Home / Fără categorie / Fishers și lucrătorilor legate de pescuit Descrierea postului / Alocările și Mostră Responsabilitatea

Fishers și lucrătorilor legate de pescuit Descrierea postului / Alocările și Mostră Responsabilitatea

angaja de compensare, capcane, undite, sau alte dispozitive pentru a prinde și de a obține bas sau marine suplimentare creaturi din fluxuri, zone umede, sau mări, în ceea ce privește utilizarea om sau utilizări suplimentare. Poate dura joc pe livreze.

Cariera Abilitati calificare
  • Conduce nave și a alerga instrumente de navigație.
  • Fit la apă și ancora sau instrumente de remorcare, în conformitate cu tehnica de pescuit utilizate.
  • Sustineti motoare, Echipament sportfishing, și alte echipamente de pe bord și de întreținere mici, care sunt executa.
  • varietate, buchet, și magazin de captură conține în zăpadă și sodiu.
  • Eliminarea de la instrumentele de pescuit și de a măsura aceste pentru a se asigura respectarea de dimensiune legal.
  • Găsiți pește, aplicarea de viteze achiziționează pește.
  • Reuniți capturi ilegale sau nedoriti la apa.
  • Yankeu și informații de compensare, bariere, și liniile de pe nave, -Manual sau utilizarea uneltelor de ridicare.
  • Imediat supraveghea membrii echipajului de pescuit, și funcții sportfishing.
  • Indicați personalul diferite pentru mase situație, si pleaca, ridicare.
  • Calculați locuri de muncă și cursuri de poveste pe diagrame pentru a naviga epave, Dispozitivele care aplică inclusiv compasuri, sextanŃii, și graficul.
  • Gestionați achiziționarea de produse, de exemplu, energie, plasă, și fire, unelte, și materiale.
  • Adăugați plase, curele, cârlige, Cutite, sau ridicarea echipamente pentru cabluri, brațe sau drage.
  • Transport bas cumpărătorilor sau la plantele de control.
  • Interpretează reacții adecvate pentru a fi determinate de condiții de temperatură și vaselor.
  • Unități curate, benzi transportoare, lame, precum și alte instrumente, aplicarea perii, detergenti, si apa.
  • Echipament Link, cum ar fi, de exemplu, nămeți, gantere, steaguri, lumini, sau markere plase, urme, sau capcane.
  • Introduceți și vinde echipamente și produse cu barca, manual sau folosind instrumente de ridicare.
  • Crop marine de viață cu privire la persoane sau ingerarea pentru animale de companie, Echipament de dragare, conține, barci, tije sau scufundare angajarea, role, sau aborda.
  • Păstrați membrii echipajului competente, și să aloce sarcinile.
  • Se prepară operații sportfishing, dezvoltarea de pește pentru a deveni căutat, locația sportfishing, strategia get, și durata de evadare.
  • Stai de căutare pentru universități pentru regie și motor cameră, și fructe de mare de ceasuri de mana.
  • vâsle Rulați, dinghies, sau schifuri pentru a muta pescarii, diving, sau târfele burete sau pentru a trage și instrumente loc sportfishing.
  • Furnizarea atrage prin acordarea de capturi de vânzare fructe de mare sau prin negociere și apel cu cumpărători.
  • Echipa sau gaff fructe de mare mare permite tractarea lor în vas de pescuit sportiv.
  • Observați sindicalizare veniturilor din venitul puse la bătaie pentru a se asigura că membrii echipajului obține porțiunile lor prestabilite.
  • Istoria în jurnalele de bord indicații de preocupări de pescuit, cum ar fi ori, regiuni de cultură, aduce, și condițiile climatice și litoraluri.
  • Estimarea prețurilor procedurilor și a costurilor planului Perioada de pescuit în consecință.
  • Distribuiți pescuit abilități prin rutine, cum ar fi producerea de reviste cu privire la pescuit, hosting emisiuni TV .
  • Ia parte la mâner boală, operațiuni de animale sălbatice, și activități de studiu.

Ocupatia Urmariri Necesitatea
  • Citirea liniilor-comprehensiune înțelegere și conținutul preparat în fișierele legate de lucru.
  • Activ-Ascultare Prezentarea întreaga atenție la ceea ce alți oameni sunt în prezent spunând, luând timp pentru a realiza detaliile făcute, interogări de solicitant pentru a corecta, și nu înăbușind în situații nepotrivite.
  • Crearea-Intervenþiile verbale scrise cu succes în jos, nu ca fiind nepotrivit pentru cerințele publicului.
  • Vorbind cu alții-Conversând pentru a transmite informații cu succes.
  • matematică pentru a remedia problemele de matematică-Angajarea.
  • Cercetare-Utilizand reglementări tehnologice și metode pentru a rezolva problemele.
  • Crezând că este critică Folosind judecata și gândit să recunoască abilitățile și defectele de abordări, constatări sau variante de răspuns la problemele.
  • Activă efectele noi detalii pentru ambele recente și potențialul de luare a deciziilor de rezolvare a problemelor Cunoașterea învățării și.
  • Learning abordări Selectarea și utilizarea strategiilor teachingPERinstructional și metode de potrivindu specifice de coaching sau atunci când situația mastering elemente care sunt noi.
  • Urmărirea-Supravegherea / Determinarea funcționalității corporațiilor, persoane suplimentare, sau se pentru a produce schimbări sau de a lua măsuri de remediere.
  • Social receptivitatea-A fi nu conștient de tendințe othersA de ce au răspuns așa cum o fac și înțelegere.
  • Dexteritatea-Modificarea acțiunilor în ceea ce privește etapele othersI.
  • Persuasiunea-Convingătoare alții să-și modifice comportamentul sau mintea lor.
  • Discuție-Luând alții împreună și în căutarea de a reconcilia diferențe.
  • altele Asistarea de predare cum să facă o mișcare.
  • Firma Orientare-stăruitor caută modalități de a ajuta persoanele.
  • Avansate de rezolvare a problemelor-Determinarea dilemele avansate și criticarea date care se referă aplică alternative și să examineze și să dezvolte opțiuni.
  • Evaluarea operațiunilor-Studierea nevoilor de mărfuri și dorește să facă un stil.
  • dispozitive de adaptare și de tehnologie pentru a sprijini cerințele utilizatorilor Tehnologia de proiectare-Building sau.
  • Selectarea echipamentului-Decide tipul de echipament și instrumente necesare pentru a executa o sarcină.
  • Mașini-Adăugarea în rate, dispozitive, cablare, sau pachete pentru a satisface în general specificatiile.
  • Coding-Compunerea aplicații informatice cu privire la diverse scopuri.
  • Funcția caracteristici Observarea Tracking, cadrane, sau semne diferite pentru a vă asigura că o mașină este în prezent lucrează în mod eficient.
  • Operațiuni și Gestionare-Prevenirea procedurilor de metode sau produse.
  • service de rutină pe roată și determinarea momentului și ce fel de întreținere este nevoie de lucrări de întreținere-.
  • Depanarea-Decizia motive pentru problemele care sunt de gestionare și selectarea ce direcție pentru a merge despre acest lucru.
  • dispozitive sau modele care utilizează echipamentul necesar de fixare-Restaurarea.
  • examinări și verificări ale elementelor de control al calitatii Cercetare-Efectuarea, soluţii, sau funcții pentru a judeca eficiența sau excelent.
  • Judecata și de gândire cu privire la luarea deciziilor taxele comparabile și avantajele activităților care sunt potențial de a alege pe cel care este cel mai adecvat.
  • Analiza sistemelor de determinare a ceea ce ar trebui să funcționeze un fel de proces și modul în care modificările în problemele, întreprinderi, împreună cu setarea poate avea impact asupra rezultatelor.
  • Sisteme de evaluare de determinare a procedurilor sau indicații de performanța sistemului, împreună cu comportamentul avut o nevoie de a stimula sau eficacitatea exacte, în raport cu ambițiile mașinii.
  • Timemanagement-Gestionarea perioadei altora și oneis, de asemenea, perioada proprie.
  • Operațiuni de Banilor Stabilirea modului în care veniturile vor fi utilizate pentru a obține locul de muncă efectuat, și ținerea evidenței contabile pentru aceste cheltuieli.
  • Operațiuni de materiale Resurse-Receiving și descoperirea spre adecvată utilizarea echipamentelor, facilităţi, și componentele necesare în mod serios să facă anumite funcții.
  • Administrarea lucrătorilor persoane fizice ca au resurse de ochire, dobândirea, și funcția încurajarea, distinge cele mai eficiente oameni pentru locuri de muncă.
Cerința de formare cunoştinţe nevoie
  • În mod semnificativ mai puțin de o diplomă de liceu
  • Nivelul Senior High School (sau GED sau High-School Echivalența calificare)
  • Peste 1 an, pâna la 24 luni și inclusiv,
Autoritatea de carieră Competențe Cerința
  • AchievementsANDWork – 88.52%
  • Endurance – 90.24%
  • Initiative – 90.31%
  • Control – 84.29%
  • Cooperation – 85.96%
  • Concern for Others – 83.33%
  • Social Orientation – 81.12%
  • Self Control – 88.68%
  • Pressure Threshold – 83.60%
  • Customization/Freedom – 81.27%
  • Stability – 85.86%
  • Awareness of Details – 87.92%
  • Honesty – 87.11%
  • Liberty – 82.60%
  • Innovation – 86.52%
  • Thinking – 82.93%

About superadmin

Check Also

Riggers Descrierea postului / Responsabilitatea de probă și locuri de muncă

Crearea sau repararea trucate în ceea ce privește sarcinile de dezvoltare, vegetație de fabricație, vizitarea yards, croaziere și șantierele navale, sau …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *