Home / Uncategorized / Boormachine Operators, Oil and Gas Job Description / Rollen En Template Duty

Boormachine Operators, Oil and Gas Job Description / Rollen En Template Duty

Maak of functie een aantal oefeningen om zich te ontdoen van onderaardse olie en gas, of elimineren van de belangrijkste producten met betrekking tot het evalueren tijdens gas en acryl onderzoek.

Job Skills Vereiste
  • praktijk teams, en de invoering van processen boor werk efficiënter en veiliger te maken.
  • Zie spanning verhuizing en bepalen gashendels om kracht van de apparatuur te bedienen, en de snelheid van meubels die draaien besturen.
  • Graaf delen van boor pole om erachter te komen diepten van boorgaten.
  • Force hendels en rempedalen te beheren elektrische, diesel, brandstof, of damp draw werken die afname en ondersteunt en routine leidingen te verhogen in en uit te putten.
  • Link delen van de boorpijp, het aanbrengen van luizen en handgereedschappen.
  • Houd documenten van video geboord, locatie en de aard van de strata bezet, middelen en gebruikte middelen, geleverde diensten, en verwachte tijd.
  • Behoud en machines te veranderen om een ​​goede functionaliteit te verzekeren.
  • Start en onderzoek functie van slush duwt om bepaalde circulatie en de regelmatigheid van modder of gaan stof te maken bij het effectief.
  • Zoeken en recupereren steunen, gevallen of kapotte onderdelen, en punch sanitair gebruik te maken van specifieke instrumenten.
  • Overweeg klei, en combineren met stoffen en water aan het gaan modder creëren.
  • Onmiddellijke platform teams in het repareren van putten of andere acties, zoals bijvoorbeeld vaststelling van stations en het invullen en ook exploratie.
  • Kies en transformeren, en observeer ontwikkeling positioneerfuncties boren in overeenstemming met karakter strata's .
  • Herstellen of defecte onderdelen van apparaten vervangen, zoals bijvoorbeeld draaien drill stations, water pickups, luchtcompressoren, en zendt, het gebruik van handgereedschappen.
  • clean draden, belemmert, en gas poelies.
  • Veilige motor en pompelementen samen, en sluiten stroomleidingen en aquaria.
  • Tijdens gravende om te zoeken naar de aard van de strata wordt geboord elimineren kern trials.
  • Hat putten om de productie van gas uit putten te wijzigen, of kleppen switch, het gebruik van packers.
  • Bereik de meeste benodigde elektronica te installeren, en geboorde gleuven sanitair, In de frisse putten organiseren.
  • Bereid het voertuig en de situatie -secured boortorens op verkenning gebieden bijzonder on-veldkaarten.
  • Stopper verklaring putten, en te herstellen plaatsen.
  • Verlaag en exploderen de kosten om de beweging van olie start.
  • krijg gaten, set formulieren, en mix en vul beton, voor funderingen van metalen of houten boortorens.

Werk Routines Noodzaak
  • Begrijpend lezen-Understanding lijnen en geschreven alinea's in het werk van documenten die gerelateerd zijn.
  • Actief Luisteren-het aanbieden van complete bewustzijn van wat andere mensen zeggen, verwerven tijd om de items bevatten vervaardigd, het aanvragen van zaken als een goede, en niet te onderbreken op onaanvaardbare gevallen.
  • als geschikt voor de eisen van de kijkers efficiënt spreken creëren in Afgeboekt,.
  • Praten-Praten met anderen om informatie moeiteloos te vermelden.
  • Wiskunde-Met behulp van rekenkundige problemen op te lossen.
  • Research-toepassen van oplossingen en klinische regels om problemen op te lossen.
  • Criticalthinking-gebruik te maken van logica en het denken om de vaardigheden en nadelen van alternatieve opties te identificeren, resultaten of benaderingen van dilemma's.
  • Active-Learning-Wetende effecten nieuwe informatie met betrekking tot zowel bestaande als potentiële problemen op te lossen en besluitvorming.
  • Leerstrategieën-Picking en met gebruikmaking van instructionANDinstructional methoden en procedures die geschikt zijn voor de specifieke situatie van het onderwijs of bij het beheersen van problemen die nieuw zijn.
  • Controle-MonitoringOREvaluating effectiviteit van verschillende individuen, jezelf, of instanties om verbeteringen aan te brengen of corrigerende maatregelen te nemen.
  • Social opmerkzaamheid-Zich bewust zijn van othersA reacties en begrijpen waarom ze reageren zoals ze doen.
  • Coordination-Altering actions in relation to others’ actions.
  • Persuasion-overtuigen anderen om gedrag of hun gedachten veranderen.
  • Mediation-leveren van anderen samen en proberen om variaties te verzoenen.
  • Onderwijs-onderwijzen anderen hoe om actie te ondernemen.
  • Service Oriëntatie-actief op zoek naar manieren om mensen te helpen bij het vinden.
  • Geavanceerde Probleemoplossend-identificeren geavanceerde problemen en bekritiseren verbonden feiten te beoordelen en om de mogelijkheden te produceren en uit te voeren remedies.
  • Procedures Research-Inspecteren nodig heeft en oplossing vraagt ​​om een ​​ontwerp te maken.
  • Technology Design-Engineering met persoon en het maken bieden of het opzetten van versnelling wil.
  • Gereedschap Selectie-Het bepalen van de soort van de apparatuur en instrumenten die nodig zijn om een ​​carrière uit te voeren.
  • -Voorschot Het toevoegen van toepassingen, machines, draden, of apparaten die aan de eisen voldoen.
  • Coding-creëren van computerprogramma's met betrekking tot tal van doeleinden.
  • Tracking-werking zien van verschillende symptomen, wijzerplaten, of tests om ervoor te zorgen dat een apparaat op dit moment goed werkt.
  • Procedure en beheren-Voorkomen van activiteiten van apparaten of gereedschap.
  • Onderhoud-Doen routine-onderhoud van de uitrusting en beslissen wanneer en wat voor soort onderhoud nodig is.
  • Problemen oplossen-bepalen redenen voor glitches die functioneren en beslissen hoe verder te gaan over dit.
  • Repareren-Repareren apparaten of apparaten die gebruik maken van de tools die nodig zijn.
  • Quality-Control Research-De voltooiing van het testen en inspecties van items, oplossingen, of procedures om de kwaliteit of de effectiviteit te meten.
  • Uitspraak en Besluitvorming-Rekening houdend met de algemene kosten en de grote dingen over de stappen die waarschijnlijk zijn om de meest geschikte te kiezen.
  • -Analyse Beslissen hoe een proces moet werken en de manier waarop verbeteringen in het milieu, ondernemingen, en problemen zullen beïnvloeden voordelen.
  • Systems Analysis-Onderscheidende procedures of indicatoren prestatie met accuraat of de stappen die nodig zijn om functionaliteit te stimuleren, ten opzichte van de doelstellingen van de machine.
  • Time-Management-Managing oneis own time and others’ time.
  • Beheer van de financiële middelen-Beslissen hoe het geld zal worden gebruikt om de klus te klaren verwerven, en de verkoop van deze kosten.
  • Toezicht op Content Middel-ervaren en het vinden naar de juiste gebruik van de producten, uitrusting, en benodigdheden had een behoefte te doen bepaalde werken.
  • Toezicht op Personnel Resources-Inspiring, ontwikkelen, en vooraanstaande personen, terwijl ze functioneren, het identificeren van de meest effectieve personen voor die bezetting.
Onderwijs Requirement Experience Need
  • Minder dan een middelbare school diploma
  • Middelbare school diploma (of GED of High-School Gelijkwaardigheid Certificering)
  • Verschillende College Training
  • Meer dan 2 jaar, up-tot en met vier jaar
Werk te controleren Skills Voorwaarde
  • AchievementsOREnergy – 83.45%
  • Endurance – 89.67%
  • Motivation – 88.39%
  • Management – 90.34%
  • Assistance – 87.32%
  • Concern for Others – 83.49%
  • Cultural Alignment – 85.41%
  • Self Control – 86.30%
  • Pressure Threshold – 87.55%
  • Versatility/Versatility – 88.09%
  • Consistency – 89.80%
  • Attention to Aspect – 87.58%
  • Honesty – 84.73%
  • Independence – 84.25%
  • Invention – 82.45%
  • Thinking – 87.06%

About superadmin

Check Also

Riggers Job Description / Verantwoording monster en Jobs

Maak of reparatie tuigage met betrekking tot de ontwikkeling van opdrachten, productie vegetatie, een bezoek aan yards, cruises en scheepswerven, of …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *