huis / Uncategorized / Mediese transkribeerders Job Description / Funksies en aanspreeklikheid Voorbeeld

Mediese transkribeerders Job Description / Funksies en aanspreeklikheid Voorbeeld

Berigte dat Transkribeer gered deur ander professionele mense en dokters gesondheidsorg met behulp van verskeie elektroniese, die aanspreek van inligting menings, nood-kamer besoeke, analitiese beelding navorsing, prosedures, werkplek besoek, en die res van opsommings. Gedikteer rekeninge en verandering afkortings in tipe wat is heeltemal verstaanbaar. Wysig as noodsaaklik en herenig verslae met betrekking tot 'n unieke en evaluering in beide 'n digitale of ingeprent soort, of wysiging.

Beroepsvaardighede Voorvereiste
  • Diktee om 'n verskeidenheid mediese studies te kry, soos byvoorbeeld bedrywighede, werklike toetse, nood-kamer besoeke, pasiënt rekords, grafiek evaluerings, sessie, of skakel opsommings.
  • Hersien en getranskribeer resensies of beïnvloed materiaal vir transliterasie verander, sintaksis, helderheid, reëlmaat, en behoorlike gesondheidsorg terminologie.
  • Skei tussen homonieme en erken variansie en flaters in terme van gesondheidsorg, praat oor woordeboeke, medikasie bronne, sowel as ander opsies op fisiologie, samestelling, en medikasie.
  • Terugkeer vasbeslote stories vir wysigings, unieke, en doctoris kritiek en vir bekendstelling in-patientsA gesondheidsorg rekords in elektriese of gebrandmerk tipe.
  • Verander afkortings en gesondheidsorg woordeskat in hul uitgebreide variëteite aan die betroubaarheid van data gesondheid en sorg vir pasiënte te verseker.
  • Erken flaters in rekeninge en praat met dokters om die inligting wat behoorlike hê.
  • Produseer gesondheidsorg resensies, korrespondensie, dokumente, lyer- statistieke, behandeling data, gesondheidsorg studie, en admin materiaal.
  • Neem diktee met behulp van 'n steno eenheid, snelskrif, of oordopjes en transkribering toerusting.
  • Lêers toegang verskaffers en gedrag data entry, die verskaffing van lêers met betrekking tot inleiding in data wat gesondheidsorg is sowel as vir teken aan dokters.
  • Oplossing navrae oor mediese sake’ bevorder, binne die beperkings van diskresie wette.
  • Opstel en voortgaan handhawing van dopgehou en gesondheidsorg inligting, insluitend dokumente soos byvoorbeeld x straal, laboratorium, en prosedure verslae, rekords wat gesondheidsorg was, analise werk-ups, inskrywing en verlig opsommings, en CV's wat mediese was.
  • Uit te voer 'n seleksie van klerklike en werkplek projekte, insluitende die skryf, doen en verspreiding van versekering beloftes, hantering van inkomende en uitgaande e-pos, verwerking, en loop kantoortoerusting.
  • Bepaal watter geïgnoreer besonderhede of moet regtig betrokke wees in rekeninge.
  • bekom mense, plan aanstellings, en voortgaan handhawing van individuele data.
  • Verkry en telefoonoproepe en gaste te monitor.

  • Leeskennis-Begrip paragrawe en bereid frases in werkverwante dokumente.
  • Aktiewe-Luister-verskaffing hele bewustheid van wat ander sê, neem tyd vir jou om te verstaan ​​die punte wat vervaardig, versoek vrae as geskik, en nie hypnotiserende by gevalle wat verkeerd is.
  • Vervaardiging-In te skryf soos toepaslik vir die vereistes van die mark effektief te kommunikeer,.
  • Met-Praat met ander data moeiteloos te noem.
  • Rekenkundige-Gebruik te maak van rekenkundige om probleme op te los.
  • Tegnologie-Gebruik te maak van wetenskaplike regulasies en oplossings vir probleme reg te stel.
  • Kritiese denke-Pas rede en dink aan die sterk- en swakpunte van gevolgtrekkings sien, alternatiewe alternatiewe of metodes om probleme.
  • Aktiewe leer-begryp die gevolge van nuwe inligting met betrekking tot beide toekoms en die huidige probleme op te los besluitneming en.
  • Leerstrategieë-keuse en die diens teachingORinstructional tegnieke en behandelings betaamlik die probleem onderrig of wanneer die bemeestering van nuwe kwessies.
  • Monitering-TrackingANDExamining doeltreffendheid van verskillende mense, jouself, of besighede om veranderinge aan te bring of te neem regstellende stappe.
  • Sosiale Waarnemingsvermoë-Synde bewus van ander’ antwoorde en kennis waarom hulle reageer terwyl hulle dit doen.
  • Koördinasie veranderende optrede in terme van ander’ aksies.
  • Oortuiging-Doeltreffende ander te verander gedrag of hul brein.
  • Bespreking-Bring saam ander en soek na variasies versoen.
  • Opdrag-Afrigting ander net hoe om 'n skuif te maak.
  • Dienste Oriëntasie-aktief probeer om strategieë om mense in staat te stel vind.
  • Komplekse Probleemoplossing-bepaling ingewikkelde dilemmas en navorsing data wat verband hou evalueer en om op te bou keuses en te implementeer opsies.
  • Besighede Navorsing-Oorweging begeertes en produk vereistes om 'n ontwerp te skep.
  • Engineering Design-genererende of stigting produkte en tegnologie aan die verbruiker vereis verskaf.
  • Rat-Seleksie bepaling gereedskap en toerusting se soort ernstig nodig is om 'n taak uit te voer.
  • -Installasie Voeg programme, toestelle, kabels, of toestelle spesifikasies voldoen.
  • -Programmering Produseer rekenaarpakkette met betrekking tot verskeie redes.
  • Werking-Monitoring Kyk toetse, oproepe, of bykomende aanduidings om te verseker daar is 'n toestel korrek presteer.
  • Bedrywighede en Hanteer-hanteringsprosedures van produkte of programme.
  • Toerusting Onderhoud-Doen diens wat roetine op produkte en die bepaling van wanneer en watter soort instandhouding nodig word.
  • Probleme met-bepaling redes vir werk foute en kies wat om te doen oor enige van dit.
  • Herstel-Herstel toestelle of stelsels gebruik te maak van die noodsaaklike hulpbronne.
  • Kwaliteit-kontrole-analise-Doen aanslae en inspeksies van produkte, oplossings, of tegnieke om funksies of kwaliteit te evalueer.
  • Oordeel en besluitneming-Oorweging van die vergelykende koste en voordele van moontlike aktiwiteite aan die een wat die mees gepaste vind.
  • Stelselontleding-besluit watter soort stelsel moet funksioneer en die manier verbeterings in prosedures, kwale, en die omgewing sal beïnvloed voordele.
  • Metodes Evaluering-Onderskeidende maatreëls of aanwysers van prestasie asook in ooreenstemming met die doelwitte van die stelsel, die stappe wat nodig is om te verbeter of reg funksie.
  • Time Management-Hantering ander’ geleentheid en ook oneis eie oomblik.
  • Bedrywighede van Spaar-besluit hoe die geld is geneig om te bestee aan die werk verrig verkry, en rekeningkunde vir hierdie rekeninge.
  • Bedrywighede van die produk Bronne alsiende en die verkryging van die toepaslike gebruik van rat, fasiliteite, en materiaal wat nodig is ernstig om spesifieke werk te doen.
  • Bestuur van Personeel Hulpbronne-gebou, stoot, en lei mense omdat hulle werk, soek en vind die beste mense vir die taak.
opleiding Vereiste kennis Vereiste
  • Sommige Skool Kursusse
  • Senior High School Vlak (of GED of Senior High School Ekwivalensie Document)
  • Meer as 1 jr, soveel as 'n paar jaar en met
Loopbaan leierskapsvaardighede Need
  • SuccessORAttempt – 93.32%
  • bepaling – 88.27%
  • inisiatief – 89.23%
  • Bevel – 80.24%
  • Hulp – 93.76%
  • Bekommerd vir Ander – 86.82%
  • kulturele Positioning – 81.51%
  • Selfbeheer – 80.63%
  • druk Drempel – 86.62%
  • Veelsydigheid / Freedom – 86.59%
  • stabiliteit – 95.97%
  • Aandag aan Aspek – 94.98%
  • Etiek – 91.51%
  • Liberty – 95.71%
  • Uitvinding – 85.24%
  • dink – 82.90%

oor superadmin

Kyk ook

model Makers, Wood Job Description / Rolle en verantwoordelikheid Voorbeeld

Vergader full-grootte wissel en hout akkurate modelle van items. Sluit solder werknemers en hout lok …

4 kommentaar

  1. Ⲩ ou o ս baklei om 'n deel van 'n wedstryd Ƅe vir оne оf dde meeste uѕeful
    webwerwe ᧐ N die internet. Ek ց oing te raai
    tһiѕ webwerf!

Laat 'n antwoord

Jou e-posadres sal nie gepubliseer word nie. Verpligte velde gemerk *