casa / sense categoria / El motlle i fosa Treballadors Descripció del lloc / Papers i la plantilla de Responsabilitat

El motlle i fosa Treballadors Descripció del lloc / Papers i la plantilla de Responsabilitat

Realitzar una sèrie de responsabilitats com ara subministraments d'aparellament, peces de forma de l'edifici, motlles d'ompliment, i motlles posant modelada i donar forma a una àmplia gamma de béns.

Habilitats de treball de classificació
  • Llegiu les instruccions de treball o components d'estudi per esbrinar parts o elements dels béns a ser fet.
  • Reduir o eliminar el material que no és desitjat, la utilització de serres de grup, fulles, o raspadors.
  • Pinta o aplicar superfícies de forma en formes per assegurar-se que la suavitat i aturar la filtració o adherir amb cartolina embed o agents separadors.
  • net, concloure, i lubricar zones de forma i s'ajusta.
  • hàbits o estils de formes separades i analitzar els béns de fiabilitat.
  • abocador, grup, distribuir, barat líquida, concret, o guix empenta, o altres productes en o sobre els models o formes.
  • Operar i canviar les manetes dels dispositius d'escalfament per curar o per liquar el contingut, sec, o al forn ple de floridura.
  • Collection o carregat pes motlles en els contenidors de curat, o rangs, assecadores, o en els carros o prestatgeries.
  • Col·lecció de la temperatura de funcionament adequada per a cada bugada.
  • Reduir i mesurar els productes escollits per als mesuraments, l'aplicació de dispositius de calibratge i la reducció de.
  • Traieu recursos addicionals i l'etapa i fins i tot barreges de formes humides.
  • Suavitzar peces d'acer, l'aplicació de les torxes, i llançar productes, per exemple, incrustacions i corones, l'ús de dispositius de colada per centrifugació.
  • Recollir els tipus i estils de formes d'acord a les instruccions,.
  • Alinear i construir peces per fer que els articles que es va arribar a la conclusió, la utilització d'eines manuals i indicadors.
  • Diferents persones de forma fluixa després de peces foses o nuclis solidifiquen.
  • obertures Bore preparació de pics d'abocament en la floridura, usant mètodes d'energia, o o minimitzar reixetes, canalitzacions verticals.
  • Crear o escrigui la floridura que s'utilitzarà en la difusió d'objectes o d'acer, l'ús del guix, fibra de vidre, silicona, productes de fosa, comportament.
  • Examinar proporcions de productes incloent transportadors o pinces.
  • Acoblar o inclinar-se cap la floridura per assegurar-se que la circulació uniforme dels components.
  • Costats o esquerdes trencat, l'aplicació de guix o argila.
  • Trobar i traçar línies de separació en estils com ara indicadors detall, o pinces, places.
  • Fins i tot les àrees de formes, l'aplicació de raspat en l'equip.
  • Barreja de modelatge i determinar elements, materials que il·luminen, o endollar ingredients per consistències aprovats, accordingto remeis.
  • construir, posar, i alterar filferros nuclis, mobiliari, varetes, o hàbits en la floridura, l'ús d'eines de mà i mesuradors detall.
  • Fixar imperfeccions de floridura, com ara patates fregides o costats trencats, l'ús d'eines de mà, contenidors de forma, o patrons.
  • Gravar la identificació de caràcters representacions, o les quantitats de productes articles.
  • tipus al comptat al voltant d'estils i de forma independent submergeixen cada mitja part d'un producte en guix, convertir-se en, o el motlle que és altres productes Generant.
  • equip de modelo de treball que s'ajusta a estar format per fang compacte en matrassos.

Accions de tasca Necessitat
  • La lectura de Coneixement-Comprensió contingut i els paràgrafs creat en els documents relacionats amb el treball.
  • De escolta activa de subministrament de l'atenció a tot el que altres diuen, l'adquisició de temps i energia per a reconèixer els elements que es produeixen, demanant consultes com adequada, en lloc d'interrompre en casos que són incorrectes.
  • La creació de parla escrita de manera eficient cap avall, no apropiada per a les necessitats dels espectadors.
  • La comunicació-Parlant amb altres per transmetre informació sense esforç.
  • Matemàtiques-La utilització de les matemàtiques per resoldre problemes.
  • L'aplicació de les tècniques de la tecnologia i normes tecnològiques per a resoldre problemes.
  • Raonament crític-Emprant el judici i el pensament de reconèixer les fortaleses i debilitats de respostes substituts, conclusions o mètodes als problemes.
  • Active-aprenentatge-El coneixement dels efectes de les dades que són frescos, tant per al potencial i el corrent de solució de problemes i la presa de decisions.
  • Les tècniques que utilitzen enfocaments d'aprenentatge i recollint coachingANDinstructional i tractaments d'acord amb l'entrenador situació específica o quan el domini de les coses noves.
  • Monitorització-Tracking / Examinar el rendiment d'un mateix, les persones que són diferents, o empreses prenen accions correctives o per produir canvis.
  • Social perceptividad-Ser conscient dels altres’ tendències i saber perquè ho fan per què es comporten.
  • les accions de control que alteren pel que fa a les mesures othersI.
  • Màrqueting-eficaç a altres a canviar el comportament o les seves ments.
  • Negociació-Obtenció dels altres de forma conjunta i amb ganes de reconciliar les diferències.
  • Ensenyament-instruir altres com-a prendre mesures.
  • Servei d'Orientació-activament buscant la manera de donar suport a les persones.
  • Resolució de problemes complexos-Determinació de les dificultats complexes i crítica de la informació associada aplica respostes i considerar i per produir seleccions.
  • Avaluació empreses a examinar desitjos i solució ha de produir un disseny.
  • Disseny-enginyeria de l'enginyeria per proporcionar eines individuals i d'alineació o requisits de construcció.
  • Selector de velocitat-Decidir el tipus d'eines i equips necessaris per a fer una carrera.
  • Instal·lació de models-Instal·lació, dispositius, cablejat, o programes per a satisfer les necessitats.
  • programes informàtics de codificació-Publicació d'aplicacions que són diferents.
  • proves d'operació de seguiment-Veure, dials, o signes diferents per assegurar-se que no és un aparell funciona correctament.
  • Procediment i la maneta de maneig de les operacions d'engranatges o sistemes.
  • Es requereix manteniment-El compliment dels serveis de rutina en les eines i determinar quan i quin tipus de preservació.
  • Solució de problemes-Decidir causes de la gestió d'errors i determinar què fer amb aquest.
  • sistemes o productes que utilitzen els instruments necessaris sargit Mending.
  • avaluacions i inspeccions de productes de qualitat Control de Recerca-Completant, solucions, o les operacions per mesurar el rendiment o la qualitat.
  • Veure i presa de decisions-Prenent en consideració els beneficis i les taxes relatives dels passos possibles per triar la que millor s'adapti.
  • Anàlisi-Determinació de la forma en què els canvis en l'atmosfera, procediments, i també les condicions poden afectar els beneficis i com han d'operar un procés.
  • accions Anàlisi de Sistemes-distintives o indicadors de rendiment del sistema, juntament amb relació als objectius de la màquina o els passos apropiats tenien una necessitat d'augmentar l'eficàcia.
  • Timemanagement-la gestió del seu propi temps i també el període dels altres.
  • Administració de l'Diners-Decidir com serà dedicat a la tasca completada dòlars, i les vendes respecte a aquestes despeses.
  • Gestió de material Fonts-Experimentar i arribar a l'ús adequat de les instal·lacions, dispositius, i els productes necessaris per fer funcionar específica.
  • Operacions de Personal Recursos gent-Direcció mentre, la creació, i operar estimulant, distingint les persones més efectives per a aquesta tasca.
Requisits de capacitació qualificació coneixement
  • Diploma Sènior High School (o GED o certificat d'equivalència d'escola secundària)
  • Menys d'un nivell d'escola superior
  • cap
Grup de Gestió d'Habilitats de classificació
  • AccomplishmentORAttempt – 88.64%
  • persistència – 88.72%
  • esforç – 91.57%
  • Comandament – 83.88%
  • cooperació – 89.34%
  • Problema per als altres – 85.04%
  • posicionament Cultural – 92.16%
  • Autocontrol – 92.25%
  • llindar d'estrès – 87.44%
  • VersatilityORFlexibility – 87.50%
  • consistència – 93.45%
  • El coneixement de detalls – 93.42%
  • honestedat – 90.20%
  • llibertat – 82.13%
  • desenvolupament – 81.07%
  • pensament – 80.75%

About Jacob

també pots veure

modelistes, Descripció del treball de la fusta / Papers i la mostra de Responsabilitat

Muntar rang de mida completa i fusta models precisos d'articles. Inclou els empleats de les golfes i esquer de fusta …