Новости
Өйҙә / Эштең Тасуирламаһы / Ҡалып Электр Һүрәтләнгән Эштәрҙең Авторы

Ҡалып Электр Һүрәтләнгән Эштәрҙең Авторы

, Ғалимдар Эше

Тикшереүҙәр эше менән шөғөлләнде, социаль. Уҡытыусы булараҡ үҙ эсенә ала, ҡағиҙә булараҡ, кеше һәм инструктаж үтеп, уҡыусылар һәм уларҙың ҡушҡандарын үтәйҙәр коучинга.

Квалификация Талаптары Карьераһы
  • Триггер, еңеллек, класс һәм ябай һөйләшеү.
  • Класына һәм класс эше баһа studentsi, бирем, һәм документтар.
  • Студент йәки аспирант ғаиләләге тәртиптәрҙе ҡабул етештереүселәр һәм әйтелгән мәсьәләләр буйынса, психик сәләмәтлек һәм үҫмерҙәр малолеток , шарт һәм социаль баһалау.
  • Пульсын тотоп ҡулынан килгәнсә яҡшыртырға өлкәләренән тиҫтерҙәре менән аралашты., һуңғы романын өйрәнеү, һәм махсус семинарҙа ҡатнашыусылар..
  • Тикшеренеүҙәр өлкәһендәге мәғлүмәт һәм үткәреүҙе баҫма мәғлүмәт билдәле бер дәреслек., профессиональ баҫма, электр йәки маркетинг.
  • Мәҫәлән, класс программа ресурстары, подачка әҙерләнә , һәм бурыстары.
  • Стажировка контролдә тота, йәки сығарылыш студенттарҙы профессиональ әҙерләү , һәм ғилми-тикшеренеү эш.
  • Офисы һаҡлау һәм ярҙамына даими ярҙамы өсөн уҡыу hrs.
  • Әҙерләү, баһаланды, йөкмәтке һәм программа үҙгәртергә, уҡыу программаһы, курсына материалдар , уҡыу төрҙәрен һәм.
  • Һәм өлкәһендәге коллегалары менән хеҙмәттәшлек итә, уҡыу ручка фирмаһы һәм проблемалары тикшерелде .
  • Йыйыу, биреү, һәм имтихан класс, йәки ошо эште йөкмәтәләр.
  • Кешенең академия һәм профессиональ программаһы етәкселеге, бәлә һәм эштәре тураһында .
  • Уҡыусыларҙың хеҙмәт кенәгәһе һаҡлана, башҡа яҙырға кәрәк, тамға менән бер рәттән,.
  • Аҡса тәҡдим итә һәм яҙғанды тикшерә, тип өҫтәмә буласаҡ һөйләмдәрҙе уҡыу.
  • Мәктәп йәки административ ярҙам буйынса комитеты, ул заботиться тураһында мәсьәлә идаралығы , процедура институциональ, белем биреү һәм проблемалары.
  • Библиографик махсус компоненттары эшләй, уҡытыу бурысы ҡағыла, ситтә урынлашҡан.
  • Аҙыҡ-түлек һайлап алынған һәм ошондай тәҡдим менән, мәҫәлән, дәреслек һәм клиник ҡорал.
  • Ялланып уҡыусылары ҡатнашты. , Теркәлгән, һәм процедура, урынлашҡан .
  • Сарала ҡатнашыусылар һәм тирә-төркөм .
  • Сәнәғәт етештереү йәки хөкүмәт эксперттары консультация ҡуйҙы..
  • Агент студенттар ойошмаһы булараҡ сығыш яһай..
  • PupilsA клиник һәм баҫыу эштәре идарасыһы .
  • Администратор эш урынын тәртиптә булған, бындай, мәҫәлән, бүлек етәксеһе итеп күрһәтә. .

Дәрестә Эште Тәүшарт
  • Аңлап уҡыу-хәүефле һәм һөйләмдәрҙе аңлау, документ эштәрен яҙа..
  • Тыңлауҙарында әүҙем-н тыш, башҡа кеше тип раҫлай, иғтибар тулыһынса тәьмин итә.,, ваҡыт ҡулланыр өсөн, һеҙгә танылырға өсөн эшләнгән әйберҙәр, пытливый осраҡтарҙа тейешле мәсьәләләр., мәл түгел һәм арбаларҙы, яраҡлы.
  • Публикация-ҡағыҙҙа түгел кеүек талаптарҙы уңышлы рšхсәт һөйләшкән халыҡ .
  • Һөйләшә-һөйләшә икенсе яҡтан, мәғлүмәттәрен берлектә файҙаланыу өсөн кәрәк итеп.
  • Арифметика-математика мәсьәләләрен сисеү өсөн ҡулланыу.
  • Тикшеренеү-мәсьәләне хәл итеү өсөн контролдә тотҡан етәкселәре принциптарын һәм алымдарын ҡулланыу.
  • Тәнҡитле фекерләү-фекерләй һәм фекерен ҡулланыу өсөн өстөнлөктәре һәм ысулдары етешһеҙлектәр асыҡланған, һөҙөмтәлә альтернатив йәки булған проблемаларҙы яуап.
  • Әүҙем уҡып-танып белеү һәм проблеманы хәл итеү өсөн күптән түгел яңы мәғлүмәт һәм нәтижәле ҡарарҙар ҡабул итеү потенциаль.
  • Уҡыу стратегияһы-educationorinstructional стратегияһы һәм эшмәкәр гай һәм методтарҙы ҡулланып, уҡыусы уҡый аныҡ проблемаларҙы хәл йәки оҡшаш булмаһын өсөн, саф.
  • Отслеживания-үҙенең һөҙөмтәлелеген OverseeingANDExamining, башҡа кеше, һанап сығарыу органы йәки эш-хәрәкәт йәки төҙәтеүҙәр яҡшыртыу.
  • Восприимчивость социаль-othersa ғилемен аңлау һәм яуап, ни өсөн уларҙы реакция, сөнки улар эшлиләр.
  • Идара итеү-башҡа үҙгәрештәр ғәмәлгә ҡарата’ хәрәкәте.
  • Маркетинг-башҡа һөҙөмтәле булһын өсөн, үҙгәртергә йәки ғәҙәте у улар.
  • Медиация-бергә һәм айырымлыҡтарына килтерә кеше омтыла примирить.
  • Инструктаж-башҡа өйрәтегеҙ, нисек эшләү күсә.
  • Икенсеһе-позитивно эҙләп стратегия хеҙмәте өсөн кеше.
  • Комплекслы хәл итеү бурысын ҡуйҙы-торған проблемалар һәм өҫтәмә мәғлүмәтте анализлай, төҙөй һәм ҡулланыуға бәйле хәлде баһалау һәм вариант.
  • Анализ-дизайн эшләргә теләге һәм ҡарарҙарҙы ҡарау процедураһын мохтаж.
  • Конструкторско-технологиялар технологиялар, ҡорамалдар эшләү һәм тәҡдим кеше өсөн выровнять йәки талаптар.
  • Һайлау-инструмент музыка ҡоралы һәм ҡорамалдарҙы билдәләргә, етди, тормошҡа ашырыу өсөн кәрәк булыуын карьераһының.
  • Кисектереү-план өҫтәгәндәр, аҙыҡ-түлек, үткәргес, инструменттар йәки башҡарыу өсөн спецификацияһы.
  • Кодлау-компьютерҙар төҙөү өсөн бер нисә программа ҡулланыу.
  • Отслеживания-күҙәтеү датчиктары эштәр йыйылмаһы, өҫтәмә билдәһен йәки билдәнең, машина менән тәьмин итеү өсөн дөрөҫ эшләй. .
  • Функция һәм ручка-тапшырыу йәки контроль эш программаһы.
  • Техник хеҙмәтләндереү-йөкмәткеһен үтәлгән тип ҡарар итә һәм ҡорамалдар ябай булды, .
  • Бөтөрөү-хәлдең сәбәбен асыҡлау өсөн эштәр һәм глюк, нимә эшләргә.
  • Починка-ҡоролошто тергеҙеү йәки ҡорамалдар ҡулланыуға, кәрәкле ҡорамалдар.
  • Баһа сифатына контроль-баһалау тауар һәм тест эшләү, компания, йә функцияһы, хаҡында фекер йөрөтөү өсөн яҡшы йәки һөҙөмтәлелеген.
  • Ҡарар һәм ҡарар ҡабул итеү-сағыштырма һәм ғәмәлдәр өҫтөнлөгө тураһында уйларға мөмкин булһа сығымдары, бер табып киләләр өсөн иң.
  • Системалы анализ билдәләп, ниндәй программалар эшләй һәм бизнес нисек үҙгәрере ябай тейеш., хворь, шулай уҡ ҡамауға ала йоғонто яһай ташлама.
  • Анализ-сигнал йәки ғәмәлдәрен асыҡлау ысулы етештереүсәнлеге, шулай уҡ система буйынса маҡсат мөнәсәбәтен, эшмәкәрлегенең һөҙөмтәлелеген нығытыу кәрәклеген аныҡ йәки барлыҡҡа килә..
  • Timemanagement-ваҡыт үҙ контролдә тотоу, шулай уҡ башҡа’ бер осраҡта.
  • Операцияға аҡса-Хәл, доллар яҡын арала нисек ҡулланырға була, эштәр тамамлана алыу өсөн, һәм был сығымдарҙы иҫәпләү.
  • Сара идаралығының матди-һыуҙы кисерә идеалдары һәм хеҙмәттәргә ҡулланыу ала, шестерня, етди эшләргә кәрәк эштәрен күрһәтеү һәм продукттары.
  • Ресурстарын хеҙмәткәрҙәренең эше-төҙөгән, вожатый, һәм кеше ебәрҙе, улар нисек эшләй, кеше өсөн иң яҡшы эштәрҙе билдәләйәсәк.
Квалификация Уҡыу Тәжрибә Кәрәк
  • Докторлыҡ Дәрәжәһе
  • Мастер’ы дәрәжәһе
  • Һуң докторантура
  • Артыҡ 2 йыл, дүрт йыл тирәһе
Оҫталыҡ Дәрестәре Квалификацияһын Лидерский
  • Үтәгән/Эш – 94.80%
  • Выносливость – 93.13%
  • Проект – 96.20%
  • Идаралығы – 90.47%
  • Хеҙмәттәшлек – 89.85%
  • Башҡалар хаҡында хәстәрлек – 88.16%
  • Социаль Тигеҙләп – 85.12%
  • Самоконтроль – 89.73%
  • Стресс Усағы – 96.39%
  • CustomizationANDVersatility – 92.22%
  • Ышаныслы – 93.37%
  • Фокус деталдәр – 92.47%
  • Бөтөнлөк – 92.59%
  • Бойондороҡһоҙлоҡ – 89.18%
  • Ижады – 89.68%
  • Аналитик Фекерләү – 92.40%

Исем тураһында superadmin

Шулай Уҡ Тикшереү

Ҡалып Бюджет Аналитиктар Эшенең Бурыстары

Тулы тикшереү өсөн бюджет, аныҡлыҡ, һәм ҡулланылған ысулдар менән, ярашлы һәм сикләү. Evaluate budgeting and

Яуап

Һеҙҙең электрон почта адресына булмаясак асылды. Мотлаҡ ҡырынырға браузерҙәр *