casa / sense categoria / cuiners, Breu Descripció d'ocupació / Funcions i la mostra de Responsabilitat

cuiners, Breu Descripció d'ocupació / Funcions i la mostra de Responsabilitat

Fer i cuinar toorder molts aliments diferents que requereixen més que un període de preparació ràpida. Les sol·licituds es prenen abans de maig de compradors i ofereixen als consumidors en les taules o taulells.

Carrera habilitats prèvies
  • productes de preparació d'aliments nets, llocs de treball, i els comptadors o taules.
  • Pel que els objectes que s'ofereixen en conjunt es fan en el moment en que és el mateix programa es centren en les sol·licituds,.
  • Graella i fregir aliments com ara patates fregides descendència, i pancakes pancakes.
  • Considerar les comandes dels compradors i cuinar que requereixin moments de preparació d'ingredients que són breus, basat en les necessitats del consumidor.
  • Barbacoa i prendre hamburgueses o carn de res addicionals, incloent costelles i filets.
  • sent menjars, col·locat per les sol·licituds completes de mobles de vapor en els plats i els compradors que serveixen a les taules o taulells.
  • Reposar els subministraments de cuina, rotar els productes alimentaris, i els segells de data i hora del menjar en neveres.
  • Executar treballs de preparació d'aliments, ara la cocció pans o postres, fent la carn, la generació de salses o sopes, sandvitxos de construcció, i la preparació de cafè o te.
  • Aconseguir activitats normals de neteja en llocs d'alimentació i la llar.
  • Compra d'inversions en els bastidors i proporciona.
  • reconèixer obligacions, i crear transformar o crear imposar moviments tan vitals.

Les recerques de treball de classificació
  • La lectura de contingut i frases compost Coneixement-Comprensió de documents de treball que es relacionen.
  • D'escolta activa, al que altres persones estan dient la presentació de tota l'atenció, prendre temps i energia per entendre els detalls que es fabrica, inquisitives preguntes segons sigui apropiat, i no fascinant en horaris que siguin inadequada.
  • La publicació de parla efectivament escrit no com inadequat per a les necessitats de l'audiència.
  • La comunicació-ho amb altres per compartir les dades amb èxit.
  • Aritmètica-la aplicació de l'aritmètica per resoldre els problemes.
  • Investigació-Ús de les guies mèdiques i mètodes per solucionar les dificultats.
  • Pensant que és crític Utilitzant la lògica i el pensament de detectar els avantatges i els defectes dels enfocaments, conclusions o alternativa alternatives als problemes.
  • Aprenentatge Actiu-Conèixer les implicacions de les dades frescos per a cada presa de decisions i el potencial recent de resolució de problemes i.
  • Enfocaments d'aprenentatge-emprar i recollint tècniques i tractaments instructionORinstructional apropiades per a la situació específica d'entrenament o quan la comprensió de les coses que són frescos.
  • Supervisió del rendiment-CheckingORDiscovering de si mateix, altres persones, o empreses per generar millores o considerar les mesures correctives.
  • Social perceptividad-Ser conscient de les reaccions othersI i comprendre per què es comporten perquè ho fan.
  • Destresa-Modificació de les accions en relació amb els altres’ mesures.
  • altres l'art de vendre-genuí per modificar les accions o el seu intel·lecte.
  • Negociació-Lliurament dels altres de manera col·lectiva i tractar de conciliar les variacions.
  • altres de formació d'entrenador-how per fer un moviment.
  • Servei d'Orientació-ferventment tractant de trobar enfocaments per ajudar a la gent.
  • Resolució de problemes complexos dilemes-Determinació d'avançada i la revisió avaluen les dades connectats i possibilitats de produir i aplicar remeis.
  • Procediments d'Avaluació-L'estudi dels requisits de l'article i requereix per fer un disseny.
  • Tecnologia de Disseny-Generació o l'adaptació d'engranatges i l'enginyeria per oferir necessitats individuals.
  • Eines de selecció-Identificar el tipus d'equips i eines tingut la necessitat de realitzar una tasca.
  • eines d'instal·lació-Instal·lació, productes, filferros, o els plans per complir amb les especificacions.
  • Programació-Composició d'aplicacions informàtiques, per raons que són diferents.
  • Operacions indicadors de monitorització d'observació, perillós, o altres símptomes a ser que una màquina està funcionant correctament.
  • Operacions i operacions Manage-gerent de mètodes o equips.
  • Manteniment-Fer el manteniment de rutina en l'equip i determinar quan.
  • causes dels errors de treball i decidir com procedir de res d'això la solució de problemes Decidir.
  • programes o models que utilitzen les eines necessàries per a la fixació de la reparació.
  • exàmens i comprovacions dels elements de control de qualitat que fan recerca, serveis, o processos per jutjar la funcionalitat o excel·lent.
  • El poder i la presa de decisions-Tenint en compte les taxes comparables i grans coses sobre el comportament probable per trobar el que és el més apropiat.
  • Anàlisi de Sistemes-la determinació de com un programa ha de funcionar i com els ajustos en les empreses, circumstàncies, i l'ambient pot afectar els resultats.
  • mesures o indicadors de rendiment i també els sistemes d'Anàlisi-Determinació de les activitats necessàries per impulsar seriosament l'eficàcia o precisió, d'acord amb els objectius del sistema de.
  • altres timeManagement-Gestió’ període i oneís propi temps.
  • L'administració d'Estalvi-Identificar com s'invertiran els ingressos per tenir el treball acabat, i les vendes d'aquests càrrecs.
  • Supervisió de Recursos Materials-Obtenció i observant cap a l'ús adequat dels establiments, dispositius, i els recursos necessaris per fer el treball seriós en particular.
  • Supervisió de personal de recursos-L'establiment d'empènyer, i portant a la gent mentre ells realitzen, la localització de la millor gent perquè l'ocupació.
Requisit d'educació Necessitat de coneixements
  • Diploma de l'Escola Superior (o GED o Sènior High School Equivalència de classificació)
  • Menys d'un nivell d'escola superior
  • Quantitat d'Enllaç (o una altra etapa de 2 anys)
  • Fins i incloent quatre setmanes
Comando carrera Habilitats de classificació
  • SuccessORAttempt – 80.00%
  • perseverança – 82.50%
  • esforç – 79.37%
  • autoritat – 83.29%
  • cooperació – 90.57%
  • Altres problemes pel que fa – 80.35%
  • L'alineació Social – 86.47%
  • Autocontrol – 83.97%
  • llindar d'estrès – 79.92%
  • VersatilityORFreedom – 82.46%
  • confiança – 90.64%
  • Centrar-se en profunditat – 84.62%
  • honestedat – 81.21%
  • llibertat – 78.46%
  • innovació – 73.32%
  • El pensament analític – 70.28%

About Jacob

també pots veure

modelistes, Descripció del treball de la fusta / Papers i la mostra de Responsabilitat

Muntar rang de mida completa i fusta models precisos d'articles. Inclou els empleats de les golfes i esquer de fusta …

deixa una resposta

no es publicarà la seva adreça de correu electrònic. Els camps necessaris estan marcats *