Кућа / некатегоризовано / Електромеханичка опреме Асемблери Опис посла / Послови и одговорност Узорак

Електромеханичка опреме Асемблери Опис посла / Послови и одговорност Узорак

Градити или изменити електромеханички опрему или јединице, попут на пример динамометри, гирос, сервомеханизми рецорд дискови, гуме погони .

Посао Вештине Квалификације
  • испитати, испит, и модификовати готове производе како би били сигурни јединице испуњавају спецификације, tolerancija, и наруџбини купца захтева.
  • Ассембле место, уредити, и делови и производи, и поправи јединице за уређаје, подсклопови, или структуре, запошљавају инструменте снаге и руку алата.
  • положај, уредити, и регулише компоненте за тачне здрави и монтажу.
  • Линк цеви, kablovi, и жице, у складу са спецификацијама.
  • Причврстите име таблице и ознаке које одређују хоме лифтови комада.
  • Реад спецификације и дизајн да би се утврдило монтажу секвенце и део комада електро-ставки.
  • Растављати делове да буде замењен предмета или сандук ових превоза у вези.
  • Процените подручја сазнати толеранције верниерс, и чељусти.
  • Очистити и подмазати компоненте који користе оилцанс или уља весла.
  • рутина Реам, проширити врх рупе за главу шрафа, и место-сусрет Болт-рупе у деловима, коришћењем снаге вежбе које су лагани и бушилице пресе.
  • Извештај, круг, и моћни делови да се уклопи, користећи снагу и руку алата.
  • Пацк или колапс изолацију између ћелија.
  • Обавља и обично програмиран склапању опрему, попут на пример робота и причврсти робот опрема.
  • Функција делови који су велики локација или да померите.

Задатак рутине Предуслов
  • Читања-Цомпрехенсион линије и припремљене фразе у радним листовима који се односе.
  • Ацтиве-Слушање-Представљајући пуну пажњу на оно што су други људи говоре, времена да схватим тачке стицање које је, траже питања као правилан, и никад не прекида у погрешним тренуцима.
  • Писање-записана не као неприкладан за потребе гледалаца успешно говоре,.
  • Говорећи-разговору са другима како би успешно навести информације.
  • Математика-Запошљавање математику за решавање проблема.
  • Технологија-Коришћењем контролишу смернице и методе за решавање проблема.
  • Критичко размишљање-Примена разлог и повод да се идентификују недостатке и вештинама приступа, идеје или алтернативни алтернативе за проблеме.
  • Активно-учење-Знање последице нових података у вези садашње и потенцијалне решавање задатака и доношење одлука.
  • Леарнинг Тецхникуес који користе и брање траинингПЕРтуториал технике и процесе примерено специфичну ситуацију са упутством или када учење нових факторе.
  • Праћење-трацкинг / Процена ефикасности агенција, други људи, или себе сматрамо корективне акције или да произведе побољшања.
  • Социјално перцептивности-Кновинг други’ реакције зашто су реагују, јер су до и разумевање.
  • Цонтрол-Мењање радње у смислу других’ кораци.
  • Каталонски-Ефективна други да промене понашање или њихове мисли.
  • Посредовање-Пружање другима колективно и тражи да се помире варијације.
  • Тренинг-Инструцтинг другима како се прави потез.
  • Услуге Оријентација-озбиљно траже приступе да помогне особама.
  • Напредна решавање задатака-Разликовање компликоване проблеме и критике повезане детаље за развој и процену избора и применити одговоре.
  • Предузећа Истраживање-Студирање услове и предуслове производа за производњу дизајн.
  • Инжењеринг Пројектовање изградња или усклађивања алати и технологије да служе потрошач жели.
  • Геар алата и опреме Селецтион-Одређивање екипе типа потребно да се изврши посао.
  • Инсталлатион-Инсталација уређаја, производи, жице, или апликације да испуни захтеве.
  • Девелопмент-Стварање компјутерске апликације у вези различите намене.
  • Операције Трацкинг-Сееинг бирања тестове, или других сигнала индикатори како би се осигурало да постоји машина исправно ради.
  • Рад и контрола-спречавање функције опреме и система.
  • Одржавање-Извођење рутински сервис на производе и одлучивању када.
  • Решавање проблема-Одређивање фактора иза грешака које раде и одлучују како да поступи у вези ништа од тога.
  • Поправке-Мендинг производе или методе који користе ресурсе који су неопходни.
  • Контрола квалитета Истраживање-Завршетак провере и истраживања ставки, провајдери, или процедуре да суди одличан или ефикасност.
  • Владајућа и одлучивање-Размишљање о предностима и сличним трошковима могућих активности да пронађе најприкладнији.
  • Анализа-идентификација како метод мора да функционише и начин побољшања у функцијама, услови, заједно са подешавањем могу да утичу на резултате.
  • Системс Аналисис-Идентификовање методе или индикаторе перформанси, као потреби или активности потребне озбиљно за побољшање функционалности, у односу на амбиције уређаја.
  • Тимеманагемент-Контрола насамо и друге’ Период од једне.
  • Надзор над Штедња-Одлука о томе како средства ће несумњиво се користити за добијање посла завршен, и чини ових записа.
  • Операције садржаја ресурса-Стицање и посматрања за одговарајуће коришћење услуга, уређаји, и средства треба да ураде наведене функције.
  • Операције запослених ресурса-Успостављање гурање, и има за циљ људе као што они раде, одређивање најефикаснијих особе за тај задатак.
obuka Квалификације iskustvo Захтев
  • Виши ССС (или за родну равноправност или Гимназија еквивалентности сертификација)
  • Више од 1 година, до-до и укључујући неколико година
Занимање Цомманд Вештине Неед
  • Достигнућа / Покушај – 89.04%
  • Одлучност – 85.75%
  • Пројекат – 91.38%
  • Управа – 85.44%
  • сарадња – 89.45%
  • Питање за друге – 87.58%
  • društveni поредак – 87.99%
  • Самоконтрола – 89.01%
  • стрес Толеранција – 83.65%
  • Разноврсност / Слобода – 85.59%
  • стабилност – 90.38%
  • Фокусирајте се на снега – 91.04%
  • поузданост – 88.94%
  • слобода – 83.97%
  • Изум – 81.88%
  • мишљење – 85.55%

О СуперАдмин

Проверите Такође

Артиљерија и ракете Посада Чланови Опис посла / Задаци и одговорности Узорак

мета, наставити одржавање оружје се користи да би се елиминисали противник улоге, авион, и посуде, и пламен. While airdefense

Оставите одговор

Ваша емаил адреса неће бити објављена. Обавезна поља су означена *