisons dépannages Décider de la gestion des problèmes et en sélectionnant dans quelle direction aller à ce sujet.
  • machines ou méthodes stoppage-raccommodage en utilisant les méthodes nécessaires.
  • Contrôle-Qualité Interrogatoire réussir les examens et les évaluations de produits, prestations de service, ou les opérations pour évaluer l'efficacité excellente ou.
  • Voir et-Compte tenu des Prise de décision charges et avantages comparatifs des activités potentiels à choisir celui qui est le plus approprié.
  • Identificatoires l'analyse des systèmes comment une technique doit effectuer et à quel point les modifications dans les affections, les fonctions, ainsi que les environs auront une incidence sur les effets.
  • Les systèmes d'évaluation des actions ou des signaux-Distinguer de la performance du système ainsi que les étapes ont un besoin d'améliorer ou de performances précises, en conformité avec les buts de l'appareil.
  • Gestion du temps-Gestion du temps personnel et aussi d'autres’ occasion d'un.
  • Gestion des ressources financières-Décider comment le revenu sera bientôt investi pour faire le travail, et les ventes au sujet de ces dépenses.
  • L'administration de produit Méthodes de réception et d'observation pour l'utilisation correcte des appareils, équipements, et les fournitures nécessaires pour faire fonction sélectionnée.
  • Supervision du personnel des ressources-établissement, pousser, et diriger les personnes dans leur travail, distinguer les meilleurs individus pour votre travail.
Qualification de formation Qualification des connaissances
  • Niveau Lycée (ou de formation générale ou supérieur Certificat d'études d'équivalence)
  • Plusieurs Formation Faculté
  • Plus que 1 an, jusqu'à et y compris quelques années
Compétences Gestion des tâches préalables
  • AchievementsANDEnergy – 85.97%
  • Persistance – 89.46%
  • Initiative – 87.18%
  • Contrôle – 78.88%
  • Assistance – 89.60%
  • Question concernant d'autres – 89.22%
  • Orientation sociale – 85.24%
  • Maîtrise de soi – 88.26%
  • Seuil de pression – 90.22%
  • Adaptabilité / Mobilité – 89.95%
  • Stabilité – 92.16%
  • Attention à la profondeur – 94.72%
  • Éthique – 86.14%
  • Liberté – 81.89%
  • Invention – 81.03%
  • Pensée analytique – 82.73%

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