Εκτακτες ειδήσεις
Σπίτι / Uncategorized / Οφθαλμολογικά Εργαστήριο Τεχνικών Περιγραφή Εργασίας / Πρότυπο ευθύνη και τα καθήκοντα

Οφθαλμολογικά Εργαστήριο Τεχνικών Περιγραφή Εργασίας / Πρότυπο ευθύνη και τα καθήκοντα

Φέτα, εργασία, και γυαλιστερό γυαλιά, φακοί επαφής, ή άλλα ακριβή οπτικών συνιστωσών. Κατασκευάστε και να εγκαταστήσετε επαφές σε δομές ή πτυχές προσέγγιση που είναι τα μάτια που είναι πρόσθετα. Περιλαμβάνει στίλβωσης φακού τελειότητα centerer, ή μύλοι – μεσηνέζας.

Καριέρα Δεξιότητες Προαπαιτούμενο
  • Τροποποίηση του φακού και δομών για τη διόρθωση θέσης.
  • Συνδέω, ασφαλής, και να ευθυγραμμίσει done επαφές σε μονάδες που ήταν μάτι ή πλαίσια, εφαρμόζοντας ακριβή εργαλεία χειρός.
  • Συνδέστε και προστατεύεται κενά φακό ή φακό του ματιού στην κατοχή εργαλεία των συσκευών που καλύπτουν, ή σε φέτες, στίλβωμα, ναζιάρης.
  • επαφών Εμφάνιση σωστά, έτσι ώστε να μπορούν να τοποθετηθούν σε πλαίσια.
  • Κατασκευάστε σκελετούς γυαλιών και προσθέστε bits μέτωπο, μύτη-μαξιλάρια, και τα γυαλιά, χρησιμοποιώντας ασκήσεις, κατσαβίδια, και πένσες.
  • Εξασφάλιση πάχος του που καλύπτει επί του φακού, επιβεβαιώνουν την ομαλότητα του δαπέδου, και να ελέγξετε κενά επαφή για τον εντοπισμό ατελειών.
  • Καθαρίστε τελικά κύπελλα και τις επαφές, εφαρμογή λινό.
  • Διαλέξτε τα εργαλεία επικοινωνίας, καλούπια, κενά, και ακόνισμα ή τροχιστικών, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της δημιουργίας.
  • Αναλύστε λύσεις, την εκτέλεση των αιτήσεων, ή ραγισμένα ή χρησιμοποιούνται κύπελλα για να καθορίσει τις προδιαγραφές σχετικά με τους φακούς επαφής φακοί, ή άλλα στοιχεία οπτικής πτυχές.
  • Ρυθμίστε τις κλήσεις και να αρχίσει τις μηχανές για την ανάπτυξη φακό φακό ή κατάστημα κατά τροχούς που συστροφή για να τους αποκρύψει σωματικά.
  • Βάλτε στη θέση τους τα σύνορα, να λάμψει, λοξεύω, ή ρουτίνα φακούς, παράκτιος, κενά.
  • Επισκευή κατεστραμμένα κομμάτια, χρησιμοποιώντας συγκόλληση σίδερα και ακριβή εργαλεία χειρός.
  • Κατάσταση και ρυθμίστε τη μείωση του εξοπλισμού με το μέγεθος, επιλεγεί καμπυλότητα, και λεπτομέρεια φέτα.
  • Ελεγχος, σκεφτείτε, και να αξιολογήσει τις εγκατεστημένες ή μη συναρμολογημένα φακό μετά την ολοκλήρωση για να επιβεβαιώσει τη συμμόρφωση και την τοποθέτηση χρησιμοποιώντας ακριβή εργαλεία.
  • Αφαιρέστε από το ωίδιο και ξεχωριστό φακό σε δοχεία για την αποθήκευση ή περισσότερα λειτουργίας.
  • Τοποθετήστε τους φακούς και να εντοπίζουν τις συλλογές επαφή χρησιμοποιώντας θέματα.
  • Βουτιά περιβλήματα γυαλιών για να σκληρύνει, ανακουφίζω, ή βαφή.
  • Διαχειριστείτε τα προϊόντα που ιδιότητές τους που είναι διάθλασης για τη βελτίωση της.

Σταδιοδρομία Δραστηριότητες Ανάγκη
  • Ανάγνωση γνώση Κατανόηση γραμμές και δημιούργησε ποινές σε έγγραφα που σχετίζονται με την εργασία.
  • Active-Ακρόαση-Με ολόκληρη την προσοχή σε αυτό που άλλοι άνθρωποι σήμερα λένε, χρόνος απόκτησης για να καταλάβετε τα στοιχεία που παράγονται, ζητώντας ερωτήματα ως κατάλληλη, και ποτέ δεν πνίγοντας σε απαράδεκτες περιπτώσεις.
  • χαρτί γραφής-On ανάλογα με τις ανάγκες της αγοράς μιλώντας με επιτυχία.
  • Συνομιλία-Μιλώντας σε άλλους να αναφέρουμε τα γεγονότα σωστά.
  • Μαθηματικά-Χρησιμοποιώντας μαθηματικά για την επίλυση των προβλημάτων.
  • Τεχνολογία-Χρήση κλινικών κανόνες και τεχνικές για να διορθώσετε τα ζητήματα.
  • Νομίζοντας ότι είναι κρίσιμη, χρησιμοποιώντας τη λογική και σκέψη για να εντοπίσει τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των τρόπων, αποτελέσματα ή εναλλακτικές θεραπείες για να διλήμματα.
  • σημασία Active Learning-Γνωρίζοντας νέα στοιχεία για τα δύο τελευταία και τις δυνατότητες επίλυσης προβλημάτων λήψης αποφάσεων και.
  • Μαθαίνοντας Μέθοδοι-Επιλογή και χρησιμοποίηση instructionPERinstructional στρατηγικές και μεθόδους που αρμόζουν το πρόβλημα εκπαίδευση ή όταν mastering νέα θέματα.
  • αποτελεσματικότητα Παρακολούθηση-TrackingPEREvaluating του εαυτού σας, διαφορετικά άτομα, ή επιχειρήσεις να δημιουργήσουν βελτιώσεις ή να εξετάσει διορθωτικά μέτρα.
  • Κοινωνική Αντιληπτικότητα-Γνωρίζοντας othersA απαντήσεις γιατί να απαντήσει, ενώ κάνουν και κατανόηση.
  • Επιδεξιότητα-Τροποποίηση δράσεων σε σχέση με τους άλλους’ μέτρα.
  • Πωλητού-Γνήσια άλλους να βελτιώσουν το μυαλό και τη συμπεριφορά τους.
  • Διαμεσολάβηση-Παροχή άλλα συλλογικά και θέλουν να συνδυάσουν διακυμάνσεις.
  • Εκπαίδευση-εντολείς τους άλλους ακριβώς πώς να κάνει μια κίνηση.
  • Υπηρεσίες Προσανατολισμός-Θετικά αναζητούν στρατηγικές για να μπορέσουν οι άνθρωποι.
  • Αναλυτική επίλυση προβλημάτων, εντοπισμός συγκρότημα διλήμματα και την έρευνα σχετικά στοιχεία για τη δημιουργία και να εξετάσει τις δυνατότητες και να εφαρμόσετε τις επιλογές.
  • Διαδικασίες Ανάλυση-Επιθεώρηση ανάγκες και προϋποθέσεις λύση για να κάνει μια διάταξη.
  • Τεχνολογία Σχεδίαση-Μηχανικών για την εξυπηρέτηση ατομικών και τον καθορισμό των προϊόντων ή δημιουργώντας προϋποθέσεις.
  • Εργαλεία Επιλογής-Αποφασίζει το είδος των εργαλείων και του εξοπλισμού που απαιτείται για να εκτελέσει μια καριέρα.
  • πακέτα Δόση-Εγκατάσταση, μοντέλα, σύρματα, ή εξοπλισμό για να πληρούν τις απαιτήσεις.
  • εφαρμογών πληροφορικής Ανάπτυξη-Δημιουργία για πολλές χρήσεις.
  • Λειτουργία κλήσεις Παρακολούθηση-Παρατηρώντας, μετρητές, ή άλλους δείκτες για να βεβαιωθείτε ότι υπάρχει μια μηχανή που λειτουργεί αποτελεσματικά.
  • Λειτουργία και Έλεγχος-έλεγχο των εργασιών των προγραμμάτων ή συσκευών.
  • Συντήρηση-Εκτέλεση εργασιών συντήρησης που είναι ρουτίνα για τον εξοπλισμό και τον προσδιορισμό πότε και τι είδους συντήρηση θα καταστεί αναγκαία.
  • Αντιμετώπιση προβλημάτων-Η απόφαση λόγοι για τη διαχείριση των προβλημάτων και επιλέγοντας ποια κατεύθυνση να πάει για αυτό.
  • Επιδιόρθωση-επιδιόρθωσης μηχανών ή μεθόδους που χρησιμοποιούν τις απαραίτητες μεθόδους.
  • Ποιοτικού ελέγχου Εξέταση-Ολοκλήρωση εξετάσεις και αξιολογήσεις προϊόντων, Υπηρεσίες, ή ενέργειες για την αξιολόγηση εξαιρετική ή την αποτελεσματικότητα.
  • Προβολή και λήψη αποφάσεων, Λαμβάνοντας υπόψη τα συγκριτικά έξοδα και τα πλεονεκτήματα των μελλοντικών δραστηριοτήτων για να επιλέξετε αυτό που είναι καταλληλότερο.
  • Ανάλυση Συστημάτων-Εντοπισμός πώς μια τεχνική που πρέπει να εκτελέσει και πόσο αλλαγές σε ασθένειες, λειτουργίες, μαζί με το περιβάλλον θα επηρεάσει αποτελέσματα.
  • Συστήματα Αξιολόγησης-Διακριτικά δράσεις ή τα σήματα της απόδοσης του συστήματος, καθώς και τα μέτρα που είχαν ανάγκη για την ενίσχυση ή την ακριβή απόδοση, σύμφωνα με τους στόχους της συσκευής.
  • Ώρα διαχείρισης-διαχείριση του προσωπικού χρόνου, αλλά και άλλοι’ αφορμή ένα.
  • Διαχείριση των οικονομικών πόρων, απόφαση για το πώς σύντομα θα επενδυθούν για να γίνει το έργο εισόδημα, και οι πωλήσεις που αφορούν αυτές τις δαπάνες.
  • Η χορήγηση των προϊόντων Μέθοδοι λήψης και παρατήρηση για τη σωστή χρήση των συσκευών, άνεσεις, και προμήθειες που απαιτούνται για να κάνουν επιλεγμένη λειτουργία.
  • Εποπτεία Προσωπικού Πόρων περί, δραστήριος, και καθοδήγηση των ατόμων που εργάζονται, διάκριση των καλύτερων ατόμων για την εργασία σας.
Εκπαίδευση Αξιολόγηση Αξιολόγηση Γνώσεων
  • High-Σχολικό επίπεδο (ή GED ή Senior School Πιστοποιητικό Ισοδυναμίας)
  • Αρκετές Εκπαίδευση Σχολή
  • Περισσότερο από 1 yr, έως και δύο χρόνια
Διαχείριση εργασιών Δεξιότητες Προαπαιτούμενο
  • AchievementsANDEnergy – 85.97%
  • επιμονή – 89.46%
  • Πρωτοβουλία – 87.18%
  • Ελεγχος – 78.88%
  • Βοήθεια – 89.60%
  • Έκδοση για Άλλα – 89.22%
  • Κοινωνική Προσανατολισμού – 85.24%
  • Αυτοέλεγχος – 88.26%
  • Όριο πίεσης – 90.22%
  • Προσαρμοστικότητα / κινητικότητα – 89.95%
  • Σταθερότητα – 92.16%
  • Προσοχή σε Βάθος – 94.72%
  • Ηθική – 86.14%
  • Ελευθερία – 81.89%
  • Εφεύρεση – 81.03%
  • Αναλυτική σκέψη – 82.73%

Σχετικά με τον Jacob

Ελέγξτε επίσης

Makers Μοντέλο, Ξύλο Περιγραφή Εργασίας / Ρόλοι και το δείγμα Ευθύνη

Συγκεντρώστε σειρά πλήρους μεγέθους και ξύλο ακριβή μοντέλα των αντικειμένων. Περιλαμβάνει σοφίτα εργαζόμενοι και ξύλινα δέλεαρ …

Αφήστε μια απάντηση

Η διεύθυνση email σας δεν θα δημοσιευθεί. τα απαιτούμενα πεδία είναι επισημασμένα *