шикастани Хабарҳо
хона / Тавсифи кор / Ҷуброни, Даромад, Ва Мутахассисон арзёбии Мансаб Кор боҷи намунавӣ

Ҷуброни, Даромад, Ва Мутахассисон арзёбии Мансаб Кор боҷи намунавӣ

атмосфера ба қаиқ, ва илмҳои Room

Таълим дарсҳо истиснои биохимия ва илм, дар дохили илмҳои воқеӣ. Бар мегирад, онҳое, ки омехтаи таълим ва тафтишот, ва њам илмї умуман дар дастур амал.

Талабот Маҳорати Айюб
  • Омӯзиши рафтор дар як интизоми махсуси фаҳмиш ва баъд хулоса дар даврӣ мутахассис, пешвоёни, ё расонаҳои рақамӣ.
  • Нашр пешниҳодҳои пешниҳоди хариди пул омӯзиши иловагӣ.
  • Нигоҳ abreast аз advancements ҳоле, ки дар мавриди аз ҷониби сухан шиносон, баррасии романҳои мазкур, ва иштирок дар вохӯриҳои касбӣ.
  • интернатура Monitor, баъдидипломӣ ё омўзиш бакалаврӣ, ва функсияи омӯзиши.
  • Истеҳсол ва музокирот оид ба мавзӯъҳои масалан, барои thermodynamics масалан ва геология хатм ё донишомӯзон undergrad.
  • Назорат кори лабораторияи ва майдони кор.
  • Бисанҷ ва функсияи синфи Албатта studentsA, љойњои, ва ба назар нонамоёнро.
  • Ворид тадқиқот маҳсулоти курс, ба монанди, масалан syllabi љойњои, ва giveaways.
  • Њамкорї аз ӯҳдаи дарсдињї ва омӯзиши мушкилоти.
  • талфиф кардан, додан, ва арзёбиҳои синфи, ё ба таъини ин кор.
  • усул, иваз намудани мазмуни курс, таълимӣ, ва маводҳои синф ва намудњои дарсдињї, ва баҳо.
  • Оғоз, Ёрӣ, ва гуфтугӯҳои синфи оқилона.
  • Нигоҳ мунтазам-нақша дастури с идораи ва тавсия шахсони воқеӣ.
  • Машварат оид ба барномаи таълимии донишомӯзон таълим ва шуѓл ва душвориҳои касб.
  • Нигоҳ сабти кори донишҷӯён, сатњи, дар якҷоягӣ бо сабти дигар, ки талаб карда мешавад.
  • Андешидани дар амали ҷои, обуна, кадрї ва хонандаи.
  • Гузаронидани ҳамчун ба сифати шӯъба ва рафта, ба чунин масъулиятҳо администратор.
  • Чидани ва ба даст маводҳои ва маводҳои ба монанди китобҳои дарсӣ масалан ва фишанги лабораторї.
  • Таъмин оид ба мудири ё илмӣ кумита, ки ғамхорӣ дар фалокатҳои мактаб, нигаронии чакана, ва нақшаҳои институтсионалї.
  • Даст ва нигоҳ доштани воситаҳои кӯмаки лоиҳаҳои тадқиқотӣ.
  • нонамоёнро Арзёбии ё кӯмак дар форумҳои мақола барои нашрияҳои, ки клиникӣ доранд, ва арзёбӣ нақшаҳои грантӣ оид ба агентиҳои миллӣ.
  • Ҷамъ bibliographies лавозимоти махсус оид ба љойњои берун аз хондани.
  • Таъмин намудани ширкатҳои консалтингии касбї ба бозор ё ҳавоии.
  • Санади ташкилотҳои коршиносони.
  • Андешидани дар фаъолияти ҳамсоягӣ ва асосҳои.
  • Вокуниш нигарониҳо аз ҷомеа ва маркетинг шумо.

Фаъолият Айюб Шарти қаблӣ
  • Хондани фаҳмиши-идрок дар сархатҳои ва бандҳои дар Docs вобаста ба кор, навишта шудааст.
  • Фаъол гӯш-ба чӣ дигари мардумӣ мегӯянд, диққат додан умумии, ки барои шумо барои фаҳмидани омилҳои таъсисдодашаванда, дархостҳо Пурсишкунон чунон ки дуруст, ва хафакунии на дар ҳолатҳои қобили қабул.
  • коғаз Нашри-Дар бораи ба сифати номувофиқ барои талаботи тамошобинон гап самаранок нест,,.
  • Чатро-Тавре бо дигарон ба нақл маълумоти effortlessly.
  • Арифметикӣ-Истифодаи maths барои ҳалли масъалаҳои.
  • Илм-Истифодаи қоидаҳои ва усулҳои рафъи мушкилоти технологӣ.
  • Интиқодии фикрронии-Истифодаи бурҳони ва сабаби ин тафтишот маҳорат ва камбудиҳои натиҷаҳои, Воситаҳои ҷонишине ё роҳҳои ба мушкилоти.
  • таъсири фаъол Омӯзиши-дониш маълумоти тоза барои ҳам эҳтимолӣ ва замон ҳалли мушкилот ќабули ќарорњо ва.
  • Омузиши Усулњои-истифода ва интихоби усулҳои coachingPERtutorial ва расмиёти муносиб барои вазъи мушаххас тарбия ё вақте ки донандаи нуқтаҳои тару тоза.
  • Тафтиши-OverseeingORAssessing самаранокии ширкатҳои, одамони гуногун, ё худ андешидани чораҳои дида ва ё тавлиди advancements.
  • Иҷтимоӣ Perceptiveness будан дигарон, ғофил нест’ љавобњои ва фарогири ки чаро онҳо дар ҳоле ки рафтори онҳо.
  • Ҳамоҳангсозии-Мутобиқсозии амалњои дар робита бо дигарон’ фаъолияти.
  • Далелҳо-гадоӣ ба дигарон барои тағйир ақли ё амали онњо.
  • Аҳолинишин-Таъмини дигарон якҷоя ва ҷустуҷӯи оштӣ вариантҳои.
  • Тарбияи-таълим ба дигарон HOWTO амал.
  • Тамоюл-фаъолона ширкат ҷустуҷӯи стратегияи кӯмак folks.
  • Мушкилоти Маҷмааи Њалли-фарқкунандаи фалокатҳои пешрафта ва таҳқиқу иттилооти марбут ба истеҳсол ва арзёбии интихобҳо ва ба кор бурдани ҳалли.
  • Тиҷорати арзёбӣ-таҳлили талаботи ҳалли ва мехоҳад, барои сохтани як тарҳи.
  • Engineering Дизайн-Технология мусоидат истеъмолӣ ва мутобиқ воситаҳои ё бинои мехоҳад.
  • Таҷҳизот Интихоби-Муайян намудани гуна таҷҳизот ва асбобҳои зарурӣ барои иҷро кор.
  • Насби-Насби сим, техникаи, воситаҳои, ва ё бастаи ба талаботи.
  • Барномарезӣ-Таъсис додани барномаҳои компютерӣ барои мақсадҳои, ки бисёр ҳастанд,.
  • Амалиёти аз Поиш-тамошо зангҳои, арзёбиҳо, ё нишонаҳои гуногун ба боварӣ аст, як дастгоҳи айни дуруст анҷом нест.
  • Амалиёти ва Идора-Идора расмиёти асбобҳои ё дастгоҳҳои.
  • Таъмир-анҷом нигоҳдории реҷаи оид ба таҷҳизот ва шумораи торафт кай ва кадом навъи хизматрасонӣ зарур аст.
  • Носозиҳои-торафт сабабњои берун шуданро намедонад фаъолият ва қабули он чӣ, ки дар бораи ин.
  • таҷҳизот ё техникаи таъмирӣ-таъмирӣ бо истифода аз воситаҳои муҳим аст, ки ба.
  • Сифати назорати Экспертизаи-Пешбурди арзёбии ва тафтиши маҳсулоти, провайдерҳои, ё тартиби фаҳманд, сифат ё самаранокии.
  • Қиёмат ва қабули қарорҳо-дарназардошти манфиатҳои ва пардохтҳои умумии амале, ки эҳтимоли пайдо кардани касе аз ҳама мувофиқ.
  • Таҳлили-қабул кардани қарор оиди системаи бояд иҷро ва танҳо чӣ тавр тағйир дар шароити, тартиби, ва ғуруби метавонанд натиҷаҳои таъсир.
  • Systems Арзёбии-Муайян расмиёти ё нишондињандањои иљрои ва фаъолияти лозим ҷиддӣ барои зиёд намудани вазифаи дуруст, нисбат ба ғаразҳои дастгоҳ.
  • Time идораи-Назорат ба муносибати худ ва ҳамчунин ба дигарон низ’ ба мўњлати то як.
  • Амалиёт молиявии захираҳои-Муайян, ки чӣ тавр даромад аст, эҳтимол ба истифода шавад барои ба даст овардани вазифаи анҷом, ва бањисобгирии дар бораи ин харољоти.
  • Идоракунии Маводҳои усулњо-шудан ва риояи нисбат ба истифодаи дурусти хизматрасониҳои фишанги, ва ҷузъҳои маҳсулоти лозим ҷиддӣ ба кори муайян.
  • Идоракунии кормандон захираҳои-рӯҳбаландкунанда, ташкили, ва пешбари шахсоне, чунки онҳо кор мекунанд, муайян намудани беҳтарин шахсони ба вазифаи худ.
Талабот омӯзишӣ Таҷрибаи Зарурати
  • докторӣ Дараҷа
  • Post-докторӣ маориф
  • Дараҷаи номзадӣ
  • дар болои 10 сол
Айюб назорати малакаҳои тахассусӣ
  • Иїрои / ҷидду ҷаҳд – 91.03%
  • тобоварӣ – 91.92%
  • ҷидду ҷаҳд – 90.65%
  • идора – 88.84%
  • ёрӣ – 85.79%
  • Масъала барои дигарон – 81.44%
  • Ҷойгиркунии иҷтимоӣ – 74.31%
  • Худидоракунӣ – 78.07%
  • остона стресс – 86.63%
  • AdaptabilityANDMobility – 84.79%
  • боэътимодӣ – 85.19%
  • Таваҷҷӯҳ ба Detail – 89.63%
  • пуррагӣ – 88.73%
  • Истиқлолият – 94.78%
  • ихтироъ – 94.09%
  • фикр таҳлилӣ – 94.80%

дар бораи superadmin

санҷед, низ

Техникӣ кишоварзӣ Айюб Тавсифи Шаблон

Насб ва ё фишанги лабораторияи ва ҷамъоварии мисолҳо аз зироатҳо ва ё ҳайвоноти ваҳшӣ. Омода чошнӣ …

Дин ва Ҷавоб

Суроғаи почтаи электронии шумо нест, нашр карда мешавад. Майдонҳои талаб карда мешавад, ишора *