ברעאַקינג News
היים / אַרבעט דעסקריפּטיאָן / עלעקטריקאַל דראַפטערס אַרבעט דעסקריפּטיאָן מוסטער

עלעקטריקאַל דראַפטערס אַרבעט דעסקריפּטיאָן מוסטער

, אַרבעט אַקאַדעמיקס

באַן לעקציעס אין אַרבעט וואָס איז געזעלשאַפטלעך. ינקאָרפּערייץ ביידע לערערס בכלל באנוצט אין ינסטראַקטינג און מענטשן וואס ויספירן אַ מישן פון לערנען און קאָוטשינג.

קאַריערע סקיללס רעקווירעמענט
  • צינגל, פאַסיליטאַטע, און באַשיידן קלאַס שמועסן.
  • אַססעסס און קלאַס סטודענצי קלאַס אַרבעטן, אַסיינמאַנץ, און צייטונגען.
  • מאַכן און פּראָדוצירן רעדט צו ונדערגראַדואַטע אָדער גראַדזשאַוואַט סטודענטן אויף ישוז כולל משפּחה נאַטור, יינגל און אַדאַלעסאַנט גייַסטיק-געזונט, און סאָסיעטאַל ינפּוט אָפּשאַצן.
  • האַלטן אַברעסט פון ימפּרווומאַנץ ין דער געגנט דורך טשאַטינג מיט פּירז, יגזאַמינינג פריש ראמאנען, און פּאַרטיסאַפּייטינג אין מומכע סעמינאַרס.
  • קאַרריאָוט ויספאָרשונג אין אַ באַזונדער געגנט פון אינפֿאָרמאַציע און אַרויסגעבן אינפֿאָרמאַציע אין טעקסטבוקס, פאַכמאַן אויסגאבעס, אָדער עלעקטריש אָפּזעצערייַ.
  • מאַכן קלאַס רעסורסן פֿאַר בייַשפּיל סיללאַבי, צוגרייטונג כאַנדאַוץ, און ריספּאַנסאַבילאַטיז.
  • ופפּאַסן ינטערנשיפּ, גראַדזשאַוואַט אָדער ונדערגראַדואַטע טריינינג, און פאָרשונג אַרבעט.
  • ופהיטן קעסיידער סקעדזשולד אָפיס הרס צו מוטיקן און אַרוישעלפן לערנערז.
  • צוגרייטן, שאַצן, און מאָדיפיצירן פּראָגראַם צופרידן, קורריקולאַ, קורס סאַפּלייז, און טייפּס פון לערנען.
  • מיטאַרבעטן מיט חברים און געגנט פירמס צו שעפּן טריינינג און לערנען פּראָבלעמס.
  • קלייַבן, געבן, און מיינונג יגזאַמאַניישאַנז, אָדער באַשטימען דעם ווערק.
  • גייד מענטשן אויף פאַכמאַן און אַקאַדעמיק קורריקולאַ און אויף אַרבעט קאָפּדרייעניש.
  • ופהיטן טאַלמיד ווערק רעקאָרדס, אנדערע required רעקאָרדס, צוזאמען מיט מאַרקס.
  • שרייב פאָרשלאָגן פאָרשונג געלט וואס איז נאָך צו זיין פּראָוקיורד דורך פּראַפּאָוזאַלז.
  • אַרוישעלפן אויף שולע אָדער אַדמיניסטראַטיווע קאמיטעטן אַז נעמען זאָרג פון אַמט ענינים, ינסטיטושאַנאַל פּראָוסידזשערז, און בילדונגקרייז פּראָבלעמס.
  • מאַכן ביבליאָגראַפיעס פון ספּעשאַלייזד קאַמפּאָונאַנץ וועגן לייענען ריספּאַנסאַבילאַטיז וואָס זענען אַרויס.
  • קלייַבן און קריגן גיט און פּראָדוקטן אַזאַ ווי פֿאַר בייַשפּיל קליניש מכשירים און טעקסטבוקס.
  • זיין ינוואַלווד אין טאַלמיד הירינג, פאַרשרייַבונג, און פּלאַץ רוטינז.
  • זיין ינוואַלווד אין ינווייראַנז און גרופּע מאל.
  • צושטעלן מומחה קאַנסאַלטינג פּראַוויידערז צו אינדוסטריע אָדער גאָווט.
  • אקט צו תּלמיד אָרגאַניזאַציעס ווי אגענטן.
  • פירן פּופּילסאַ קליניש און פעלד-אַרבעט.
  • אָנפירן אַדמין דזשאָבס אַזאַ ווי פֿאַר בייַשפּיל פּראַוויידינג ווי אָפּטייל קאָפּ.

אַרבעט פּורסויץ פּרערעקוויסיטע
  • לייענען קאָמפּרעהענסיאָן-שכל פּאַראַגראַפס און געשריבן זאצן אין אַרבעט-פֿאַרבונדענע דאָקומענטן.
  • אַקטיוו ליסטענינג-צו וואָס אנדערע מענטשן פעסטשטעלן פּראַוויידינג גאַנץ ופמערקזאַמקייַט,, ניצן צייַט פֿאַר איר צו דערקענען די זאכן ווייל געמאכט, ינקווייערינג שאלות ווי געהעריק, און קיינמאָל מעזמערייזינג ביי מאָומאַנץ וואָס זענען ינאַפּראָופּרייט.
  • פּובלישינג-אויף פּאַפּיר ניט ווי ינאַפּראָופּרייט פֿאַר די רעקווירעמענץ פון די מאַסע קאַנווערסינג הצלחה.
  • גערעדט-גערעדט מיט אנדערע צו טיילן דאַטן רעכט.
  • אַריטמעטיק-עמפּלויינג מאַט צו סאָלווע פּראָבלעמס.
  • פאָרשונג-עמפּלויינג מעטהאָדס און קאַנטראָולד גיידליינז צו סאָלווע ישוז.
  • קריטיש טראכטן-ניצן ריזאַנינג און געדאַנק צו ידענטיפיצירן וויקנאַסאַז און די Benefits פון וועגן, רעזולטאַטן אָדער בייַטנ לויט דער ריי ענטפֿערס צו קאָפּדרייעניש.
  • אַקטיוו לערנען-קאָמפּרעהענדינג די ווירקונג פון פריש דאַטן פֿאַר ביידע פּאָטענציעל און פריש פּראָבלעמסאָלווינג און דעסיסיאָנמאַקינג.
  • לערנען סטראַטעגיעס-אַפּפּליינג און פּיקינג עדוקאַטיאָנאָרינסטרוקטיאָנאַל סטראַטעגיעס און מעטהאָדס צונעמען פֿאַר די ספּעציפיש סיטואַציע ווען וויסן אָדער דערציונג ישוז אַז ביסט פריש.
  • טראַקינג-אָווערסעעינגאַנדעקסאַמינינג עפפעקטיווענעסס פון זיך, אנדערע מענטשן, אָדער יידזשאַנסיז באַטראַכטן קערעקטיוו קאַמף אָדער צו פּראָדוצירן ענכאַנסמאַנץ.
  • סאציאל פּערסעפּטיווענעסס-געוואוסט אָטהערסאַ רעספּאָנסעס און קאַמפּריכענשאַן וואָס זיי רעאַגירן ווייַל זיי טאָן.
  • קאָנטראָל-אַלטערינג אַקשאַנז אין באַציונג צו אנדערע’ אַקשאַנז.
  • מאַרקעטינג-ווירקעוודיק אנדערע צו יבערבייַטן זייער ינטעללעקץ אָדער געוווינהייטן.
  • מעדיאַטיאָן-ברינגינג אנדערע צוזאַמען און אַטעמפּטינג צו שאָלעמ מאַכן וואַריאַנסעס.
  • ינסטראַקטינג-הוראה אנדערע ווי צו מאַכן אַ מאַך.
  • באַדינונגס אָריענטירונג-דורכויס איר זוכט פֿאַר סטראַטעגיעס צו געבן מענטשן.
  • קאָמפּלעקס פּראָבלעם סאַלווינג-דיסטינגוישינג אַוואַנסירטע קאָפּדרייעניש און ריוויוינג דאַטע אַז איז שייך צולייגן סאַלושאַנז און אַססעסס און צו בויען אַרויף ברירות.
  • פּראָוסידזשערז אַנאַליסיס-קאָנסידערינג תאוות און לייזונג דאַרף צו מאַכן אַ פּלאַן.
  • טעכנאָלאָגיע פּלאַן-טעכנאָלאָגיע צו פאָרשלאָגן מענטש און אַליינינג ויסריכט אָדער קריייטינג רעקווירעמענץ.
  • מכשירים סעלעקציע-דיטערמאַנינג די מין פון עקוויפּמענט און מכשירים דארף עמעס צו ויספירן אַ קאַריערע.
  • ינסטאַללמענט-אַדדינג פּלאַנז, פּראָדוקטן, ווירעס, אָדער מכשירים צו מקיים Specifications.
  • קאָדירונג-קאָמפּאָסינג קאָמפּיוטער מגילה פֿאַר עטלעכע ניצט.
  • אָפּעראַציע טראַקינג-וויעווינג דייאַלז גיידזשיז, אָדער נאָך וואונדער סימפּטאָמס צו ענשור אַ מאַשין איז ארבעטן ריכטיק.
  • פֿונקציע און שעפּן-קאַנטראָולינג אַפּעריישאַנז פון מגילה אָדער גאַנג.
  • וישאַלט-Performing אַפּקיפּ אַז איז רוטין אויף ויסריכט און דאַסיידינג ווען.
  • טראָובלעשאָאָטינג-דאַסיידינג סיבות פֿאַר ארבעטן גליטשיז און דיטערמאַנינג וואָס צו טאָן וועגן עס.
  • מענדינג-רעסטאָרינג דיווייסאַז אָדער ויסריכט ניצן די יקערדיק עקוויפּמענט.
  • קוואַליטעט-קאָנטראָל עוואַלואַטיאָן-טאן אַסעסמאַנץ און טעסטינג פון סכוירע, קאָמפּאַניעס, אָדער פֿעיִקייטן צו ריכטער עפעקטיווקייַט אָדער ויסגעצייכנט.
  • פּסאַק און באַשלוס געמאכט-טראכטן וועגן די קאָרעוו קאָס און אַדוואַנידזשיז פון מעגלעך אַקשאַנז צו געפֿינען די בעסטער סוטאַד איינער.
  • סיסטעמס אַנאַליסיס-דיטערמאַנינג וואָס סאָרט פון פּראָגראַם זאָל אַרבעט און נאָר ווי ענדערונגען אין ביזנעסער, יילמאַנץ, ווי געזונט ווי די סוויווע קענען ווירקן Benefits.
  • מעטהאָדס אַנאַליסיס-ידענטיפיינג טריט אָדער סיגנאַלז פון פאָרשטעלונג ווי ווויל ווי קאָרעוו צו די צילן פון דעם סיסטעם, די אַקטיוויטעטן האט אַ דאַרפֿן צו שטארקן אָדער פּינטלעך עפפעקטיווענעסס.
  • טימעמאַנאַגעמענט-קאַנטראָולינג די אייגן צייַט און אויך אנדערע’ געלעגנהייַט פון איין.
  • אָפּעראַטיאָנס פון סאַווינגס-דאַסיידינג ווי דאָללאַרס וועט באַלד זיין געניצט צו קריגן די אַרבעט געענדיקט, און אַקאַונטינג פֿאַר די יקספּענדיטשערז.
  • פאַרוואַלטונג פון מאַטעריאַל מיטל-עקספּעריענסינג און אַקוויירינג צו די ידעאַל יוטאַלאַזיישאַן פון באַדינונגען, גאַנג, און פּראָדוקטן דארף עמעס צו טאָן ספּעסיפיעד אַרבעטן.
  • אָפּעראַטיאָנס פון עמפּלויעעס רעסורסן-בילדינג, פּושינג, און דערעקטינג folks ווי זיי פֿונקציע, דיטערמאַנינג די שפּיץ מענטשן פֿאַר די אַרבעט.
טראַינינג קוואַליפיקאַציע דערפאַרונג דאַרפֿן
  • דאַקטעראַל דיגרי
  • בעל ס 'דיגרי
  • פּאָסטן דאַקטעראַל בילדונג
  • מער ווי 2 יאָרן, אַרום און כולל FOUR יאָרן
פאַך לידערשיפּ סקיללס קוואַליפיקאַציע
  • אַקאַמפּלישמאַנט / אַרבעט – 94.80%
  • ענדוראַנסע – 93.13%
  • פּרויעקט – 96.20%
  • פאַרוואַלטונג – 90.47%
  • קאָאָפּעראַטיאָן – 89.85%
  • דייַגע פֿאַר אנדערע – 88.16%
  • סאציאל אַליגנמענט – 85.12%
  • זיך קאָנטראָל – 89.73%
  • דרוק שוועל – 96.39%
  • קוסטאָמיזאַטיאָנאַנדווערסאַטיליטי – 92.22%
  • דיפּענדאַביליטי – 93.37%
  • פאָקוס אויף דעטאַילס – 92.47%
  • אָרנטלעכקייַט – 92.59%
  • זעלבסטשטענדיקייַט – 89.18%
  • קרעאַטיוויטי – 89.68%
  • אַנאַליטיקאַל טראכטן – 92.40%

וועגן סופּעראַדמין

טשעק אויך

ינפאָרמאַטיווע, סטירינג, פיייקייַט, און Professional עקספּערץ אַרבעט דעסקריפּטיאָן מוסטער

אַדוואָקאַט folks און צושטעלן גרופּע ינפאָרמאַטיווע און פאַכמאַן גיידאַנס באַדינונגען. Job Skills Need Aide people

לאָזן אַ ענטפֿערן

אייער בליצפּאָסט אַדרעס וועט ניט זיין ארויס. Required fields are marked *