Breaking News
Home / Сельскохозяйственное оборудование Операторы Описание работы / Роли и подотчетности Образец

Сельскохозяйственное оборудование Операторы Описание работы / Роли и подотчетности Образец

Может функционировать неподвижные инструменты, чтобы сделать работу статье кадрирования, например, шелушение, сдачи, молотьба, и хлопкоочистительных.

Работа Навыки Требования
  • изменять, восстановить, и услуги ферма системы и информирование специалистов, когда устройство сбои.
  • Смотрите и настроиться системы функционировать для обнаружения передач не удается.
  • Поливать землю, используя переносную сантехнику или забыть системы, и поддерживать канавы или трубу и посылает.
  • Смешение с учетом ресурсов, или вещества,, и карьерные решения, пылей, или овощи в плантатора или опрыскивателя устройств.
  • Запуск или, как правило, оборудование используется в сельскохозяйственном производстве, такие как, например тракторов, смеси, и полив продуктов.
  • Изменить настройки параметров, инициализировать, и изменять системы на машины.
  • Сильные и проверить деятельность функциональных команд, используемых в озеленении, прополка, или растущие акции.
  • Конвейеры для моделей питания с использованием продуктов или веса Дозаторы, используя вилы, обмен шнеки, сосут вход или погрузчики.
  • Брызги удобрений или пестицидов решения расстройств, грибов и сорняков прогресс, и управлять насекомыми, применение ручных опрыскивателей.
  • Парк, который аффикс используется для грузовых автомобилей, применения винтов и ручных инструментов.
  • Работа буксируемых устройства, такие как разбрасыватель навоза или семена сверла аэрозольных растительности, и оплодотворяют, частицы.
  • Привод грузовиков в корзину оборудования, продукты, растения, или сотрудники деревни.
  • Идите рядом или ездить по выращиванию устройств при применении цветов в плантатора элементов в периоды, которые выбраны.
  • Рассмотрим растений с наполнением гантелей истории, и горшки вместе с другими фактами, что было идентифицирующих.
  • Загрузка и продают горшки или растения ресурсов, применения вилочных погрузчиков, handtrucks, конвейеры, или передачи шнеки или самостоятельно.
  • Учебник продукты на конвейерах, чтобы бросить вещи, которые нарушенные или разлагающиеся, Кроме того, чтобы контролировать поток через машину.
  • Закрепить багаж или местоположение бункеров на выпуск финиширует машины для захвата грузов, ликвидации и заключения общих бункеров.

Занятие Активной Квалификация
  • Чтение знаниями Понимание состоит предложения и абзацы в связанных с работой файлов.
  • Активное слушание, представляя все внимание на то, что говорят другие люди, используя время для вас, чтобы понять, что пункты будут созданы, пытливые вопросы, как правильно, а не прерывая в моменты, которые неуместны.
  • Письменные на бумаге, как и подобает требованиям аудитории успешно взаимодействующих.
  • Говоря-Общаясь с другими, чтобы эффективно передавать информацию.
  • Математика-Используя математику для решения проблем.
  • Научно-Применение технологических правил и методов для решения проблем.
  • Критическое мышление-Использование разума и мышления, чтобы выявить слабые и таланты методов, идеи или альтернативные варианты для проблем.
  • Active-Learning-Знание преимущества информации, что является новым для каждых последних и предстоящих решения проблем и принятия решений.
  • Обучение методы-Использование и выбор teachingPEReducational практики и методы права на проблемы при обучении или давать образование новым вопросам.
  • Проверка-CheckingANDDiscovering эффективность самого себя, лица, которые отличаются, или предприятие принять корректирующие меры или создать достижения.
  • Социальная Восприимчивость-Сознавая othersI ответов и знания, почему они реагируют, как они делают.
  • Координация изменяющие действий в отношении othersI шагов.
  • Салесманшип-Убеждая других, чтобы изменить свои мысли или поведение.
  • Медиация-Доведение других совместно и глядя согласовать отклонения.
  • Помощь-Коучинг других, как именно делать что-то.
  • Услуги Ориентация-искренно ищут методы, чтобы помочь людям.
  • Комплекс для решения проблем, Отличительная сложные вопросы и исследования, связанные Информация о реализации вариантов и для создания и оценки выбора.
  • Исследование операций, изучение товаров на складе предпосылки и нужно сделать дизайн.
  • Проектировочные-Инжиниринг функционировать индивидуальные и строительные или адаптируя потребности в оборудовании.
  • Инструменты Выбор-Определение рода оборудования и инструментов, необходимых для выполнения задачи.
  • Рассрочка-Установка программ, продукты, проводка, или продукты в целом соответствуют спецификациям.
  • Программирование, Сочинение компьютерных пакетов в отношении целей, которые являются многочисленными.
  • Операция Tracking-Watching оценки, звонки, или другие индикаторы, чтобы обеспечить устройство эффективно работает.
  • Эксплуатация и Ручка управления операциями методов или шестерни.
  • Оборудование технического обслуживания Выполнение программы обслуживания на передаче и идентификации, когда.
  • Поиск и устранение неисправностей, определение причин операционных ошибок и решить, что делать какие-либо из него.
  • Восстановление-Закрепление устройств или машин, использующих необходимое оборудование.
  • Контроль качество Научно-Исполнительные оценки и экзамены предметов, Сервисы, или процедуры для оценки отлично или эффективность.
  • Мудрость и Принятие решений, принимая во внимание сопоставимые цены и выгоды возможных шагов, чтобы выбрать тот, который является наиболее подходящим.
  • Системный анализ, Решая, как метод должен работать и просто как корректировки функций, недуги, а также атмосфера будет влиять на результаты.
  • методы или показатели производительности, а также в соответствии с задачами системы надлежащего или шагов, необходимых серьезно для повышения эффективности системы анализа-Определение.
  • Тайм-менеджмент-Контроль личного периода и других’ Время одного.
  • Управление денег Принятие решения о доходах в скором времени будет потрачено, чтобы получить работу завершена, и бухучет в отношении этих счетов.
  • Контроль продукции ресурсов, Получение и видя к надлежащему использованию устройств, оборудование, и предметы, необходимые серьезно, чтобы сделать конкретную работу.
  • Управление кадровых ресурсов, создание, толкая, и ведущие люди, в то время как они работают, выявление самых лучших людей для выполнения этой задачи.
Обучение Требования Опыт Квалификация
  • Уровень High-School (или GED или средней школы Эквивалентность сертификации)
  • Менее чем диплом высшей школы
  • Над 3 месяцы, ДО ШЕСТИ месяцев включительно,
Занятие команд Навыки Требования
  • AchievementsOREnergy – 85.78%
  • выносливость – 85.61%
  • мотивация – 84.76%
  • команда – 60.81%
  • сотрудничество – 60.60%
  • Проблема в отношении Других – 85.01%
  • Социальное направление – 64.33%
  • Самоконтроль – 99.50%
  • Допустимое отклонение давления – 94.00%
  • AdaptabilityANDVersatility – 61.40%
  • надежность – 65.80%
  • Фокус на Аспект – 89.80%
  • надежность – 60.60%
  • свобода – 93.99%
  • Изобретение – 59.77%
  • Аналитическое мышление – 98.04%

About superadmin

Check Also

Агенты по продажам, Финансовые услуги Описание работы / Обязательность образца и функции

Продвижение финансовых услуг, такие как, например, ипотеки, обложение, and investments guidance to consumers of banking

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *