ברעאַקינג News
היים / ונקאַטעגאָריזעד / טעלעפאָן אָפּעראַטאָרס אַרבעט דעסקריפּטיאָן / דזשאָבס און דוטי סאַמפּלע

טעלעפאָן אָפּעראַטאָרס אַרבעט דעסקריפּטיאָן / דזשאָבס און דוטי סאַמפּלע

געבן אינפֿאָרמאַציע דורך אַקסעסינג אַלפאַבעטיקאַל, געאָגראַפֿיש, אָדער אנדערע וועבסיטעס. אַרוישעלפן בויערס ניצן ויסשליסיק ינווויסינג דאַרף. זאל פירן יאָונגסטערס אָדער מענטשן מיט גשמיות פּראָבלעמס צו דזשענערייט טעלעפאָן קאַללס און פירן נויטפאַל קאַללס.

קאַריערע סקיללס קוואַליפיקאַציע
  • ניגן אין צו קאַנסומער דעמאַנדס, רעפעררינג צו Geographic אָדער אַלפאַבעטיקאַל וועבסיטעס צו ענטפֿערן ישוז און פאָרשלאָגן טעלעפאָנירן אינפֿאָרמאַציע.
  • אַדוואָקאַט און באַשטעטיקן בייַטנ לויט דער ריי ספּעלינגז, דעסטאַניישאַנז, אָדער רעקאָרד מאָדעלס צו קאַסטאַמערז דעפיסיענט Facts אָדער פולשטענדיק אינפֿאָרמאַציע.
  • צושטעלן ספּעציפיש העלפן מענטשן כולל יענע מענטשן וואס זענען נישט ביכולת צו רופן אָדער וואָס זענען אין נויטפאַל צושטאנדן.
  • אַנטדעקן סיגנאַל לייץ אויף סוויטטשבאָאַרדס.
  • אַרבעטן טעלעפאָן סוויטטשבאָאַרדס כולל די וועגן היגע, ווייטע שטרעקע, צו פֿאַרבעסערן און גאַנץ קאַנעקשאַנז, באַצאָלן טעלעפאָנירן, פּאָרטאַטיוו, מענטש-צו- מענטש.
  • פאָרשלאָגן הילף פֿאַר בויערס ווייל ספּעציעל טשאַרדזשינג בעט.
  • שאַצן און צונויפרעכענען טשאַרדזשיז פֿאַר קאָמפּאַניעס פֿאַר בייַשפּיל לאַנג-דיסטאַנסע אַסאָוסייישאַנז.
  • פֿאַר אַ קאַללערס נידינג הילף קאַללס קריגן און ינטערסיד.
  • דורכפירן קלעריקאַל ריספּאַנסאַבילאַטיז כולל ינפּוטטינג, עדיטינג, און אָרגאַנייזינג בליצפּאָסט.
  • באַראַטנ זיך טשאַרט צו באַשליסן קאָס פֿאַר פאַרברענגען-טעלעפאָן קאַללס, ריקוועסטינג געלט דעבריס וועגן קאַללס ווי וויטאַל.
  • ווירקן שורות וואָס זענען פאַרנומען אויב אַ דרינגלעך סיטואַציע וואָראַנץ.
  • פאָרשלאָגן רעלע שטיצן וועגן העאַרינגימפּאַירעד קאָנסומערס.
  • סאַלושאַנז, מעלדן געשעפט זאכן, און סייווינגז מגילה ווען פּאַסיק.
  • דורכפירן פּיידזשינג מעטהאָדס אָדער אנדערע מעטהאָדס פון בעלז צו פלינק לייענער פון ינקאַמינג קאַללס.
  • רעוויסע Directory אינפֿאָרמאַציע.
  • טייַנען אינפֿאָרמאַציע פון ​​קאַללס געשטעלט און גאַטאַן, און פון Related פּרייַז טשאַרדזשיז.

אַרבעט ראָוטינעס רעקווירעמענט
  • לייענען וויסן-וויסן Created זאצן און פּאַראַגראַפס אין אַרבעט-פֿאַרבונדענע דאָקומענטן.
  • אַקטיוו-ליסטענינג-צו וואָס אנדערע מענטשן פעסטשטעלן געבן גאַנץ ופמערקזאַמקייַט,, גענומען צייַט צו דערקענען די פּוינץ ווייל געבויט, ינקווייערינג שאלות ווי געהעריק, און ניט סטיפלינג ביי מאל וואָס זענען פאַלש.
  • פּראָדוסינג-קאָנווערסינג Effectively אין שרייבן ווי בעפיטטינג די דאַרף פון די מאַרק.
  • טשאַטטינג-גערעדט צו אנדערע צו טיילן Facts Effectively.
  • מאטעמאטיק-אַפּפּליינג מאטעמאטיק צו האַלטן פּראָבלעמס.
  • טעכנאָלאָגיע-וטיליזינג מעדיציניש כּללים און מעטהאָדס צו סגולע ישוז.
  • קריטיקאַלטהינקינג-ניצן דין און סיבות צו אָרט פלאַווס און די Benefits פון בייַטנ לויט דער ריי אָפּציעס, געדאנקען אָדער וועגן צו שוועריקייטן.
  • אַקטיוו לערנען-וויסן די באַטייַט פון פריש דאַטן וועגן ביידע פּאָטענציעל און פריש פּראָבלעם-סאַלווינג און באַשלוס געמאכט.
  • לערנען מעטהאָדס-טשאָאָסינג און ניצן קאָוטשינג / בילדונגקרייז פּראַקטיסיז און מעטהאָדס בעפיטטינג די ספּעציפיש סיטואַציע לערנען אָדער ווען געלערנט נייַ פּוינץ.
  • טראַקינג-אָווערסעעינגאָרדיסקאָווערינג פונקטיאָנאַליטי פון זיך, נאָך מענטשן, אָדער קאָמפּאַניעס נעמען קערעקטיוו אַקשאַנז אָדער צו פּראָדוצירן ענדערונגען.
  • סאציאל פּערסעפּטיווענעסס-בעינג ניט ניט וויסנדיק פון אָטהערסאַ רעספּאָנסעס און קאַמפּריכענשאַן וואָס זיי ריספּאַנד ווי זיי טאָן.
  • קאָנטראָל-אַלטערינג אַקשאַנז אין באַציונג צו אנדערע’ אָפּפירונג.
  • סאַלעסמאַנשיפּ-פּערסואַדינג אנדערע צו יבערבייַטן זייער ינטעללעקץ אָדער געוווינהייטן.
  • סעטטלעמענט-גענומען אנדערע צוזאַמען און קוקן צו שאָלעמ מאַכן וואַריאַנסעס.
  • ינסטראַקטינג-עדוקאַטינג אנדערע פּונקט ווי צו נעמען קאַמף.
  • פֿירמע אָריענטירונג-אַקטיוועלי שאַרף פֿאַר אַפּראָוטשיז צו העלפן folks.
  • קאָמפּלעקס פּראָבלעם סאַלווינג-ידענטיפיינג אַוואַנסירטע ישוז און ריסערטשינג Related אינפֿאָרמאַציע צו פּראָדוצירן און אָפּשאַצן פּאַסאַבילאַטיז און ינסטרומענט רעמאַדיז.
  • פּראָוסידזשערז עוואַלואַטיאָן-ינספּעקטינג נומער רעקווירעמענץ און ריקווייערז צו מאַכן אַ פּלאַן.
  • ינזשעניעריע פּלאַן-ינזשעניעריע צו פאָרשלאָגן קאַנסומער און אַליינינג מכשירים אָדער קריייטינג רעקווירעמענץ.
  • ויסריכט סעלעקציע-דאַסיידינג די סאָרט פון ויסריכט און מכשירים דארף עמעס צו דורכפירן אַ אַרבעט.
  • ייַנמאָנטירונג-אַדדינג דיווייסאַז, גאַנג, קאַבלינג, אָדער מגילה צו טרעפן אַרויף ספּעקס.
  • פּראָגראַממינג-שרייבט קאָמפּיוטער אַפּלאַקיישאַנז פֿאַר עטלעכע צוועקן.
  • אָפּעראַטיאָנס מאָניטאָרינג-וואַטטשינג נאָך ינדאַקיישאַנז, נאַבז, אָדער טעסץ צו זיין זיכער אַ אַפּפּליאַנסע איז פונקטיאָנינג ריכטיק.
  • אָפּעראַציע און שעפּן-קאַנטראָולינג פּראָוסידזשערז פון מכשירים אָדער סיסטעמען.
  • וישאַלט-Performing סערוויסינג וואָס איז רוטין אויף ויסריכט און ידענטיפיינג ווען און וואָס מין פון סערוויסינג וועט ווערן נייטיק.
  • טראָובלעשאָאָטינג-ידענטיפיינג סיבות פֿאַר אָנפירונג גליטשיז און סאַלעקטינג וואָס ריכטונג צו גיין וועגן עס.
  • רעסטאָרינג-פיקסיר פּראָדוקטן אָדער מעטהאָדס יוטאַלייזינג די יקערדיק ינסטראַמאַנץ.
  • קוואַליטעט-קאָנטראָל עוואַלואַטיאָן-קאָנדוקטינג אַסעסמאַנץ און ינספּעקשאַנז פון פּראָדוקטן, פּראַוויידערז, אָדער פּראָוסידזשערז צו אָפּשאַצן ויסגעצייכנט אָדער פונקטיאָנאַליטי.
  • דין און באַשלוס געמאכט-קאָנסידערינג די פאַרגלייַכלעך טשאַרדזשיז און גרויס זאכן וועגן מעגלעך נאַטור צו געפֿינען די מערסט פּאַסיק איינער.
  • סיסטעמס אַנאַליסיס-דיטערמאַנינג ווי אַ סיסטעם מוזן דורכפירן און די וועג ימפּרווומאַנץ אין ביזנעסער, סיטואַטיאָנס, ווי געזונט ווי די סוויווע קענען השפּעה רעזולטאטן.
  • מעטהאָדס עוואַלואַטיאָן-דיסטינגוישינג טריט אָדער וואונדער פון סיסטעם אויפֿפֿירונג ווי געזונט ווי פּינטלעך אָדער די אַקטיוויטעטן דארף צו בוסט עפפעקטיווענעסס, אין לויט מיט די יימז פון די סיסטעם.
  • צייט מאַנאַגעמענט-קאַנטראָולינג אָנעיס פּריוואַט געלעגנהייַט צוזאמען מיט די געלעגנהייַט פון אנדערע.
  • אַדמיניסטראַציע פון ​​Financial רעסורסן-דאַסיידינג ווי דאָללאַרס איז מסתּמא צו זיין אויסגעגעבן צו באַקומען די אַרבעט געענדיקט, און סאַלעס וועגן די קאָס.
  • פאַרוואַלטונג פון אינהאַלט מיטל-וויוינג און דערגייונג צו די צונעמען נוצן פון פון באַדינונגען גאַנג, און קאַמפּאָונאַנץ קאַמפּאָונאַנץ דארף צו טאָן ספּעציפיש אַרבעטן.
  • אָפּעראַטיאָנס פון שטעקן רעסורסן-אַקקווירינג, ינספּייערינג, און לידינג מענטשן ווי זיי פֿונקציע, דיסטינגגווישינג די זייער בעסטער מענטשן פֿאַר דיין פאַך.
בילדונג קוואַליפיקאַציע וויסן דאַרפֿן
  • הויך-שולע לעוועל (אָדער געד אָדער הויך שולע עקוויוואַלענסע קוואַליפיקאַציע)
  • ווייניקער-ווי אַ הויך שולע 'דיגרי
  • גאָרניט
קאַריערע לידערשיפּ סקיללס רעקווירעמענט
  • אַטשיעוועמענצאַנדעפפאָרט – 90.04%
  • פּערסאַוויראַנס – 90.18%
  • פּרויעקט – 81.02%
  • קאָנטראָל – 80.11%
  • הילף – 91.20%
  • ענין פֿאַר אנדערע – 85.53%
  • סאציאל אָריענטירונג – 86.27%
  • זיך קאָנטראָל – 93.60%
  • דרוק טאָלעראַנץ – 98.60%
  • אַדאַפּטאַביליטיאַנדפרעעדאָם – 94.55%
  • טראַסטווערדינאַס – 96.20%
  • ופמערקזאַמקייַט צו אַספּעקט – 91.40%
  • רעליאַביליטי – 97.00%
  • פרייַהייַט – 86.35%
  • קרעאַטיוויטי – 82.32%
  • אַנאַליטיקאַל טראכטן – 81.53%

וועגן סופּעראַדמין

טשעק אויך

באַריסטאַס אַרבעט דעסקריפּטיאָן / טאַסקס און אַקקאָונטאַביליטי מוסטער

מאַכן אָדער דינען ספּעשאַלייזד קאַווע אָדער נאָך טרינקען. Function food for example sandwiches or baked

לאָזן אַ ענטפֿערן

אייער בליצפּאָסט אַדרעס וועט ניט זיין ארויס. Required fields are marked *