Breaking News
Home / Массажист Суредан Ужъёс / Шаблон Ответственность, Задание

Массажист Суредан Ужъёс / Шаблон Ответственность, Задание

Небыт интызэ но бурмиз ортчиз ёзвиоссэс botanix. Тупатъян басьяськисьёс ӵектыны быгатэ вариант , энергия но кужым юрттэ диапазонын яке дунъет движение.

Кулэ Ӧнерзыя Уж
  • Мугъёс но ужпумъёс соос кенешизы вӧсь книгае яке медицинской-давлениез-клиент понна-мараны, кызь арес вал, со, зэмзэ но, самой дуно.
  • Напряжениез но, кужым вылэ кужым фактор применение организм адями, кудӥз возьматэ аспӧртэм.
  • Руб. мугорлэн суйбыгытэз тон но, векчи басма, шорт - обращениен муген тазалыкез утёнъя, травма, яке условиез медицинской.
  • Утьыны ивортодэто терапия .
  • Растяжка подробностьёсты но умоятон сярысь ӧр доры учкон но юрттыны постуральный, общеукрепляющий, шутэтскон понна клиент.
  • Анализ клиент’ небыт басма кыльдэй, огъя но усто функциональность, суйбыгытэзлэн кужыменыз, но движение диапазонэз.
  • Но клиентъёсыз терапия порекомендовать пукоз, малпано, кыӵе уже кутыны быгато вал ар.
  • Мукет басьяськисьёс дорамы визь-кенеш кулэлыксэ шонер формае.
  • Бигерын яке квалифицировать доры клиентэ луиз корректировка клиент’ коркаосы но ужан интыосы.
  • - Малпанэз ватсаса коньдон проконсультироваться медицинской, специалистъёс лэсьтэмын, соос пӧлысь физиотерапевтъёс, басьяськисьёс понна терапевт но психолог мануальный.
  • Но лэсьтоно ужъёс кутыны, сурет вӧйын consumersa эпидермис сочетать.
  • Массаж ӵош стратегиез быдэстонэз терапие яке ватсаса юрттэ терапия.
  • Юрт кутон юрттоз, соос пӧлын йӧгу, пызьыртоно, кот, коркаосын тыл понна клиент поощрение’ оздоровление, эшшо, - дэлет.

Ужрадлэн Кулэлыкез Ужъёс
  • Лыдӟоно валан-bildirmek пунктын кылдэмзэс валаны но уже герӟаськем документъёслы.
  • Кылзӥськем активной-сосредоточиваться представлениын со вань, мар вераны али дыре мукет, проекта вуз басьтыны дыр, кужым сётыса лэсьтэм, запросъёсылы гырпумаз вопросительно, нош умойтэм учыръёс ӧвӧл дыр ӝокыт.
  • Издательской ужез-гожъяськон формаос уг кельшыны кулэ кадь-учкисьёс понна уг кусыпъёс эффективно.
  • Шу-шу-мукет юри ни играючи .
  • Математика-математикая ужпумъёс решение кутон понна.
  • Наукаез-но югдурез палэнтон понна ужпумез научной уже кутон амалъёсыз.
  • Критической мышление-кыдысь применение визь-нод но, шекъёссэ но пусйизы решение ӧнер быръён понна, поттон амалъёсыз но ужпумъёс.
  • Активной дышетон-выль-тодон валан ve#8217;пуктэм ужпумъёс пуктон но сылэмез понна, туала ы пуштросэз.
  • Дышетон амалэз-дышетон но быръён амал применение/стратегиез дышетон амалъёсъя, учебникъёсъя бордын подобать яке арберилэсь проблемной обучение, юзмыт.
  • Мониторинг-пӧртэм адямиослы луонлык TrackingPERAssessing кыккылолыко, ас, яке предприятиослэн, мертэт яке положение воштонъёс эскеремын тупатъян-лэсьтон.
  • Социальной восприимчивость-мукетъёсыз тодыса’ ответ но тодыны, ма со, ответ сётыса, со кема уг.
  • Контрольной-ужысь мукет малпан регулировочный’ выросъёсыз.
  • Быгатэмзы вузамон-мукет малпанъёссэ воштыны яке ассэ зӥбыса возись.
  • Радъян, тупатон но мукет кабъёс сётэ туртто расхожденизы.
  • Дышетон-дышетисен, кызьы ужрадъёс кутӥськозы.
  • Дышетскись-службаез адями доры шедьтоз подход вылын тыр юрттэт вот серьез.
  • Пуктэм ужпумъёс комплексной-шараян подробностьёсты но сложной дилемма эскерыку, дунъяку саклык продукция вариантэз но вариантэз, реализовать.
  • Бизнес Эскерон-мылкыдмы но луонлыкмы вуз эскерыны понна, дизайн лэсьтэмын.
  • Проектирование инженерно-инженерной продуктъёсты кылдытон, воштон яке потребитель потыны юртто.
  • Быръёнъёс-валэктоно инструментэн, инструментъёсты но оборудованиез ve#8217;лэсьтэм ужез ы мактал луыны кулэ.
  • Установкаосты-тӥрлык Установкаосты, продукт, проводкаосты, - программа яке соя спецификация.
  • Программирование-компьютерный гожтон программаез кутон понна, кудъёсыз возьматӥзы, тросгес.
  • Пӧртэм знакъёс функцизэс Отслеживание умоятӥзы, звонок, яке тест, эффективно, машинаосын ужаны гарантиос понна .
  • Функционировать управление,-яке интыянъя управление оборудование функцизэс.
  • Техническое обслуживание-но быдэстон уже интыянъя регламентный вӧзын шараян.
  • Палэнтӥськон неисправность, сбой шараян муген, со ужаны но малпасько, кыӵе ӧръёсы мынэ сярысь кыӵе ке сое.
  • Ремонт-лэсьяськод яке программа-юон, тӥрлык кутыса, со кулӥз.
  • Ӟечлыксэ дунъян-эскерон но дунъет вуз экзаменъёсты ортчытонлы, юнда, операция яке, яке функциональность ӟечлыксэ дунъяло.
  • Но оценка пуктон-тыронэз но ужасьёслэсь ласянь эскерон - сравнительной, кытчы со пыриз, мед шедиз, соин ваньмыз умой лыкто.
  • Радлы эскерон-эскериз, кызьы воштӥсько но пӧйшуръёс пӧлын, операциос, нош ситуация озьы, кызьы быгато, ужаны программаын быгатонлык кулэ эффект .
  • Дунъет сӧзнэт-система тодметъёз тодметсэ яке действилэсь ужазинлык, нош ик вамыш яке шонерак, ожыт будэтон понна кулэ, - пиналъёс элемент сӧзнэтэз.
  • Тайм-менеджмент-личной мукет ӵош ужан дыр’ одӥг сроклы.
  • Утёнъя управленилэн-ӝог пуктон амалэз кутоно луо шуыса, заданиосты быдэстыны, та уксё ласянь но отчетность.
  • Кивалтон ресурс-шонер кутон доры продукцизэ басьтэмзэс но адӟисько bildirmek, учреждениез, возьматыны дасяське кулэ продуктэз но функциоссэ.
  • Ужась ресурсъёс уж-Разработка, стимулирование, адями но, малы ке шуоно сое быдэстыны, та ужпумез шараян понна умой адями.
Дышетонъя Куронъёс Тодон-Валан Куронъёсынызы
  • Школаын Степенез Вылӥынгес (яке бадӟым классъёсын сертификацияя яке эквивалентность ged)
  • Курслэн Школалы Тросгес
  • Ӧвӧл
Квалификация Куронъёсы Пала Ужпумъёсын Кивалтонни
  • Азинлык/Ужъёс – %
  • Цепкость – %
  • Проект – %
  • Команда – %
  • Юрттэт – %
  • Мукетыз ужпум – %
  • Дышетскисьёс Культурной – %
  • Самоконтроль – %
  • Лэзён Давление – %
  • AdaptabilityANDMobility – %
  • Стабильность – %
  • Мур валан – %
  • Тэрытскисесь – %
  • Эрик – %
  • Инновацияя – %
  • Мышление – %

About superadmin

Check Also

Агент Вузаны , Описание Услугаос Тыршемез Финансовой / Но Кылъёссэс Образецен Функцизэс

Финансовой услугаос азинтон, кылсярысь, ипотека, Леви, and investments guidance to consumers of banking

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *