Home / Uncategorized / Stoff Og Apparel patternmakers Job Description / Funksjoner og plikt Sample

Stoff Og Apparel patternmakers Job Description / Funksjoner og plikt Sample

Tegne og utvikle modeller for detaljer mester klut vaner eller maler. Kan også tegne og klippe tekstiler og klær.

Karriere Skills Krav
  • Test atferd ved montering og lage mal klær.
  • Tegn detaljer om diskutert jobbene til folder, lommer, knapp, og også andre attributter, samt elementer til å peke hvor områder skal registreres, påføring stk eller lage verktøy.
  • Ascertain pattern pieces’ most effective design to minimize waste of product, og nivå stoff hensiktsmessig.
  • Lag en mester struktur for hver dimensjonering inne et utvalg av klær stiler, utnytte diagrammer, penning verktøy, stk, eller sertifisere gadgets.
  • Tegn samlinger av mønsterelementer ved å samkjøre eller brenn eksisterende mønstre, eller ved å lage mønster.
  • Utvikle et papir design som å masseprodusere en layout strategi.
  • Plassering og kutt hoved- eller Mal mønstre ut, påføring av kniver og sakser, eller utskrift kopier av mønstre .
  • Drøfte krav stil ved hjelp av utviklere, og endre sine autentiske modeller av drakter til oppførselen til separate komponenter som kan bli lagt ut i løpet av tøy.
  • Tag konkluderte stiler med informasjon som plagg dimensjoner, seksjon, type, erkjennelse, og masker retninger og produkter.
  • Estimat dimensjoner på utførelser i henhold til figurer, sprækker strekking av innholdet.
  • studie~~POS=TRUNC blåkopier, mal artikler, og layout spesifikasjoner for å fastslå mengder, mønstre, og størrelser av stykkene, også for å bestemme den totale mengde av materiale eller stoff som trenges for å fremstille en løsning.
  • Trace redusere mønstre i stykker for å generere temaer, og skisserer i rapporten på papp oppførsel.
  • Spor beskrives av spesielle stiler på materialet, og kutt klut med saks.

Arbeids Aktiviteter Trenger
  • Lese Kunnskaps Forstå avsnitt og opprettet setninger i arbeidsrelaterte dokumenter.
  • Aktiv lytting-gi total oppmerksomhet til hva andre folk sier, ta tid for deg å forstå elementene blir opprettet, lurer på spørsmål som ideelle, snarere enn hypnotiserende på uakseptable øyeblikk.
  • Opprette talende lykkes i å skrive hva som passer for behovene til seerne.
  • Kommunisere-Snakker med andre for å formidle fakta vellykket.
  • Matematikk-Ansette aritmetikk å løse problemer.
  • Forsknings Bruke medisinske regler og løsninger for å løse problemer.
  • Criticalthinking-Bruk fornuft og resonnement å gjenkjenne feil og talenter av alternative muligheter, konklusjoner eller måter å problemer.
  • Active-Learning-Kunnskap ny informasjons effekter for hver eksisterende og fremtidig problemløsning og beslutningstaking.
  • Learning tilnærminger bruke og velge trainingANDinstructional tilnærminger og teknikker som passer for den spesifikke situasjonen når læring eller utdanne ferske elementer.
  • Sjekker OverseeingANDExamining effektiviteten av seg selv, ulike individer, eller selskaper for å skape fremskritt eller vurdere hjelpetiltak.
  • Sosiale perceptiveness-Å være klar over othersA reaksjoner mens de hvorfor de oppfører seg og vite.
  • Kontroll-Endre handlinger med hensyn til othersI aktiviteter.
  • Marketing-Genuine andre til å endre deres sinn eller atferd.
  • Forhandling-Gir andre kollektivt og prøver å forene variasjoner.
  • Utdanne-coaching andre howto ta affære.
  • Selskapet Orientering-Definitivt søker tilnærminger for å muliggjøre enkeltpersoner.
  • Complex Problemløsing-Identifisere avanserte problemer og vurdere informasjon som er knyttet implementere svar og vurdere og å produsere valg.
  • Operations Evaluation-Analysere merchandise forutsetninger og ønsker å produsere en layout.
  • Technology Design-Etablering av utstyr eller produksjon og teknologi for å tilby forbrukerkrav.
  • Girvalg-Bestemme verktøy og utstyr, form eller hadde behov for å utføre et arbeid.
  • Installasjons-Installere verktøy, modeller, ledningsnett, eller pakker for å tilfredsstille kravene.
  • Coding-Komponering dataprogrammer til formål som er ulike.
  • Funksjonsovervåking-Observerer samtaler, tester, eller andre signaler for å sørge for at et utstyr fungerer som det skal.
  • Prosedyre og håndtaks administrerende funksjoner av metoder eller produkter.
  • Vedlikeholds utføre rutinemessig vedlikehold på verktøy og bestemme når og hva slags bevaring blir nødvendig.
  • Feilsøking-Bestemme årsaker til funksjonsproblemer og bestemme hvilken retning å gå om det.
  • Feste-feste systemer eller maskiner med nødvendig utstyr.
  • Kvalitetskontroll Evaluering-Utføre kontroller og undersøkelser av produkter, løsninger, eller prosesser for å bedømme effektivitet eller kvalitet.
  • Dømmekraft og Beslutningstagen-Vurderer sammenlignbare kostnader og nytte av tiltak som er sannsynlige å velge den som passer best.
  • Systemanalyse-Bestemme hvordan en prosess skal fungere og hvor endringer i miljøet, funksjoner, og også plager vil påvirke fordeler.
  • Systemanalyse-Sært tiltak eller indikatorer på ytelse og i forhold til målene i system, trinnene hadde behov for å forbedre eller riktig funksjonalitet.
  • Time Management-Control anledningen til andre og ens personlige øyeblikk.
  • Tilsyn av Financial Resources-Bestemme hvor inntekten vil snart bli brukt til å skaffe seg oppgaven utføres, og salg om disse kostnadene.
  • Forvaltning av materielle ressurser-observere og skaffe til riktig bruk av funksjoner utstyr, og materialer komponenter hadde behov for å gjøre utvalgte arbeids.
  • Administrasjon av personalressurser-Oppmuntrende, skaper, og føring av personer som de opererer, identifisere de mest effektive personer for din karriere.
opplæring Krav kunnskap kvalifisering
  • Connects Degree (eller annen 2-årig diplom)
  • Senior School Degree (eller GED eller Senior Skole Likeverdighet kvalifisering)
  • Mer enn 6 år, opp til 8 år og inkludert
Yrke lederegenskaper Krav
  • SuccessOREffort – 90.38%
  • Determination – 91.61%
  • Effort – 90.54%
  • Control – 81.22%
  • Cooperation – 93.32%
  • Concern for Others – 87.38%
  • Social Orientation – 88.86%
  • Self Control – 88.89%
  • Pressure Threshold – 85.78%
  • Customization/Mobility – 87.17%
  • Stability – 91.56%
  • Focus on Aspect – 88.61%
  • Integrity – 92.49%
  • Independence – 82.89%
  • Advancement – 86.25%
  • Thinking – 85.26%

About superadmin

Check Also

Riggere Job Description / Ansvarlighet prøven og Jobs

Opprett eller reparasjon rigging om utviklingsoppdrag, produksjon vegetasjon, besøker yards, cruise og skipsverft, eller …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *