huis / Uncategorized / Oftalmiese Laboranten Job Description / Verantwoordelikheid Sjabloon en take

Oftalmiese Laboranten Job Description / Verantwoordelikheid Sjabloon en take

sny, werk, en glans bril, kontaklense, of ander akkurate optiese komponente. Bou en kontakte in strukture of benadering aspekte wat oog dat bykomende is installeer. Sluit perfeksie lens poleerders centerer, of grinders – edgers.

Beroepsvaardighede Voorvereiste
  • Verander lens en strukture om posisie reg te stel.
  • heg, verseker, en sluit gedaan kontakte in eenhede wat oog of rame was, toepassing van akkurate hand-gereedskap.
  • Heg en beskerm lens spasies of ooglens in besit gereedskap van wat toestelle, of sny, polering, vergoelijkend.
  • Voorkoms kontakte behoorlik sodat hulle in rame geplaas kan word.
  • Bou brilrame en voeg voorkop stukkies, neus-boekies, en glase, gebruik van oefeninge, skroewedraaiers, en tang.
  • Verseker dikte van die dekking op lens, bevestig gladheid van vloer, en kyk kontak spasies om tekortkominge te identifiseer.
  • Skoon klaar koppies en kontakte, toepassing van linne.
  • Pick kontak gereedskap, vorm, spasies, en slyp of slypwiele, volgens vereistes skepping.
  • analiseer oplossings, voer versoeke, of gekraakte of gebruik koppies om specs met betrekking tot kontaklense lense te bepaal, of ander visuele aspekte elemente.
  • Stel oproepe en begin masjiene te lens of winkel lens teen wiele wat draai om hulle fisies glans te ontwikkel.
  • In plek gestel grense, om te skyn, skuinste, of roetine lense, aanlandige, spasies.
  • Herstel beskadigde stukke, gebruik van soldeerboute en akkurate Handgereedskap.
  • Situasie en pas die vermindering van toerusting om grootte, gekies kurwe, en detail van sny.
  • Tjek, oorweeg, en evalueer geïnstalleer is, of ongemonteerde lens na voltooiing om conformance en posisionering bevestig met behulp van akkurate instrumente.
  • Verwyder van skimmel en afsonderlike lens in houers met betrekking tot die stoor of meer hardloop.
  • Lê lense uit en spoor kontak versamelings met behulp van temas.
  • Dip Brill darmen hard, verlig, of kleur.
  • Bestuur produkte wat hul eienskappe wat refraktiewe is om te verbeter.

Loopbaan aktiwiteite hoef
  • Leeskennis-Begrip lyne en geskep sinne in werkverwante dokumente.
  • Aktiewe-Luister bring hele aandag aan wat ander mense op die oomblik sê, die verkryging van tyd vir jou om te verstaan ​​die besonderhede geproduseer, versoek navrae as behoorlike, en nooit versmorende by onaanvaarbaar geleenthede.
  • Skryf-Op papier soos toepaslik vir die behoeftes van die mark praat suksesvol.
  • Met-Praat met ander feite behoorlik te noem.
  • Wiskunde-Die gebruik van wiskunde om probleme op te los.
  • Tegnologie-gebruik van kliniese reëls en tegnieke om probleme op te los.
  • Dink dit is van kritieke belang-Gebruik logika en gedink aan die voordele en tekortkominge van maniere te identifiseer, resultate of alternatiewe middels te dilemmas.
  • betekenis aktief-Learning Weet nuwe inligting vir beide onlangse en potensiële probleme op te los besluitneming en.
  • Leermetodes-Selektering en gebruik te maak van instructionPERinstructional strategieë en metodes wat pas by die probleem te voed of wanneer die bemeestering van nuwe kwessies.
  • Dop-TrackingPEREvaluating doeltreffendheid van jouself, verskillende individue, of maatskappye om verbeterings te genereer of oorweeg regstellende aksie.
  • Sosiale Waarnemingsvermoë Alwetend othersA antwoorde waarom hulle antwoord, terwyl hulle doen en begrip.
  • Behendigheid-Wysiging optrede in terme van ander’ maatreëls.
  • Verkoopkuns-Genuine ander om hul gedagtes of gedrag te verbeter.
  • Mediasie-verskaffing van ander gesamentlik en wil afwykings te versoen.
  • Opleiding-instruksies aan ander net hoe om 'n skuif te maak.
  • Dienste Oriëntasie-positief op soek na strategieë om mense in staat te stel.
  • Gevorderde probleemoplossing-identifisering komplekse dilemmas en navorsing relevante inligting op te bou en te ondersoek moontlikhede en opsies geld.
  • Prosedures Ontleding-Inspekterende behoeftes en oplossing voorvereistes om 'n uitleg te maak.
  • Tegnologie Design-ingenieurswese aan individuele en stigting van produkte of die opwekking van vereistes dien.
  • Gereedskap Seleksie-besluit die soort van gereedskap en toerusting wat nodig is om 'n loopbaan te voer.
  • pakkette paaiement-Installering, modelle, drade, of toerusting aan vereistes te voldoen.
  • -Ontwikkeling skep rekenaartoepassings vir talle gebruike.
  • Funksie-dop Waarneming oproepe, meters, of ander aanwysers om seker te maak daar is 'n masjien effektief bedryf.
  • Funksioneer en beheer-beherende bedrywighede van programme of toestelle.
  • Onderhoud-presterende diens wat roetine op toerusting en die bepaling van wanneer en watter tipe diens nodig sal wees.
  • Probleme met-besluit redes vir die bestuur van probleme en kies watter rigting om te gaan oor dit.
  • Herstel-herstel masjiene of metodes gebruik te maak van die nodige metodes.
  • Gehalte-beheer-eksamen-vraestelle af te lê en aanslae van goedere, dienste, of bedrywighede te evalueer uitstekende of doeltreffendheid.
  • Kyk en Besluitneming-Oorweging van die vergelykende koste en voordele van voornemende aktiwiteite aan die een wat die mees gepaste kies.
  • Stelselontleding-identifisering hoe 'n tegniek moet verrig en hoe veranderinge in kwale, funksies, saam met die omgewing sal affekteer effekte.
  • Stelsels Evaluasie-Onderskeidende optrede of seine van die stelsel prestasie en ook die voetstappe het 'n behoefte om te verbeter of akkurate prestasie, in ooreenstemming met die doelwitte van die toestel.
  • Tyd-bestuur-Bestuur van die persoonlike tyd en ook ander’ geleentheid van een.
  • Bestuur van finansiële hulpbronne-besluit hoe inkomste sal binnekort belê om ontslae die werk wat gedoen is, en verkope met betrekking tot hierdie uitgawes.
  • Administrasie van die produk aanvaar-ontvangs en die waarneming van die korrekte gebruik van toestelle, geriewe, en voorrade wat nodig is om gekies funksie doen.
  • Toesig van personeel Resources-Stigting, stoot, en regie persone as hulle werk, onderskei die beste individue vir jou werk.
opleiding Kwalifikasie kennis Kwalifikasie
  • Hoë-Skoolvlak (of GED of Senior Skool Ekwivalensie Sertifikaat)
  • Verskeie Fakulteit Opleiding
  • Meer as 1 jr, tot en met 'n paar jaar
Taak Management Skills Voorvereiste
  • AchievementsANDEnergy – 85.97%
  • volharding – 89.46%
  • inisiatief – 87.18%
  • beheer – 78.88%
  • Hulp – 89.60%
  • Kwessie met betrekking tot ander – 89.22%
  • sosiale Oriëntasie – 85.24%
  • Selfbeheer – 88.26%
  • druk Drempel – 90.22%
  • Aanpasbaarheid / mobiliteit – 89.95%
  • stabiliteit – 92.16%
  • Aandag aan Diepte – 94.72%
  • Etiek – 86.14%
  • Liberty – 81.89%
  • Uitvinding – 81.03%
  • analitiese denke – 82.73%

Oor Jakob

Kyk ook

model Makers, Wood Job Description / Rolle en verantwoordelikheid Voorbeeld

Vergader full-grootte wissel en hout akkurate modelle van items. Sluit solder werknemers en hout lok …

Laat 'n antwoord

Jou e-posadres sal nie gepubliseer word nie. Verpligte velde gemerk *