خانه / دستهبندی نشده / مهاجرت و گمرک بازرسان به شرح / تکالیف و الگو تعهد

مهاجرت و گمرک بازرسان به شرح / تکالیف و الگو تعهد

تحقیق و بررسی همه چیز, ارائه دهندگان گسترده, مردم, و محصولات, در آینده یا خروج در ایالات متحده از امریکا و یا بین می گوید را پیدا نقض مهاجرت و روش مقررات.

حرفه مهارت های پیش نیاز
  • ترتیب برای فعالیت قانونی, مانند حذف عنوان مثال و بازداشت افراد را شناسایی به ماندن نقض آداب و رسوم و مقررات مهاجرت.
  • شناسایی و کالا قاچاق, و وسایل نقلیه, سطح, یا قایق موتوری که شامل چنین کالاها.
  • درک و توضیح قوانین و مقررات برای شرکت های باربری, مهاجرت, گردشگران, و سازندگان.
  • بررسی محصولات, کیسه های, و مقالات خصوصی ورود و یا خروج از ایالات متحده قرار. برای انطباق با استفاده از ایالات متحده قرار گرفت. قوانین شیوه ها و سود قوانین.
  • تاریخچه و بررسی اشغال- معاملات, نتیجه گیری, اقدامات مربوطه, تجاوز, خطاهای, و انتخاب.
  • آغاز شهرستان و همکاری قانونی و پیگرد قانونی با دیگر سازمان های نیروی پلیس در حالی که در مطالعه و عدالت از این در نقض مهاجرت و یا مقررات گمرکی.
  • اعتراف در مورد نتیجه گیری در درخواست تجدید نظر مهاجرت یا دادگاه این است که ملی.
  • تصمیم بگیرید که وظیفه و مالیات برای تبدیل شدن به پرداخت در سایت آل بیز.
  • جمع آوری نمونه هایی از محصولات مورد ارزیابی, ارزیابی, یا بررسی.
  • بررسی برنامه برای بازپرداخت کار و پرونده در خصوص بهبود یا کاهش جریمه وقتی موجه.

روال کار مورد نیاز
  • خواندن جملات دانش درک و جملات آماده در اسناد مرتبط با کار.
  • گوش دادن فعال، دادن آگاهی کامل از آنچه دیگر مردم می گویند, با استفاده از زمان و انرژی برای درک چیزهایی در حال تولید, پرسش درخواستکننده به عنوان مناسب, و هرگز در موقعیت های غیر قابل قبول قطع.
  • نوشته شده از گفتگو به طور موثر بر روی کاغذ به عنوان مناسب مورد نیاز از جمعیت.
  • صحبت کردن-صحبت با دیگران به اشتراک گذاشتن داده ها با بازده.
  • ریاضی-استخدام ریاضیات به حل و فصل مسائل.
  • علوم-استفاده از اصول و روش برای رفع مشکلات کنترل.
  • انتقادی دلیل تفکر استفاده و فکر را به تشخیص منافع و معایب از نتیجه گیری, جایگزین انتخاب یا روشهایی برای مشکلات.
  • فعال آموزش-دانستن عواقب حقایق تازه برای هر دو اخیر و آینده حل مسئله تصمیم گیری و.
  • آموزش روش ها، انتخاب و به کارگیری استراتژی های trainingPERinstructional و روش های مناسب برای این مشکل زمانی که درک یا آموزش مسائل جدید.
  • پیگیری-MonitoringANDAssessing عملکرد افراد اضافی, خودت, یا سازمان به ایجاد تحولات و یا مراحل درمانی.
  • اجتماعی Perceptiveness-در حال آگاه از دیگران’ گرایش به همین دلیل آنها پاسخ آنها به عنوان انجام و درک.
  • کنترل اندازی اقدامات از نظر مراحل othersI.
  • فروشندگی، گدایی به دیگران برای بهبود مغز و یا رفتار خود را.
  • میانجیگری-ارائه دیگر جمعی و تلاش برای آشتی دادن واریانس.
  • آموزش آموزش دیگر برعکس یک حرکت.
  • جهت-قطعا خدمات به دنبال استراتژی های برای کمک به مردمی.
  • پیشرفته های حل مشکل شناسایی معضلات پیچیده و مرور اطلاعات است که متصل پیاده سازی پاسخ و به ساخت و در نظر گرفتن جایگزین.
  • عملیات ارزیابی-بررسی الزامات محصول و الزامات را به یک طراحی.
  • مهندسی طراحی و تولید و یا ابزار و مهندسی به ارائه مصرف کننده می خواهد تطبیق.
  • دنده انتخاب-تصمیم گیری در نوع از تجهیزات و ابزار نیاز به اجرای یک کار بود.
  • ماشین آلات نصب و راه اندازی-اضافه کردن, دستگاه های, کابل کشی, و یا قصد دارد به برآورده کردن نیازهای.
  • بسته های کامپیوتر توسعه نوشتن در مورد اهداف متعدد.
  • تابع قابلیت های مانیتورینگ-مشاهده, صفحة, یا نشانه های اضافی برای اطمینان از یک دستگاه عامل مناسب وجود دارد.
  • عملیات و کنترل جلوگیری از روشهای از چرخ دنده ها و یا دستگاه های.
  • تعمیر و نگهداری انجام نگهداری معمول بر روی محصولات و تعیین زمانی که و چه نوع از حفاظت لازم است.
  • عیب یابی-شناسایی عوامل پشت اشکالات عملکرد و انتخاب چگونگی ادامه در مورد آن.
  • سیستم یا مدل رفع-بازگرداندن با استفاده از ابزار است که لازم است.
  • کنترل کیفیت تجزیه و تحلیل انجام معاینات ادواری و چک از اقلام, راه حل, یا تکنیک برای ارزیابی عملکرد و یا کیفیت.
  • قضاوت و تصمیم گیری-با توجه به اتهامات نسبی و چیزهای زیادی در مورد رفتار که به احتمال زیاد برای انتخاب یکی از این است که به بهترین وجه مناسب.
  • تجزیه و تحلیل تعیین چه نوع از روش باید عمل نماید و چگونه تغییرات در عملیات, موقعیت, و همچنین جو ممکن است عوارض تاثیر.
  • روش های ارزیابی-شناسایی مراحل و یا نشانه ای از عملکرد و همچنین نسبت به اهداف نظام, اقدامات مورد نیاز برای تقویت و یا اثربخشی دقیق.
  • مدیریت زمان-کنترل دیگران’ زمان و همچنین لحظه خصوصی یکی.
  • عملیات پس انداز-شناسایی چگونه دلار است به احتمال زیاد به سرمایه گذاری برای به دست آوردن شغل انجام, و حسابداری در مورد این هزینه ها.
  • نظارت بر محتوا به معنی-پیدا کردن و کشف نسبت به استفاده صحیح از دنده, امکانات, و محصولات نیاز به انجام تابع خاص بود.
  • مدیریت کارگران منابع-کسب تحریک, و هدایت مردم در حالی که آنها کار می کنند, شناسایی افراد موثر برای کار.
مورد نیاز آموزش تجربه صلاحیت
  • سطح Senior مدرسه (و یا صدور گواهینامه GED یا دبیرستان هم ارزی)
  • مدرک کارشناسی
  • بسیاری از آموزش دانشکده
  • هیچ یک
دوران مربیگری مهارت های تحصیلی
  • موفقیت / تلاش – 89.22%
  • تعیین – 91.30%
  • انگیزه – 88.50%
  • مدیریت – 89.09%
  • همکاری – 90.82%
  • ماده مورد دیگران – 90.25%
  • تراز فرهنگی – 90.75%
  • خود کنترلی – 91.84%
  • آستانه تنش – 90.23%
  • AdaptabilityANDMobility – 92.75%
  • امانت – 92.57%
  • توجه به جزئیات – 91.50%
  • استحکام – 97.40%
  • ازادی – 89.58%
  • خلاقیت – 86.84%
  • تفکر تحلیلی – 93.20%

درباره یعقوب

همچنین بررسی

سازندگان مدل, شرح چوب های شغلی / نقش و مسئولیت نمونه

جمع آوری وسیعی کامل، اندازه و مدل های دقیق چوب از اقلام. شامل کارکنان انبار و فریب های چوبی …

پاسخ دهید

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *