Casa / Maçons Cimento e Concreto Finalizadores Descrição Job / Roles e molde do Dever

Maçons Cimento e Concreto Finalizadores Descrição Job / Roles e molde do Dever

materiais elegante e acabamento de cimento que é misturado, por exemplo pavimentos calçadas, caminhos, ou freios empregando uma seleção de mãos e instrumentos de poder. Organizar variedades sobre calçadas ou sarjetas; vazios remendo; e empregar serras de dividir juntas de dilatação.

Career Skills Qualificação
  • Examine os tipos que suportam o tangível para ver que eles são feitos corretamente.
  • Fixa as formas que transportam cimento para o lance desejado e nível, e organizar estes.
  • Distribuir, flutuador, e elegante tangível, e estágio, empregando pá, ancinho, palm ou força espátula, dar ou betonilha poder.
  • juntas de dilatação molde e dicas, utilizando instrumentos de corte, jointers, e régua.
  • Monitorar como o calor da brisa, ou gelado fresco afetar o anodine do cimento ao longo da abordagem completa.
  • Assinar truckdriver para colocar movimento veículo rampa de concreto direto sobre variedades, e para ajudar a servir reais.
  • Faça superfície de cimento abrasivo, que aplica a escova.
  • Poder que é função de vibração de concreto que é pequeno.
  • Imediatos o lançamento do cimento e supervisionar trabalhadores que utilizam pás ou instrumentos únicos para distribuí-lo.
  • Cortar áreas totalmente fora destruídas, furos para barras de reforço, e localização reforço hastes para corrigir tangível, usando ferramenta eléctrica e soco.
  • piso de cimento molhado, e aplicar-se a superfície que foi limpa com pedra preciosa e obter informação completa.
  • chão úmido para organizar para a ligação, quebras completas e bolsos com argamassa ou pasta fluida, E limpo, utilizando espátula.
  • área rachado, utilizando encaixe do pente, e experiência e descobrir chão para descobrir quando é áspero ou acidentada.
  • Impermeável ou restaurar exterior, e implementar endurecimento e garantir compostos para remediar superfície de bens.
  • previsões duro para completar tangível, raspar, e trabalhar grandes áreas, lado, e processador, empregando ferramentas manuais, moinhos de resistência, ou ar talhadeiras.
  • Montar míldio que são madeira, e moldes de seguros em todo lugar para se tornar reparado, utilizando ferramentas manuais.
  • fabricar seções, dicas, e suportes de betão.
  • Resistente à água ou restabelecer superfícies de betão, empregando substâncias adequadas.
  • Montagem estampar o revestimento exterior para fornecer um acabamento muito ou parafusos de ancoragem, roupas de metal, juntamente com outros dispositivos elétricos em betão fresco ou padrão.
  • Mistura para produzir argamassa, ou lama, utilizando espátula, funileiro, raspar, ou equipamento combinando concreto.
  • Espalhe papel telhados na área da base, e distribuir reais sobre relatório de cobertura com espátula para formar a base terrazzo.
  • fichas jóia polvilhe ou seixo hued, pó de aço, ou coloração em pó ao longo do exterior para criar completo que é prescrito.
  • Assim que os principais lados variedade de layout ou estrutura preferida reduzir fita equipa metálico, e meios-os em partida terrazzo.
  • Utilizar ácido muriático enxaguamento com água, e a superfície limpa.
  • Forçar modelador sobre a superfície para adicionar fichas em superfície.
  • superfície gloss, dispositivo à superfície ou aplicação de afiar.

Carreira Pursuits Qualificação
  • Lendo frases compostas Compreensão-Compreensão e parágrafos em documentos de trabalho que estão relacionados.
  • Escuta Activa-A que outras-pessoas estão dizendo oferecendo completa atenção,, ficando o tempo para você perceber os itens que estão sendo fabricados, indagando questões como ideal, e não hipnotizante em ocasiões que estão erradas.
  • Publicando-Comunicação eficaz, por escrito, não como inadequados para as necessidades do mercado.
  • Comunicando-Falando-aos outros para compartilhar informações sem esforço.
  • Maths-Usando matemática para resolver problemas.
  • Tecnologia de aplicação de princípios e técnicas para solucionar problemas médicos.
  • Pensando que é crítico-Aplicando razão e pensar a reconhecer as vantagens e desvantagens de soluções alternativas, idéias ou abordagens para dilemas.
  • Ativo-Learning-Compreender os benefícios de novos detalhes sobre ambos presentes e futuros de resolução de problemas e tomada de decisão.
  • Estratégias que utilizam aprendizagem e seleção de técnicas e procedimentos trainingANDinstructional apropriados para a situação específica quando entender ou instruir itens que são frescos.
  • eficácia de outras pessoas check-CheckingPERDetermining, a si mesmo, ou empresas de tomar medidas correctivas ou para produzir melhorias.
  • respostas sociais perspicácia Onisciente othersâ e conhecimentos, enquanto eles fazem porque eles respondem.
  • Destreza-Ajustar acções em termos de outros’ actividades.
  • outros de marketing-Genuine para mudar os hábitos ou os seus pensamentos.
  • Arbitragem de tirar outros coletivamente e tentar reconciliar as diferenças.
  • Formação-Educar outros apenas como agir.
  • Orientação-ativamente serviço tentando encontrar abordagens para apoiar os indivíduos.
  • Resolução de problemas complexos-Determinando dificuldades complicados e criticar informações associada avaliar e construir escolhas e aplicar opções.
  • Procedimentos Research-Examinando os requisitos do item e quer produzir um estilo.
  • Tecnologia Design-tecnologia para servir ao consumidor e de geração ou que tenham dispositivos quer.
  • Equipamento Seleção-Determinar o tipo de equipamentos e ferramentas tinha uma necessidade de executar um trabalho.
  • programas de Adição de parcelamento, máquinas, fios, ou equipamento para cumprir os requisitos.
  • computador pacote de composição de programação para inúmeras funções.
  • Operação de rastreamento de visualização de sinais diferentes, puxadores, ou testes para ter certeza de um dispositivo está funcionando corretamente.
  • Operação e Handle-Gerenciando funções de dispositivos ou dispositivos.
  • Manutenção-Executar a manutenção de rotina sobre os produtos e decidir quando e que tipo de preservação é necessária.
  • Solução de problemas-Decidir causas de erros de funcionamento e selecionando o que fazer sobre qualquer coisa.
  • Fixação de fixação de equipamentos ou técnicas utilizando os métodos que são essenciais.
  • avaliações e controlos das mercadorias Controle de Qualidade Análise-Executando, provedores, ou técnicas para avaliar a funcionalidade ou a qualidade.
  • Ver e Tomada de Decisão-Pensando sobre as despesas gerais e benefícios das medidas que são possíveis de encontrar o que é mais adequado.
  • melhorias análise Determinar como um sistema deve executar ea maneira em funções, condições, e também o ambiente terá impacto efeitos.
  • procedimentos ou indicadores de desempenho Análise de Sistemas de identificação, bem como de acordo com as metas do sistema precisos ou as medidas tinha uma necessidade para melhorar a funcionalidade.
  • Time Management-Gerenciando sua ocasião pessoal, bem como os outros’ Tempo.
  • Gestão da poupança-Determinar como dinheiro, sem dúvida, ser gasto para obter a tarefa cumprida, e representando estes custos.
  • Operações de Recursos Materiais de recepção e vendo para o uso correto de amenidades, Ferramentas, e produtos necessários a sério para fazer funcionar específica.
  • Supervisão de pessoal Recursos em desenvolvimento estimulando, e levando os indivíduos enquanto eles executam, distinguindo as pessoas mais eficazes para que a ocupação.
Nível educacional Qualificação conhecimento
  • Menos do que um grau de escolaridade superior
  • Grau Senior Escola (ou GED ou Escola Senior Equivalência Qualificação)
  • Mais que 2 anos, tanto quanto e incluindo 4 anos
Gestão de Competências de trabalho Necessidade
  • AchievementsANDAttempt – 87.87%
  • Tenacidade – 89.32%
  • Esforço – 93.53%
  • Gestão – 94.98%
  • Cooperação – 94.10%
  • Preocupação para Outros – 88.12%
  • Orientação cultural – 90.44%
  • Autocontrole – 89.08%
  • Threshold pressão – 87.53%
  • AdaptabilityORFreedom – 90.02%
  • Confiabilidade – 91.36%
  • Atenção aos detalhes – 93.35%
  • Ética – 90.56%
  • Independência – 84.01%
  • Desenvolvimento – 83.08%
  • Pensamento analítico – 82.34%

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