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放射技师职位描述 / 任务和职责样品

拍摄X CAT和射线扫描或呈现非放射性建筑材料成patientis血流对于那些诊断原因. 涉及谁专注于额外的战略,要扫描技术专家.

职业技能资格
  • 评估和检查创建X射线, 磁带,这是视频, 或PC -developed信息,如果显卡是足够的关于分析原因,找出.
  • 利用保护装置和光安全措施,以适应政府规则也保证人员和患者的安全性.
  • 显示程序和看病人做检查时一定的保护和豪华.
  • 运行或监督的磁铁或放射成像产品的运作,以产生用于分析身体的照片.
  • 放置并固定在办公桌检查病人.
  • 位成像齿轮和ALTER设置来创建长度和覆盖周期, accordingto考试的规范.
  • 重点指导和知识转化成PC的照片特定的图形, 或到文件,并确定扫描系列, 调整发射器和设备.
  • 检查区域的动画显示和更改发生或对比度,以提高显示质量.
  • Monitor客户机’ 情况和趋势, 消音信号是过度对医生.
  • 放上, 确保最需要的工具设置.
  • 考虑准确,详细的病历是医疗.
  • 记录, 途径, 并继续维持治疗数据或病人文件和准备报告.
  • 同步使用的文书工作人员或技术人员而言是额外.
  • 在舾装或转换显著生病供应帮助, 伤害, 或人是禁用.
  • 准备和呈现共同的或插入造影个人.
  • 消除和方法.
  • 说明新工具, 技术, 或流程团队和提供的援助是专门.
  • 计算部的深度将被射线照相, 利用到卷尺仪器相似,.
  • 功能透视,以帮助医生查看和教程线通过血液循环到达感兴趣的领域.
  • 确定职责放射员工记住这是病人流量和实现生产目标.
  • 与附加医疗下线合作, 包括护士或医生, 进行血管造影或血管的独特方法.
  • 执行管理责任, 包括:获取零售经营预算, 补充装备或物品的收购, 或组织的工作议程.
  • 执行对影像学设备的小计划或维修紧急维护.

日常工作资格
  • 阅读理解,理解段落和工作文档准备的短语是相关.
  • 主动聆听到别人在说什么提供充分的重视, 有时间和精力来实现在建的东西, 请求的问题是正确的, 在不可接受的情况从来没有如痴如醉.
  • 生产 - 写下来还不如不适合高效通信的观赏者的需求.
  • 与他人有效地提事实聊天,谈话录.
  • 数学,数学用人来解决问题.
  • 技术利用的方法和控制政策,以解决困难.
  • 批判性思维,用人推理和理由承认结果的好处和缺点, 替代方案或方法的困难.
  • 主动学习,了解的,关于每个现有和未来的问题解决和决策的新信息的好处.
  • 学习方式 - 使用和采摘教练/教学策略,右为问题的方法时学习或教学问题是新鲜.
  • 检查-CheckingORAssessing企业的效率, 不同的个体, 或者自己创建的变化或考虑采取纠正措施.
  • 社会洞察力知othersI回应他们为什么,因为他们做的,知道回应.
  • 敏捷修饰行动与他人’ 脚步.
  • 劝导,说服他人,以提高他们的大脑或行动.
  • 仲裁 - 获得别人在一起,并试图调和差异.
  • 指导,教育别人如何做.
  • 公司定位,认真寻找方法来帮助人们.
  • 复杂的问题解决,区分复杂困难和审查信息关联应用的补救措施,并产生和评估选择.
  • 运作分析鉴定检查的要求和解决方案的规范来创建一个设计.
  • 工程设计 - 生产或建立产品和工程,提供消费者需要.
  • 档位选择识别工具和设备的一种需要执行任务.
  • 安装 - 安装设备, 机, 接线, 或应用程序通常符合规范.
  • 编码,撰写关于几个原因电脑包.
  • 功能跟踪,看到表盘, 指标, 或其他标志,以确保设备当前运行适当.
  • 操作和方法或工具手柄控制操作.
  • 设备维护-做维护即上齿轮和识别何时常规.
  • 故障排除,决定了操作失误的原因,并选择如何对待这个.
  • 固定 - 固定使用所需的工具设备或机器.
  • 质量控制分析,开展检查和产品检验, 解决方案, 或过程来判断的功能或优秀.
  • 查看和决策,思考比较价格和伟大的事情有关的步骤,是未来的选择最合适的一个.
  • 系统分析,确定在操作什么样的方法,必须操作和方式的变化, 问题, 以及周围的环境可能会影响结果.
  • 系统分析识别的演奏动作或标志及相关的设备的目标, 准确或所需的步骤,以提高效率.
  • 时间管理控制他人’ 周期和一个人的个人时间.
  • 获得任务执行的钱,决定如何钱无疑将被用来管理, 并为这些票据销售.
  • 物质的管理方法,获取和体验的工具,理想利用率, 场所, 和材料需要认真做的特定功能.
  • 工人操作资源,指向个人,因为他们, 发展, 和鼓舞人心的工作, 识别作业的最有效的人.
培训资格 知识需要
  • 连接的舞台 (或额外的2年级)
  • 没有
工作控制技能资格
  • AccomplishmentOREnergy – 87.27%
  • 决心 – 87.39%
  • 倡议 – 91.57%
  • 管理 – 91.50%
  • 合作 – 95.03%
  • 关于其他问题 – 91.40%
  • 文化前进方向 – 89.85%
  • 自我控制 – 94.82%
  • 胁迫阈 – 91.83%
  • 适应性/自由 – 92.19%
  • 一致性 – 95.47%
  • 看点意识 – 93.66%
  • 诚实 – 95.31%
  • 自由 – 92.87%
  • 进步 – 86.19%
  • 分析与思考 – 89.66%

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