Ile / Awọn ere Awọn Change Eniyan Ati Booth Cashiers Job Apejuwe / Awọn iṣẹ Ati Ojúṣe Template

Awọn ere Awọn Change Eniyan Ati Booth Cashiers Job Apejuwe / Awọn iṣẹ Ati Ojúṣe Template

Exchange owo, àmi, ati awọn eerun fun customersA dọla. Le oro gba awọn Ibuwọlu ti eniti o lori owo ati payoffs. Le ka ati owo ti a bù owo ni ifipamọ, tabi ṣiṣẹ a cubicle ni Iho ẹrọ ibi ati ranse owo banki lati paarọ eniya lati ibẹrẹ ti awọn Gbe.

Ọmọ ogbon Nilo
  • Dale dọla ati owo ti a bù owo ifipamọ.
  • Ṣetọju yẹ igbasilẹ ti o ra reconciliations, ašẹ orisirisi, ati inawo pasipaaro.
  • siwopu gbese, ati itatẹtẹ eerun, ki o si ṣẹda satunṣe fun awon ti onra.
  • Fetí sí bori fun jackpot gbigbọn agogo ati isoro payoffs.
  • Pa kennel Idaabobo ni ibamu pẹlu ilana.
  • Reunite ojoojumọ kukuru ti dunadura to iduroṣinṣin jẹ ti.
  • Workin ibi ti Iho-ero le wa ni ri ati ki o ṣayẹwo a ekun ti o ti wa ni sọtọ lori itatẹtẹ pakà.
  • Gba clientsA ibuwọlu lori owo nigbati payout surpass lapapọ iye ni a Iho-ẹrọ.
  • Ìfilọ ere eerun, tiketi si patrons si miiran abáni fun resell, tabi lati patrons, tabi àmi.
  • Mọ alabaṣepọ ti won ni ibe tabi ko tọ nipa nipasẹ awọn yíyẹ ti awọn eerun.
  • Adorn a owo-ifowo lati ibẹrẹ ti kọọkan gbigbe lati yi pada eniyan.
  • Ya gbese elo ati ki o mọ daju gbese jo lati fi ranse wo-cashing gba tabi paapa lati fi idi ile gbese iroyin.
  • Ṣiṣẹ gẹgẹ bi awọn fun apẹẹrẹ aferi owo jams, kekere tunše on slotmachines.

Ọmọ ilepa Tianillati
  • Kika imo ijinle-Knowing pese awọn gbolohun ọrọ ati ila ni iṣẹ-jẹmọ awọn iwe aṣẹ.
  • Ti nṣiṣe lọwọ gbigbọ-Fifun pipe imo ti awọn ohun ti miiran eniyan sọ, ra akoko lati ni oye awọn okunfa a ṣe, bere awon oran bi o tọ, ki o si ko mesmerizing ni asiko ti o wa ni itẹwẹgba.
  • Publishing-On iwe bi o yẹ fun awọn ibeere ti awọn enia sọrọ ni ifijišẹ.
  • Soro-Sọrọ si elomiran lati fihan alaye daradara.
  • Mathematics-Lilo Iṣiro lati fix isoro.
  • Science-Lilo awọn solusan ati ki o dari ofin lati yanjú ìṣòro.
  • Lerongba pe ti wa ni lominu ni-to idi ati idi lati da awọn anfani ati alailanfani ti awọn esi, maili yiyan tabi yonuso si wahala.
  • Ti nṣiṣe lọwọ Learning-Comprehending alabapade alaye ká lami nipa kọọkan bayi ati ojo iwaju iṣoro ati ipinnu-sise.
  • Eko yonuso-yan ati lilo trainingORinstructional yonuso ati ki o lakọkọ yẹ fun awọn ipo nigba ti keko tabi ẹkọ ojuami ti wa ni titun.
  • Yiyewo-mimojuto / sawari ndin ti oneself, awon eniya ti o wa ni afikun, tabi ile ise lati ṣe aipe tabi ro remedial awọn igbesẹ.
  • Social Perceptiveness-Jije mọ ti awọn miran’ aati idi ti won dahun nitori won se ati comprehending.
  • Iṣakoso-Siṣàtúnṣe sise ni awọn ofin ti othersI awọn igbesẹ.
  • Persuasion-idaniloju miran lati mu iwa tabi won intellects.
  • Pinpin-Mu awọn miran jọ ati ki o nwa lati reconcile iyatọ.
  • Instructing-Educating miran HOWTO ṣe kan Gbe.
  • Service Iṣalaye-daadaa koni ogbon to iranlowo awon eniyan.
  • To ti ni ilọsiwaju Isoro-isoro-npinnu to ti ni ilọsiwaju dilemmas ati atunwo info ti o ti wa ni ibatan akojopo ati lati se agbero soke yiyan ati ki o waye awọn solusan.
  • Mosi Igbelewọn-inspecting nilo ati ojutu prerequisites lati ṣẹda kan ara.
  • Technology Design-Technology to sisẹ olukuluku ki o Igbekale irinṣẹ tabi ti o npese ìfẹ.
  • Irinṣẹ Aṣayan-npinnu irinṣẹ ati ẹrọ itanna ká irú nilo lati se a-ṣiṣe.
  • Diẹdiẹ-Fifi ẹrọ, ero, relays, tabi awọn eto to ni gbogbo pade awọn ẹya ara ẹrọ.
  • Siseto-Kikọ kọmputa jo fun yatọ si ìdí.
  • Isẹ Monitoring-Wiwo knobs, igbelewọn, tabi o yatọ si ami lati rii daju ohun itanna ti wa ni sise ti tọ.
  • Gbigb'oorun ati ki o Ṣakoso awọn-Dena awọn iṣẹ ti awọn ọja tabi awọn ọna šiše.
  • Itọju-Síṣe upkeep ti o jẹ baraku lori awọn ọja ati ti npinnu nigbati ati ohun ti too ti upkeep di pataki.
  • Laasigbotitusita-Pinnu idi fun awọn ọna blunders ki o si yan bi o si tẹsiwaju nipa eyikeyi ti o.
  • Pada sipo-Ojoro awọn ẹrọ tabi awọn ọna lilo awọn ẹrọ ti a ti beere.
  • Didara Control Ayẹwo-Síṣe HIV ati ayewo ti awọn ohun, awọn iṣẹ, tabi ilana lati akojopo didara tabi ṣiṣe.
  • Wo ati Decisionmaking-Considering awọn iyato owo ati anfani ti sise ti o wa ni seese lati yan awọn ti o dara julọ ọkan.
  • Analysis-Idamo o kan bi awọn ilọsiwaju ninu eto, mosi, ati ipo yoo ni ipa awọn iyọrisi ati ohun ti too ti ilana yẹ ki o ṣe.
  • Awọn ọna Analysis-Idamo awọn ọna tabi ifihan agbara ti iṣẹ pẹlú pẹlu to dara tabi awọn akitiyan nilo lati teramo iṣẹ, ojulumo si awọn afojusun ti awọn eto.
  • Timemanagement-Ṣiṣakoṣo awọn ọkan ti ara ẹni ayeye ati ki o tun awọn miran’ akoko.
  • Mosi ti Owo-Pinnu bi dọla yoo wa ni fowosi lati gba awọn iṣẹ-ṣiṣe pari, ati ki o iṣiro fun awọn wọnyi owo.
  • Mosi ti nkan na Resources-ra ati ki o sawari si ọna bojumu lilo ti ti awọn iṣẹ ẹrọ, ati awọn irinše agbari nilo lati se pato iṣẹ.
  • Mosi ti Workers Resources-safikun, sese, ati ifojusi awon eniya bi nwọn ṣiṣẹ, pinpointing awọn oke eniyan fun iṣẹ nyin.
Education ibeere iriri ibeere
  • Olùkọ High School ìyí (tabi GED tabi Olùkọ School ṣe deede Certificate)
  • Kere-ju a High School giga
  • Ọpọlọpọ awọn School eto
-Ṣiṣe Management ogbon ibeere
  • AchievementsORWork – 88.08%
  • ipinnu – 87.05%
  • akitiyan – 87.08%
  • Iṣakoso – 87.27%
  • Assistance – 89.96%
  • Dààmú fun ẹlomiran – 88.32%
  • Social Gígún – 86.73%
  • Iṣakoso ẹdun – 92.31%
  • Ipa ala – 89.33%
  • VersatilityANDFlexibility – 89.84%
  • Dependability – 93.58%
  • Imo ti alaye – 91.95%
  • dede – 88.67%
  • ominira – 84.99%
  • ilosiwaju – 86.97%
  • analitikali ero – 87.80%

About superadmin

ṣayẹwo Tun

tita òjíṣẹ, Financial Services Job Apejuwe / Ọranyan Ayẹwo Ati iṣẹ

Igbelaruge owo-iṣẹ, gẹgẹ bi awọn fun apẹẹrẹ yá, asìnrú, ati idoko-imona si awọn onibara ti ile-ifowopamọ …

Fi kan Fesi

Adirẹsi imeeli rẹ yoo ko le ṣe atejade. O beere aaye ti wa ni samisi *