Новости
Өйҙә / Башҡа потаенной / Механизаторҙар Аҙығы Әҙерләү Һәм Инструкция Вазифалы Тендер / Ҡалып Йөкләмәләрен Һәм Бурыстарын

Механизаторҙар Аҙығы Әҙерләү Һәм Инструкция Вазифалы Тендер / Ҡалып Йөкләмәләрен Һәм Бурыстарын

Йәки ебәрерҙәр, ҡағиҙә булараҡ, аш-һыу әҙерләү өсөн ҡорамалдар, мәҫәлән, стресс плиталар, ҡура плитала ул тәрән, ч пар, көршәк, аҙыҡ-түлек алыу өсөн әҙер.

Профессиональ Оҫталыҡ, Квалификацияһын
  • Өйрәнә һәм яҙып сыға өсөн мәғлүмәт, уҡыу йылы һәм пар, эшкәртеү кеүек хәрәкәте, байрам кулинар, пакет эшкәртеү, һәм тикшереү һөҙөмтәләре.
  • Парапландың датчиктар тураһында тыңлағыҙ , быға ҡоролошо һәм аҫҡа әйтелә һәм ябылған, ҡасан кәрәк.
  • Етештереү процесын анализланы. иретмә йыйыу һәм һынау, һынап ҡарау өсөн ошо сифаттарға, өҫтәйәсәк, йөкмәткеһе, эҙмә-эҙлелек, һуҙылыусанлыҡ, әселеге, уникаль йәки ауырлыҡ.
  • Циферблат рәүешендә баһаланды , хәл һәм сифат факультеты, көй һәм көй, дөрөҫ температура һаҡларға өсөн көсөргәнешлек, компоненты һәм компонентҡа күсә .
  • Уҡыу эш алыу, рецепт, йәки процедура өсөн асып, дана әҙерләү һәм темпс, талаптар һәм ингредиенттар .
  • Таҙартыу, полоскать, йәки париться, һәм стерилләнгән ҡорамалдары һәм кухня, ҡулланыу өсөн һыу шланг, санитар таҙартыу һәм эшкәртеү яуап.
  • Көсөргәнеш ҡуйылғанда, темп, һәм контролдә тотҡан осраҡта , һәм конвейер башланы., машина, йә насос.
  • Ҡағиҙә булараҡ, тауар һәм контролдә тотоу, көршәк кеүек, плиталар, ч ҡаҙаны һәм, эшкәртеү өсөн материал әҙерләү йәки тауар әҙерләүселәр өсөн, был өҫтәмә булып тора..
  • Йәки элементы иҫәпләнә, иҫәпләй торған, помойка буйлап ҡулланылған үлсәү йәки иҫәпләү.
  • Һыу күләме асыу көтә, пар, май аҙыҡ-түлек әҙерләне., мәҫәлән, мода менән рецепт һаҡлау өсөн мөһим клапаны асылды.
  • Бер тауар йәки аҙыҡ-түлек әҙерләү менән ташланыу.
  • Информирование йәки персонал күрһәтеп, инструменттарҙың файҙаланды йәки тулы булмаған эш ваҡыты ла башҡа тип,.
  • Конвертацияланыусы була предмет йәки насос ҡорамалдары һәм транспорт клапанын асып ебәрә йәки тауар һаҡлау өсөн элементтарҙы үҙ эсенә сливной, деление, контроль йәки күберәк.
  • Аҙыҡ-түлек йәки конвейер багги, теркәлмәгән тауарҙар һәм хәрәкәттәр.
  • Тултырыу, сүплек, мотлаҡ элементтарҙың йәки тауарҙың ауырлығы йәки күләме аҙығы әҙерләү өсөн ҡорамалдар., Таль ярҙамында йәки физик яҡтан.
  • Триггер компоненты ҡушығыҙ һәм ҡалаҡ йәки болғағыстары өсөн смешивание, машина булдырмау, ҡасан тулыһынса берләшкән ингредиенттар.
  • Ярҙамсы ҡорамалдар эшләү, йәки процедураны артабан файҙаланыу өсөн, мәҫәлән матбуғат формовочный, һәм ужасов, canners.

Квалификация Ғәмәлгә
  • Мәғәнәһен белеп-аңлап, тәҡдимдәр һәм хәүефле файл эшен ойоштороуға бәйле.
  • Әүҙем-тыңланы ла, был кешенең башҡа раҫлап, иғтибарығыҙға тулыһынса тәьмин итә.,, ваҡыт һәм энергия эйә булыу өсөн шарттар булдырыу аңлау, сифаты тейешле һорауҙар бирәсәк., бер ҡасан да ваҡытын һәм тынсыу, - тип ненадлежащий.
  • Яҙма формаһы-телевизор ҡараусының ихтыяжын уңышлы аралашыу яҙма формаларҙа тап килә. .
  • Аралашыу-башҡа менән аралашып, мәғлүмәт менән алмашырға һөҙөмтәле булһын өсөн .
  • Математике-математика проблемаларын хәл итеү өсөн файҙаланыу.
  • Тикшереү-ҡағиҙә контролдә тота һәм ысулдар ҡулланып, ауырлыҡтарын бөтөрөү өсөн.
  • Тәнҡитле фекерләү-фекерләү суждения, һәм ҡулланырға, етешһеҙлектәрегеҙҙе таныу өсөн альтернатив варианттары һәм өстөнлөктәре, йәки идеяһы ҡараш проблемалары.
  • Әүҙем уҡыусы-мәғлүмәт эҙемтәләрен аңлап, ҡарар ҡабул итергә булдыҡ һәм һәр проблемаһын хәл итергә һәм быйыл яңы мөнәсәбәттәр була..
  • Һайлап алыу алымдарын һәм методтарын һәм алымдарын ҡулланырға уҡытыу конкрет instructionoreducational хәлде иҫәпкә алып, ҡасан яңы продукт һәм уҡыусы үҙләштерергә.
  • Тикшереү-үҙенең һөҙөмтәлелеген MonitoringANDDetermining, төрлө кеше, компания йәки, хәлен камиллаштырыу буйынса сараларҙы ҡарау һәм ремонтлау өсөн эшләй.
  • Восприимчивость социаль-башҡа аңлам’ һәм тенденциялары аңламайым, ниңә уларҙы үҙе алып бара, улар нисек эшләй.
  • Көй-othersi сараларҙы ғәмәлгә мөнәсәбәт үҙгәрә..
  • - Ограничивающих убеждения-ҡараштарҙы үҙгәртеү, уларҙың ғәмәлдәренә йәки башҡа етәксеһе.
  • Көйләү, башҡа айырымлыҡтарҙы һәм омтыла примирить йыйылмаһы бирелә..
  • Инструктаж-башҡа уҡыусылар кеүек аҙым яһаны.
  • Икенсеһе-тулы хеҙмәте серьез, физик берәмектәр өсөн ярҙам стратегияһын эзләп.
  • Комплекслы проблемаларҙы хәл-мәғлүмәт комплексы һәм тейешле ауырлыҡҡа тәнҡитләй торғас, баһалай һәм яуап вариантын тормошҡа ашырырға әҙерләйҙәр.
  • Тикшеренеү Бизнес-теләк һәм талаптарын иҫәпкә алып төҙөлгән өсөн мерчендайзинг макетын.
  • Техника һәм технология ярҙамында кеше йәки конструкциялар генерирующая технологиялары талап ителә..
  • Һайлаусылар-тапшырабыҙ ҡорамалдар һәм инструменттар төрө булыуын билдәләне, карьера яһарға тура.
  • Кисектереү-установка проводка, моделе, коралы, йәки дөйөм алғанда, программа талаптарына тап килә..
  • Кодлау-компьютерҙар өсөн төҙөлгән төрлө пакеты кушымталар.
  • Мониторингы-хәрәкәтте күҙәтеү тоҡанып, циферблат, йәки өҫтәмә билдәләрен, күңел, приборҙар дөрөҫ эшләгән.
  • Контроль эштәр идарасыһы функцияһын йәки ҡорамал һәм программа.
  • Техник хеҙмәтләндереү-тауар һәм хеҙмәтләндереү өсөн ҡорамалдарҙы планлы ваҡытын үтәмәүен асыҡлаған.
  • Парапландың бөтөрөү һәм эҙләү-хаталарҙың сәбәптәрен асыҡлап, был йүнәлештә эшләй һәм ниндәй һайлау тураһында бара..
  • Починка-ҡоролмаларына ремонт йәки ҡорамалдар ҡулланылған, йыһаздар, кәрәк.
  • Сифатлы анализ-тауар имтихандарын үткәреүгә контроль һәм баһа, компания, яҡшы баһа өсөн йәки функциональ йәки функцияларҙы.
  • Ҡарай һәм ҡарар ҡабул итеү-табыш һәм сығымдар дөйөм хәрәкәте мөмкинлектәре иҫәпкә алып, иң өсөн береһен һайларға тура килә.
  • Системалы анализ-асыу, ниндәй үҙгәрештәр техника һәм бизнес кеүек эшләргә тейеш., хәл, һөҙөмтәлә ҡамауға ала, шулай уҡ йоғонто яһай..
  • Баһалау системаһы-билдәләмәһе йәки процедураға билдәләре етештереүсәнлеге, шулай уҡ машина йәки маҡсатҡа ярашлы аныҡ эштәр һөҙөмтәлелеген күтәреү кәрәклеге килеп тыуҙы.
  • Тайм-менеджмент-идаралығы һ. б. айырым осоронда одинявляться’ ваҡыты.
  • Аҡса Контроль-билдәләмә, нисек аҡса, моғайын, һатып алыуға тотонолған бурысын үтәй, һәм был сығымдарҙы иҫәпләү.
  • Хакимиәте ысулы-кулак һәм материалдар ҡулланыу мөмкинлектәрен күрергә барҙыҡ, ҡоролошо, тәьминәт һәм бар, ҡайһы бер эштәрҙе эшләргә тура килә.
  • Операция кадрҙар ресурстарына-белгес булараҡ, уларҙы, булдырылды, стимул һәм үтәйбеҙ, яҡшы кешеләр билдәләү өсөн оккупация.
Квалификация Уҡыу Белем Кәрәк
  • Өлкән Урта Мәктәбе (мәктәп сертификаттар йәки GED йәки эквивалентлы )
  • Күпкә аҙ, белем ҡарағанда юғарыраҡ
  • Ҡайһы Бер Кластарҙа Колледжы.
  • Артыҡ 6 аҙна, шул иҫәптән бер йыл.,
Эштәр Органдары Кәрәкле Күнекмә
  • Достижения/Тырыша – 91.26%
  • Выносливость – 88.33%
  • Проект – 90.39%
  • Етәкселеге – 85.20%
  • Хеҙмәттәшлек – 88.99%
  • Эш мөнәсәбәт икенсе. – 92.12%
  • Социаль Йүнәлештәге – 83.60%
  • Самоконтроль – 90.31%
  • Тын Баҫымын – 91.30%
  • VersatilityANDMobility – 92.20%
  • Ышаныслы – 92.20%
  • Деталдәргә иғтибар – 92.90%
  • Этика – 89.69%
  • Ирек – 88.71%
  • Ижады – 92.22%
  • Аналитик Фекерләү – 86.98%

Исем тураһында superadmin

Шулай Уҡ Тикшереү

Моделе Етештереләсәк, Ағас Эше Тасуирлама / Роле Һәм Яуаплылыҡ Өлгөһө

Теүәл һәм тулы күләмдә ағас диапазонлы элементтарының моделдәрен йыйыу. Ағас һәм шул иҫәптән мансарда хеҙмәткәрҙәре прима …

Яуап

Һеҙҙең электрон почта адресына булмаясак асылды. Мотлаҡ ҡырынырға браузерҙәр *