பிரேக்கிங் நியூஸ்
முகப்பு / தழுவி உடற்கல்வி நிபுணர்கள் வேலை விளக்கம் / ஒப்படைக்கப்பட்டதை ஆப்ளிகேஷன் டெம்ப்ளேட்

தழுவி உடற்கல்வி நிபுணர்கள் வேலை விளக்கம் / ஒப்படைக்கப்பட்டதை ஆப்ளிகேஷன் டெம்ப்ளேட்

தனிப்பயனாக்கப்பட்ட உண்மையான கல்வி பயிற்சி அல்லது தீர்வுகளை குழந்தைகளுக்கு கொடுங்கள், இளைஞர்கள், அல்லது கூடுதல் குறைபாடுகள் அல்லது மொத்த மோட்டார் வளர்ச்சி பின்னடைவுகள் விளைவாக விதிவிலக்கான உண்மையான ஆசைகள் கொண்டு வளர்ந்தவர்களின்.

வேலைத்திறன்கள் முன் நிபந்தனை
  • கிரிட்டிக் தழுவி தொழில்நுட்பங்கள் அல்லது உடற்கல்வி தொகுப்புகள் வேறுபட்ட அல்லது அரசு விதிகள் கொண்டு உடன்படாத உறுதி.
  • பெற அல்லது உடல் கல்வி கியர் கோரி, வழக்கமான நுட்பங்கள் துரத்துகின்ற.
  • மாணவர் செயல்பாடு சுருக்கி விமர்சனங்களை உருவாக்கவும், நேசமான முன்னேற்றம், அல்லது உண்மையான முன்னேற்றம்.
  • சேவை பயிற்சி கலந்துகொள்ளவில்லை, வகுப்புகள், அல்லது கூட்டங்கள் தழுவி உடல் அறிவு அல்லது பண்புக்கூறுகளின் தற்போது நுட்பங்கள் புதுப்பிக்க,.
  • உற்பத்தி அல்லது தனிப்பட்ட கல்வி கருத்துக்கள் சரிசெய்ய (IEPs) பெருமூளை அல்லது உடல் துன்பங்களில் கொண்டு தொடர்பாக மாணவர்களின்.
  • அவர்களை மற்றும் தூண்டுகிறது நேர்மறை என்று வழங்கல் தனிநபர்கள் கருத்துக்களை அவர்களை உண்மையான கல்வி தொடர்பாக ஒரு புரிதல் உருவாக்க உதவும்.
  • நபர் அல்லது தனிநபர்களின் சிறிய பிரிவுகள் வழங்கவும் தழுவி பூர்த்திசெய்யும் உடல் விருப்பங்கள் அல்லது நோக்கங்களை விரும்பிய என்று உடல் பயிற்சி பயிற்சி நிலையில்.
  • தனிப்பட்ட கல்வி உத்திகள் ஏற்ப பாடம் உத்திகள் தயார் (IEPs) பயனுள்ள திறன்கள் அல்லது மாணவர்கள் தேவைகளை இணைந்து.
  • முழு பதிவுகள் முன்னேற்றம் ஆவணப்படுத்த வேண்டும் என்று மாணவர் தக்கவைத்து, அல்லது வேலை, ஈடுபாடு, எல்லா பதிவுகளையும் தனியுரிமை உத்தரவாதம்.
  • பொருட்கள் பங்கு பராமரிக்க, பொருட்கள், அல்லது பயிற்சி சாதனங்கள்.
  • உடல் என்று தழுவி பயிற்சி நிறுவனங்கள் தங்கள் சார்பு கண்டுபிடிக்க குறிப்பிட்ட மாணவர்களின் மோட்டார் தேவைகள் மதிப்பிடுங்கள்.
  • கண்டறிந்து பாதுகாப்பான உருவாக்க நடத்தை அடிப்படை பராமரிக்க, ஒழுங்கான, மற்றும் புரிதல் திறன்வாய்ந்த சூழலில்.
  • நடத்தை அவதானிப்புகள் மற்றும் மாணவர் முன்னேற்றம் ஆய்வுகள் பெற்றோருக்கு தொடர்பு, கல்வியாளர்கள், அல்லது வசதிப்படுத்திகள்.
  • உடற் பயிற்சி பயன்பாடுகளில் திரையிடல் அல்லது மாணவர்கள் பராமரிப்பதிலும் உதவ பயன்படுத்தப்பட்டன.
  • தனிநபர்கள் அனலைஸ்’ உண்மையான முன்னேற்றம் அல்லது தேவைகளை.
  • மாணவர்களின் அறிவு தொழில் ஊக்குவிக்கவும்’ உண்மையான திறமைகளை அல்லது துன்பங்களில் அத்துடன் தங்கள் ஆசிரியர்களை திறன் மேம்படுத்த தேவையான அறைகள்.
  • திறமை மற்றும் வயது டிகிரி கற்கும் உத்திகளில் பயிற்சி மாற்ற.
  • உடற் கல்வி தீர்வுகளை பயன்படுத்தப்பட்டன எலும்பியல் சிக்கல்களைக் கொண்ட நபர்களுக்கு வழங்க, மன இறுக்கம் மன பிரச்சினைகள், அல்லது வெவ்வேறு தடைபடுதலில் நோய்.
  • தனிநபர்களால் சொல்லிவிட, உடல் என்று பயன்படுத்தப்படும் கல்வி நடைமுறைகள் பயன்படுத்தி, மொத்த-மோட்டார் திறமைகளை மேம்படுத்திக் கொள்ள, சீரமைப்பு, புலனுணர்வு மோட்டார் திறன்கள், அல்லது தடகள மற்றும் விளையாட்டு சாதனை.

வேலை நடவடிக்கைகள் தேவையும்
  • வேலை சம்பந்தப்பட்ட ஆவணங்களில் அறிவு-புரிதல் தண்டனை மற்றும் தயாராக பத்திகள் படித்தல்.
  • செயலில் கேட்பது-வழங்குதல் என்ன பிற மக்கள் மீது முழு கவனம் சொல்கிறீர்கள், பொருட்களை உணர நேரம் ஒதுக்கியதற்கு தயாரிக்கப்பட்ட, சரியான போன்ற கேட்டு கேள்விகளுக்கு, மற்றும் தவறு என்று நிகழ்ச்சிகளி்ல் வசீகரிக்கும் இல்லை.
  • சந்தையின் தேவைக்கு என பொருத்தமற்றதல்ல எழுத்து திறம்பட வெளியிடுதல் தொடர்பில்லாத.
  • திறமையாக தரவு தெரிவிப்பதற்கு மற்றவர்கள் தொடர்புபடுத்துவது-பேசும்.
  • எண்கணிதம்-விண்ணப்பிக்கும் பிரச்சினைகள் சரி செய்ய கணித.
  • அறிவியல்-விண்ணப்பிக்கும் நுட்பங்கள் மற்றும் பிரச்சினைகள் தீர்க்க மருத்துவ கொள்கைகள்.
  • பலவீனங்களை மற்றும் மாற்று விருப்பங்களை திறன்கள் காண்பதற்கு விமர்சன திங்கிங்-பணியாற்றுவதால் காரணம் மற்றும் நினைத்தேன், முடிவுகள் அல்லது அணுகுமுறைகள் சிக்கல்களை.
  • செயல்-கற்றல்-Comprehending உண்மைகளை கிளைகளைக் ஏற்படக்கூடிய தற்போதைய மற்றும் வருங்கால சிக்கல் தீர்க்கும் முடிவெடுக்கும் புதிய என்று மற்றும்.
  • கற்றல் முறைகள்-பணியாற்றுவதால் மற்றும் கற்பித்தல் / பயிற்சி உத்திகள் மற்றும் கல்வி பிரச்சனை ஏற்றார் முறைகள் பறிப்பதாக அல்லது மாஸ்டரிங் போது புதிய காரணிகள் கண்டறியப்பட்டன.
  • பயன்படுத்துகிறது சரிபார்க்கிறது / உங்களை திறன் தீர்மானித்தல், வெவ்வேறு என்று மக்கள், அல்லது முகவர் பரிகார நடவடிக்கைகளை உடனடியாக மேற்கொள்ளவும் அல்லது மேம்பாடுகள் தயாரிக்க.
  • அவர்கள் செய்வதை ஏனெனில் அவர்கள் சொல்வதற்குக் காரணம் சமூக கண்ணோட்டத்தை-இருப்பது othersI பதில்களால் உணர்வு மற்றும் புரிந்து.
  • othersI படிகள் அடிப்படையில் கட்டுப்பாடு-சரி செயல்கள்.
  • பெர்சுவேஷன்-இணங்க வைப்பதற்கு நடவடிக்கைகளை அல்லது தங்கள் அறிவினை மேம்படுத்த பிறரை.
  • மத்தியஸ்தம்-எடுத்து மற்றவர்கள் கூட்டாக மற்றும் மாறுபாடுகளை சரிசெய்யும் முயற்சி.
  • பயிற்சி-அறிவுரைகள் மற்றவர்கள் எப்படி சரியாக ஒரு நடவடிக்கையை மேற்கொள்ளும்.
  • நிறுவனம் திசை-நிச்சயமாக தனிநபர்கள் உதவ அணுகுமுறைகள் முயன்று.
  • மேம்பட்ட பிரச்சனையை தீர்க்கும்-இனங்காண்பது சிக்கலான பிரச்சினைகள் மற்றும் பதில்கள் விண்ணப்பிக்க மற்றும் ஆய்வு மற்றும் சாத்தியக்கூறுகள் உருவாக்க தொடர்புடையது என்பது உண்மைகளை ஆராய்ச்சி.
  • வணிகங்கள் ஆராய்ச்சி-ஆய்வு தேவைப்படுகிறது மற்றும் தயாரிப்பு கோரிக்கைகளை ஒரு வடிவமைப்பு செய்ய.
  • பொறியியல் வடிவமைப்பு-பொறியியல் உதவ நபருக்கு நபர் மற்றும் நிறுவுவதில் கியர் அல்லது உருவாக்குகின்ற தேவைப்படுகிறது.
  • ஒரு வேலை இயக்க தேவை உபகரணங்கள் மற்றும் கருவிகள் வகை உபகரணம் செலெக்ஷன்-தீர்மானித்தல்.
  • நிறுவுதல்-நிறுவுதல் தொகுப்புகள், இயந்திரங்கள், வயரிங், அல்லது கியர் தேவைகள் பூர்த்தி செய்ய.
  • பல்வேறு என்று காரணங்களுக்காக அபிவிருத்தி-எழுதுதல் கணினி பயன்பாடுகள்.
  • ஆபரேஷன்ஸ் கண்காணிப்பு-பார்க்கும் அளவீடுகளாக, கைப்பிடிகளைப், அல்லது வெவ்வேறு குறியீடுகளும் இயந்திரம் தற்போது திறம்பட செயல்படும் உறுதி இருக்க.
  • கட்சிகளும் செயல்படுகின்றன, அமைப்புகள் அல்லது கருவிகள் நடவடிக்கைகளை நிர்வாக நிர்வகிக்கவும்-.
  • உபகரணம் கருவிகள் வழக்கமான பராமரிப்பைச் பராமரிப்பு செயல்படுத்துவதென்பது மற்றும் தீர்மானிக்கும்போது மற்றும் தேவையான சேவைக் என்ன வகையான மாறும்.
  • இயங்கும் மற்றும் அதை பற்றி செல்ல என்ன திசையில் தேர்ந்தெடுக்கும் என்று பெருந்தவறு பின்னால் பழுது-முடிவெடுத்தல் காரணிகள்.
  • மீட்டெடுக்கிறது-நிலைப் படுத்துதல் அத்தியாவசிய பிரயோகிப்பட்டு திட்டங்கள் அல்லது பொருட்கள்.
  • தரக் கட்டுப்பாட்டுப் ஆராய்ச்சி-செயல்படுத்துவதென்பது விசாரணைகள் மற்றும் பொருட்கள் காசோலைகளை, நிறுவனங்கள், அல்லது நடைமுறைகள் திறன் அல்லது சிறந்த மதிப்பீடு செய்ய.
  • ஆளும் மற்றும் மிகவும் பொருத்தமானதாக இருக்கிறது என்று ஒரு தேர்வு சாத்தியம் நடவடிக்கைகளை பற்றி ஒப்பிடக்கூடிய கட்டணம் மற்றும் பெரிய விஷயங்களை Decisionmaking-கருத்தில்.
  • அமைப்புகள் பிரச்சினைகள் மாற்றங்களை பகுப்பாய்வு-அடையாளம் முறை வகையான உழைக்க வேண்டும் எப்படி, செயல்பாடுகளை, வளிமண்டலத்தில் விளைவுகளை பாதிக்கச் செய்யும்.
  • முறைகள் மதிப்பீட்டு-தீர்மானித்தல் செயல்பாடு அதிகரிக்க தேவையான நடவடிக்கைகளை அல்லது அமைப்பின் செயல்திறன் அறிகுறிகள் அத்துடன் சாதனம் சரியான இலக்குகளாகும் தொடர்புடைய அல்லது நடவடிக்கைகளை.
  • ஒருவரின் சொந்த கணம் Timemanagement-கையாளுதல்.
  • பண நிறைவேற்றப்படுகிறது வேலை பெறுவதற்கு எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படும் நிதி செயல்பாடுகளின் வளங்கள்-முடிவெடுத்தல், இந்த செலவுகள் விற்பனை.
  • பொருள் வளங்கள்-பெறுவதும் மேற்பார்வையின் மற்றும் கூறுகள் பொருத்தமான பயன்பாடு கவனித்து, நிறுவனங்கள், மற்றும் கருவிகள் குறிப்பிட்ட செயல்பாடு செய்ய தேவை.
  • பணியாளர்கள் மேற்பார்வையின் வளங்கள்-கட்டிடம், எழுச்சியூட்டும், அவர்கள் வேலை போது மற்றும் தனிநபர்கள் வழிகாட்டும், என்று ஆக்கிரமிப்பிற்கு மேல் எல்லோரும் அடையாளம்.
பயிற்சி தகுதி அறிவு தேவை
  • இளநிலை பட்டம்
  • Master's-பட்டம்
  • ஓவர் 1 ஆண்டு, வரை உட்பட ஆண்டுகளுக்கு ஒரு ஜோடி மற்றும்,
வேலை கட்டளை திறன்கள் தேவை
  • AccomplishmentANDEnergy – %
  • பொறுமை – %
  • உள்நோக்கம் – %
  • மேலாண்மை – %
  • ஒத்துழைப்பு – %
  • தொடர்பாக பிரச்சனை மற்றவர்கள் – %
  • கலாச்சார நிலைபாடு – %
  • தற்கட்டுப்பாடு – %
  • அழுத்தம் டாலரன்ஸ் – %
  • VersatilityORFlexibility – %
  • நம்பகத்தன்மை – %
  • தோற்ற பற்றிய விழிப்புணர்வு – %
  • வலிமை – %
  • சுதந்திர – %
  • முன்னேற்ற – %
  • நினைத்து – %

ஒட்டுமொத்த நிர்வாகி பற்றி

மேலும் சரிபார்க்கவும்

விற்பனை முகவர்கள், நிதி சேவைகள் வேலை விளக்கம் / ஆப்ளிகேஷன் மாதிரி மற்றும் செயல்பாடுகளை

நிதி-சேவைகளை மேம்படுத்துவதற்கு, உதாரணமாக அடமானத்தின் போன்ற, லெவி, வங்கி நுகர்வோருக்கு மற்றும் முதலீடுகள் வழிகாட்டல் …

ஒரு பதில் விட்டு

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டன *