ข่าวด่วน
บ้าน / ผู้ประกอบการตอกเข็ม Job Description / ความรับผิดชอบต่อตัวอย่างและการกำหนด

ผู้ประกอบการตอกเข็ม Job Description / ความรับผิดชอบต่อตัวอย่างและการกำหนด

คนกองการทำงานที่แนบมากับไถล, เรือ, ดอกยางตีนตะขาบ, หรือรถเครนรถจักรในการดำเนินงานของยานพาหนะระลอกเกี่ยวกับการรักษาพื้นผิว, กั้น, และพื้นฐานของบ้าน, เช่นสำหรับอาคารอินสแตนซ์และท่าเรือ.

ทักษะในการทำงานวุฒิการศึกษา
  • ไปเดินเท้าและมือคันเกียร์ที่จะนำการเพิ่มโอกาสในการขายและสถานการณ์ทุบ.
  • ดำเนินการตรวจสอบก่อนรายละเอียดเกี่ยวกับเกียร์เพื่อให้แน่ใจว่าการดำเนินงานที่เหมาะสม.
  • ไดรฟ์ระลอกในการจัดหาการสนับสนุนเกี่ยวกับบ้านหรือส่วนประกอบอื่น ๆ, อุปกรณ์ใช้ที่หนักมีหัวสว่าน.
  • โอนคันและเปลี่ยนวาล์วเพื่อเพิ่มและลด drophammers ที่เดินทางริดสีดวงทวารลึกที่จำเป็น, หรือเพื่อกระตุ้นค้อนพลังงาน.
  • ชำระล้าง, หล่อลื่น, และผลิตภัณฑ์ที่มีการเติมเต็ม.

ทำงานประจำวุฒิการศึกษา
  • อ่านบรรทัดความรู้รอบรู้และย่อหน้าประกอบด้วยเอกสารการทำงานที่เกี่ยวข้อง.
  • ใช้งานฟัง-ให้โฟกัสเต็มในสิ่งที่คนอื่นพูด, ได้รับเวลาและพลังงานที่จะเข้าใจจุดที่มีการผลิต, ประเด็นที่ขอตามความเหมาะสม, และไม่ได้หลงใหลในช่วงเวลาที่มีความผิดปกติ.
  • การสร้างเขียนลงไม่ได้ว่าไม่เหมาะสมสำหรับความต้องการของผู้ชมการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ,.
  • พูดคุย-สนทนากับคนอื่น ๆ พูดถึงข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
  • คณิตศาสตร์-ใช้คณิตศาสตร์ในการแก้ไขปัญหา.
  • วิธีการวิจัยการใช้ประโยชน์และกฎระเบียบทางคลินิกในการแก้ปัญหาความยากลำบาก.
  • คิดว่าเป็นสิ่งสำคัญ-การใช้เหตุผลและความคิดที่จะระบุความสามารถและจุดอ่อนของตัวเลือกอื่น, ความคิดหรือวิธีการไปสู่ปัญหา.
  • ใช้งานการเรียนรู้ทำความเข้าใจความหมายของรายละเอียดเกี่ยวกับความสดใหม่ทั้งที่มีอยู่และที่จะเกิดขึ้นในการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ.
  • การเรียนรู้วิธีการใช้-และการเลือกปฏิบัติที่ trainingPERinstructional และวิธีการที่เหมาะสมสำหรับปัญหาการเรียนการสอนหรือเมื่อการเรียนรู้ปัจจัยที่อยู่ใหม่.
  • ติดตาม-OverseeingPERExamining การทำงานของตัวเอง, บุคคลที่มีเพิ่มเติม, หรือองค์กรที่ดำเนินการแก้ไขหรือการสร้างความก้าวหน้า.
  • สังคม perceptiveness-ความไม่รู้ของคนอื่น ๆ’ การตอบสนองและการทำความเข้าใจว่าทำไมพวกเขาทำงานตามที่พวกเขาทำ.
  • ประสานงานการปรับเปลี่ยนการดำเนินการในแง่ของคนอื่น ๆ’ การปฏิบัติ.
  • ตลาดเชื่อคนอื่น ๆ ในการปรับปรุงการดำเนินการหรือภูมิปัญญาของพวกเขา.
  • อนุญาโตตุลาการ-เดินทางคนอื่น ๆ ร่วมกันและพยายามที่จะกระทบความแปรปรวน.
  • การให้ความช่วยเหลือคนอื่น ๆ -การให้ความรู้วิธีการว่าจะดำเนินการ.
  • ปฐมนิเทศ-บวก บริษัท พยายามที่จะหาวิธีที่จะช่วยเหลือประชาชน.
  • การแก้ปัญหาที่ซับซ้อน-กำหนดความยากลำบากที่ซับซ้อนและ critiquing ข้อมูลที่เชื่อมต่อใช้ตัวเลือกและการที่จะสร้างขึ้นและตรวจสอบการเลือก.
  • ขั้นตอนการประเมินการตรวจสอบความต้องการและรายละเอียดวิธีการแก้ปัญหาที่จะทำให้รูปแบบ.
  • วิศวกรรมการออกแบบการเปลี่ยนอุปกรณ์หรือการผลิตและเทคโนโลยีที่ให้ความช่วยเหลือบุคคลต้อง.
  • เครื่องมือการเลือก-ตัดสินใจชนิดของอุปกรณ์และเครื่องมือที่จำเป็นในการอย่างจริงจังในการดำเนินการงาน.
  • -การติดตั้งผลิตภัณฑ์, ผลิตภัณฑ์, การเดินสายไฟ, หรือการใช้งานเพื่อตอบสนองความต้องการ.
  • แพคเกจการเข้ารหัสคอมพิวเตอร์เผยแพร่เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ที่ต่างๆ.
  • การดำเนินการตรวจสอบเห็นหุ้นหน้าปัด, หรือมีอาการที่แตกต่างกันบ่งชี้เพื่อให้แน่ใจว่าเป็นเครื่องใช้ในการทำงานในปัจจุบันได้อย่างถูกต้อง.
  • การทำงานและการจัดการผู้จัดการการทำงานของอุปกรณ์หรือเกียร์.
  • อุปกรณ์บำรุงรักษาการทำบริการที่เป็นกิจวัตรประจำวันเกี่ยวกับเครื่องมือและการกำหนดเมื่อ.
  • ปัจจัยการแก้ไขปัญหา-ตัดสินใจอยู่เบื้องหลังบกพร่องที่มีการจัดการและการเลือกสิ่งที่ทิศทางที่จะไปเกี่ยวกับเรื่องนี้.
  • ระบบการหรือรูปแบบการใช้อุปกรณ์ที่จำเป็น Restoring-Restoring.
  • การตรวจสอบและการตรวจสอบของผลิตภัณฑ์การควบคุมคุณภาพการประเมินผล-Performing, การแก้ปัญหา, หรือวิธีการที่จะวัดประสิทธิภาพหรือคุณภาพ.
  • วินิจฉัยและตัดสินใจ-พิจารณาราคาทั่วไปและสิ่งที่ดีเกี่ยวกับขั้นตอนที่มีความคาดหวังที่จะเลือกหนึ่งที่เหมาะสมที่สุด.
  • การวิเคราะห์ระบบ-ตัดสินใจปรับเปลี่ยนวิธีการในการตั้งค่า, ฟังก์ชั่น, พร้อมกับสถานการณ์ที่อาจส่งผลกระทบต่อผลและวิธีการกระบวนการที่ควรจะทำงาน.
  • ระบบการประเมินการกำหนดวิธีการหรือข้อบ่งชี้ของการทำงานของระบบเช่นเดียวกับในสอดคล้องกับเป้าหมายของเครื่องที่ถูกต้องหรือการกระทำที่มีความจำเป็นในการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน.
  • การบริหารเวลาในการจัดการโอกาสของคนอื่น ๆ พร้อมกับโอกาสส่วนบุคคล oneis.
  • การบริหารจัดการเงินการกำหนดวิธีการที่รายได้จะถูกใช้เพื่อให้ได้งานที่ทำเสร็จ, และการขายเกี่ยวกับค่าใช้จ่ายเหล่านี้.
  • การดำเนินงานของสินค้าทรัพยากรเห็นและได้รับการใช้งานที่เหมาะสมของสิ่งอำนวยความสะดวกของเครื่องมือ, และวัสดุอุปกรณ์ที่มีความจำเป็นที่จะทำเจาะจงดำเนินการ.
  • การบริหารงานของบุคลากรทรัพยากรเล็งคนที่พวกเขา, การสร้าง, และการทำงานให้กำลังใจ, แยกความแตกต่างคนที่ดีที่สุดสำหรับงาน.
ความต้องการการศึกษา ประสบการณ์วุฒิการศึกษา
  • ชั้นมัธยมศึกษา (หรือ GED หรือสูงของโรงเรียนที่ได้รับการรับรองความเท่าเทียม)
  • อย่างมีนัยสำคัญน้อยกว่าระดับโรงเรียนมัธยม
  • บางคนการฝึกอบรมวิทยาลัย
  • มากกว่า 1 ปี, จนถึง 24 เดือนและรวมทั้ง
ทำงานทักษะการควบคุมความต้องการ
  • เกียรติประวัติ / พยายาม – 86.51%
  • วิริยะ – 87.04%
  • แรงจูงใจ – 87.33%
  • คำสั่ง – 84.93%
  • ความร่วมมือ – 85.41%
  • ปัญหาเกี่ยวกับการอื่น ๆ – 87.14%
  • การจัดสังคม – 86.17%
  • การควบคุมตนเอง – 87.75%
  • เกณฑ์ความดัน – 88.81%
  • AdaptabilityORFreedom – 89.24%
  • ความน่าเชื่อถือ – 92.18%
  • ใส่ใจในรายละเอียด – 90.15%
  • ความแข็งแรง – 84.71%
  • เสรีภาพ – 84.46%
  • นวัตกรรม – 88.28%
  • การคิดวิเคราะห์ – 87.67%

เกี่ยวกับผู้ดูแลระบบระดับ

นอกจากนี้ยังตรวจสอบ

ตัวแทนขาย, บริการทางการเงินรายละเอียดการทำงาน / ความรับผิดชอบตัวอย่างและฟังก์ชั่น

ส่งเสริมบริการทางการเงิน, เช่นสำหรับการจำนองอินสแตนซ์, การจัดเก็บ, คำแนะนำและการลงทุนให้กับผู้บริโภคของธนาคาร …

ทิ้งคำตอบไว้

ที่อยู่อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่. ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *