Home / Uncategorized / Deler Selgere Job Description / Funksjoner og plikt Mal

Deler Selgere Job Description / Funksjoner og plikt Mal

Aircraft Structure, overflater, Rigger, System Montører Job Description / Roller og ansvar Mal

Montere, passe, feste, og distribuere elementer av raketter , room biler, eller plan, herunder haler, vinger, flykroppen stabilisatorer rigging og kontrollverktøy, og ventilasjons- og varme systemer.

Job Skills kvalifisering
  • Bygge prefabrikerte deler for å danne subsettene.
  • Design og nivå styrepunkter og steder for å installere stykker eller komponenter, ansette jigger, maler, eller testing og som oppdager instrumenter.
  • Fastsette, avhenger, eller filmer benytte skruer, Produkter, nagler, substans tilkobling, eller sveising for å sikre eller støtte deler eller komponenter.
  • Sjekk eller undersøkelses montert deler, Produkter, systemer, eller aggregater for drakten, holdning, effektivitet, ufullkommenhet, eller samsvar med kriteriene, ansette kalibrering sjekk utstyr eller enheter.
  • Ren, fett, eller belegge programdeler som er nødvendig før samling eller tilsetning.
  • Fremstille elementer som er nødvendige for transport og installasjon, eller sammenstilling, bruk av verktøy eller lagre enheter.
  • Sett sammen elementer, møblering, eller subsettene på luftfartøy, utnytte negler, gi verktøy, styrke verktøy, eller designverktøy, med skruer eller klemmer.
  • Les tegninger, design, eller spesifikasjoner for å bestemme serie av operasjoner, design, eller person eller relasjoner brikker.
  • endre, erstatning, eller reparasjon, ombyggings enheter eller deler for å sørge for hensiktsmessig drift.
  • Redusere, redusere, flex, fil, eller slanke elementer for å sikre riktig dress og nedsatte.
  • Situasjon og ordne underenheter i reiser eller funksjoner, ved hjelp av testing av instrumenter og forfølge formel rynker og listedetaljer.
  • Juster, kamp, konstruere, koble, eller utplassere prosesselementer, ansette reiser, inventar, beregning utstyr, gi verktøy, eller elektroverktøy.
  • Delta sammenstillinger som er strukturelt, slik som vinger, haler, eller skroget.
  • Suit og sikre blikk linens til overflaten ytterligere seksjoner av luftfartøy eller områdene like før nagling eller sveising.
  • Juster, justere, etablert, eller synkronisere flyet bevæpning eller rigg eller kontrollsystem komponenter til forutsetningene eller anerkjente toleranser ved hjelp av sikte hånd-verktøy og gadgets.
  • Sett opp eller kjøre maskiner eller metoder for å krympe, skive, bøye, liksom gnisten, perle, Burr, eller riktige slangene, i henhold til spesifikasjoner.
  • Loddemetall kabel eller sveise rør og fittings ender, anvende legge- induksjon lodde kamre sveisere, eller flere verktøy utstyr.
  • Kontrollere dimensjonene av metalltrådinnretninger eller posisjoner av inventar, anvendelse av testeapparater.
  • Mark bestemmelse av informasjon om slanger eller kabelelementer, anvende stempler, etiketter, risse enheter, eller andre teknikker.
  • Lavere ledninger og slanger, ved hjelp av beregning utstyr gripe temaer, og kabelkuttere eller sager.
  • Swage tilbehør på ledninger, utnytte smiing produkter.
  • Konstruer integrert eller prototyper -teknologi demonstranter av lovende miljøsystemer for fly eller ny.
  • Posten eller separate avfall, slik som utstyr senking substans, metallspon, eller løsemidler, om resirkulering eller økologisk forsvarlig disponering.
  • Elements, klare plane konstruksjoner, eller elementer, under anvendelse av vandig, delvis- vandige eller vanlige oppløsningsmiddelrense elementer eller prosesser for å minimal farlige gasser eller karbon.
  • Observere robot montering enheter, for eksempel øgle- Lukk, arm roboter, brukes til å montere plane komponenter.
  • installere manuelt arkitektoniske heter eller registrer kranleverandører å sette enheter.
  • Område og koble klarer kabling for produkter som er elektronisk styrt, ansette håndverktøy, ring låser, Cotter anbefalinger strekkfisker.
  • Mount mekaniske ledd og aktuatorer, bruke tensiometers å bekrefte angst av kabler.
  • Monter tilbehør i smiing enheter, ansette håndverktøy.
  • skjøteledninger, ved hjelp av klemmer og beslag .

Task Aktiviteter Forutsetning
  • Lese Kunnskapsforståelse forberedt setninger og avsnitt i arbeidsrelaterte dokumenter.
  • Active-lytting-Å hva andre hevde presentere komplette oppmerksomhet,, bruke tid for deg å forstå de punktene som blir produsert, stille spørsmål som riktig, snarere enn hypnotiserende på upassende øyeblikk.
  • Produserer-In skriver ikke som upassende for behovene til publikum talende effektivt.
  • Chatte-Snakker med andre for å formidle data effektivt.
  • Math-Ansette matematikk til å løse problemer.
  • Forsknings ansette vitenskapelige regler og teknikker for å løse problemer.
  • Tenker at er kritisk ansette dømmekraft og tenkning for å identifisere fordeler og svakheter med alternative muligheter, ideer eller måter å problemer.
  • Active-Learning-Kunnskap ny informasjon betydning om både nåværende og fremtidige problemløsning og beslutningstaking.
  • Læringsformer-Utnytte og velge coachingPEReducational metoder og prosesser egnet til den spesifikke situasjonen utdanne eller når mestre problemene som er frisk.
  • Sjekker overvåkning / Oppdage funksjonaliteten til selskaper, forskjellige folk, eller selv ta tiltak for å rette eller for å generere forbedringer.
  • Social Perceptiveness-Being aware of others’ responses why they react as they do and comprehension.
  • Koordinasjons-Endre handlinger i forhold til othersI oppførsel.
  • Salesmanship-Genuine andre til å endre sine intellekt eller atferd.
  • Forhandling-Levere andre fellesskap og prøver å forene avvik.
  • Assisterende-Coaching andre hvor å iverksette tiltak.
  • Tjenester Orientering-aktivt søker etter metoder for å støtte personer.
  • Complex Problemløsing bestemmende intrikate problemer og forsker tilknyttet fakta implementere alternativer og vurdere og å bygge opp valg.
  • Prosedyrer forsknings studere løsningsbehov og ønsker å produsere et design.
  • Teknologidesign-teknologi for å gi person og skape eller etablere produkter krever.
  • Utstyr Selection-Identifisere slags utstyr og verktøy hadde behov for å gjennomføre en karriere.
  • Avdrags-Installere planer, modeller, ledningsnett, eller utstyr for å tilfredsstille funksjoner.
  • Coding-Produserer dataprogrammer om funksjoner som er flere.
  • Operasjoner Monitoring-Ser andre signaler, samtaler, eller målere for å sikre et apparat arbeider hensiktsmessig.
  • Drift og Manage-kontrollerende funksjoner av verktøy eller systemer.
  • Utstyr Vedlikeholds Utføre rutinemessig service på utstyret og bestemmer når og hva slags vedlikehold blir nødvendig.
  • Feilsøking-Identifisere grunner for å kjøre problemer og bestemme hva de skal gjøre om noe av det.
  • Gjenoppretting-Å reparere teknikker eller enheter ved hjelp av de nødvendige instrumenter.
  • Kvalitet-Control Analysis-Gjør undersøkelser og testing av produkter, tjenester, eller prosedyrer for å måle kvalitet eller ytelse.
  • Vis og Decision Making-Tenker fordeler og generelle kostnader av aktiviteter som er potensial for å finne den som passer best en.
  • Systemanalyse-Identifisere hvordan et system skal fungere, og hvor forbedringer i fremgangsmåter, omstendigheter, såvel som atmosfære kan påvirke utfallet.
  • Systemer Evaluering bestemmende trinn eller signaler av ytelse sammen med i forhold til målene for systemet nøyaktig eller aktiviteter som trengs for å forsterke ytelsen.
  • Time Management-Managing one’s own time as well as others’ moment.
  • Administrasjon av Spare Bestemme hvordan dollar vil snart bli brukt til å skaffe seg arbeid utført, og salg om disse regningene.
  • Administrasjon av innhold Eiendeler-Anskaffelse og opplever for riktig utnyttelse av materialer, tjenester, og verktøy hadde behov for å gjøre konkrete arbeidet.
  • Administrasjon av personalressurser-Oppmuntrende, utvikle, og ledende folk mens de fungerer, identifisere de aller beste folkene for jobben.
utdanningen kunnskap Need
  • Senior School Diploma (eller GED eller Senior Skole Likeverdighet kvalifisering)
  • Bachelor grad
  • Over 1 yr, opp til 2 år og inkludert
Arbeid Command Skills kvalifisering
  • AchievementOREnergy – 90.44%
  • Persistence – 91.14%
  • Project – 92.16%
  • Command – 81.98%
  • Assistance – 91.72%
  • Problem for Others – 86.35%
  • Cultural Orientation – 83.17%
  • Self-Control – 83.12%
  • Pressure Tolerance – 88.70%
  • CustomizationORFlexibility – 88.60%
  • Trustworthiness – 93.35%
  • Focus on Details – 97.00%
  • Ethics – 93.19%
  • Freedom – 86.00%
  • Advancement – 81.95%
  • Thinking – 86.47%

About superadmin

Check Also

Riggere Job Description / Ansvarlighet prøven og Jobs

Opprett eller reparasjon rigging om utviklingsoppdrag, produksjon vegetasjon, besøker yards, cruise og skipsverft, eller …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *