Mājas / monēta, Vending, Un Atrakciju apkalpotājas un remontētāju Darba apraksts / Pienākums paraugs un Darbs

monēta, Vending, Un Atrakciju apkalpotājas un remontētāju Darba apraksts / Pienākums paraugs un Darbs

Pakalpojumi, montēt, atjaunot naudu, uzkodas, vai atrakciju iekārtas, ieskaitot videospēles, Juke kastes vai spēļu automāti, vai koriģēt.

Karjeras prasmes prasība
  • Aizpildi mašīnas, izmantojot vielas, produkti, fondi, kā arī citi materiāli.
  • Uzturēt ierakstus piešķirto preču un dolāru savākti.
  • Iegūt naudu un izdevumus no produktiem, sagatavot finanšu pārskatus, un saskaņot ierakstus ar koncesionāru.
  • Padarīt kompānija aicina nelokāmi sekot līdzi un atjaunot modeļus.
  • Pasākumi un pārbaudīt modeļus noskaidrot cēloņus neveiksmēm un noteikt nelielas problēmas piemēram nozvejotas produktiem vai iepakoti izmaksas.
  • Ierīces, kas ir pārbaude, lai noskaidrotu pareizu darboties.
  • Kontaktinformācija remonts darbinieki, kas ir citu vai finanses, lai to jūsu izņemšanas ierīču gadījumos, kad ir nepieciešami labojumi, kas ir atslēga.
  • Skaidrs un eļļas iekārtas elementi.
  • Ierakstīt pirkuma informatīvie dati par veidiem vai žurnālus, un trauksmes norādīti darbinieki neatbilstības.
  • Alter iekārtas spēka īpašības un termostatus.
  • Saglabāt datus atjaunot un vienību saglabāšanu.
  • Mainīt darbības traucējumu elementus, tostarp izmanto magnētisko prātu automātisko stāstītājs aprīkojumu (Bankas automāts) kartes lasītāji.
  • Mainīt un atjaunot pasākumu un monētu, merčendaizings, vai izklaides iekārtu un mainīt darbības traucējumu tehniskās un elektriskās jomas, piemērojot roku instrumenti, lodāmurs, un diagrammas.
  • Appliance uzturēšana bija nepieciešama pēc ģērbšanās komponentiem.
  • izjaukt ierīces, saskaņā ar specifikācijām un izmantojot rokas un elektriskajiem instrumentiem.
  • Izvietojiet ierīces, padarot nepieciešamo ūdens un elektriskos kontaktus ievērošanu, izmantojot prasības.
  • Konsultējieties ar elektroinstalācijas un grāmatas diagrammas savākt informācijas bija nepieciešams remonts produktus.
  • Transporta modeļi uz uzstādīšanas mājas lapas.
  • Padarīt remonts cenu aplēses.

Karjeras aktivitātes nepieciešamība
  • Lasīšana Zināšanu zināšanu radīta teikumus un teikumus ar darbu saistītos dokumentus.
  • Active-Klausīšanās-Piedāvājot pilnu uzmanību tam, ko citi-cilvēki saka, iegūt laiku, lai jūs varētu saprast, preces tiek būvēts, jautājums, jautājumi, kā pareizi, un nekad smacīgs pie nepareiziem brīžos.
  • Rakstīšana-Saziņa veiksmīgi uz papīra, jo labajā pusē, lai grib no auditorijas.
  • Runājot-Runā, lai citiem, lai efektīvi dalīties ar informāciju.
  • Matemātika, Izmantojot matemātiku, lai risinātu jautājumus.
  • Science-Izmantojot klīniskos noteikumus un metodes, lai novērstu problēmas,.
  • Kritiska-domāšana Izmantojot spriedumu un domāju atpazīt priekšrocības un trūkumus, alternatīvās atbildes, secinājumi un metodes, lai dilemmas.
  • Active-Learning-Izpratne priekšrocības informāciju, kas ir jauns katrā turpmākajā un neseno problēmu risināšanas lēmumu pieņemšanā un.
  • Mācīšanās metodes atlasot un izmantojot coachingORinstructional metodes un procedūras, kā tas pienākas situāciju, kad studējot vai coaching svaigas lietas.
  • Pārbaude-TrackingPEREvaluating veiktspēju sevi, personas, kas ir papildu, vai korporācijas veikt koriģējošus pasākumus, vai arī, lai ražotu izmaiņas.
  • Sociālās uztveres zinot citiem’ tendences un zinot, kāpēc viņi uzvedas, kamēr tie.
  • Koordinācija, nemainot darbības attiecībā uz citiem’ darbības.
  • Marketing-Pārliecināt citus mainīt uzvedību vai viņu domas.
  • Starpniecība-Liekas citi kolektīvi, un cenšas saskaņot atšķirības.
  • Palīdzēt-Mācību citiem, kā tieši to darīt kaut ko.
  • Servisa Orientēšanās-aktīvi meklē veidus, kā atbalstīt cilvēkus.
  • Complex Problemsolving-Atšķirt sarežģīts jautājumus un pārskatot datus, kas ir saistīts ar veidot un apsvērt alternatīvas un īstenot risinājumus.
  • Darbības analīze, analizēšana prasa, un produkta specifikācijas, lai izkārtojumu.
  • Engineering Design-Engineering palīdzēt individuālu un ēku vai izveido rīkiem nepieciešama.
  • Gear Atlases-identificēšana instrumenti un iekārtas ir sava vajadzēja darīt darbu.
  • Instalēšanas-pievienošana ierīces, produkti, kabeļu, vai pieteikumi pildīt funkcijas.
  • Programmēšanas-Rakstīšana datoru paketes dažādām vajadzībām.
  • Funkcija izsekošana-Redzot dažādas norādes, zvani, vai mērinstrumenti, lai pārliecinātos, kāda aprīkojuma darbojas atbilstoši.
  • Funkciju un pārvaldīšana izskatΚanas funkcijas paņēmieniem vai zvejas rīku.
  • Iekārtas uzturēšana-Izpilda apkopi, kas ir rutīna par produktiem un noteikt, kad un kāda veida apkalpošanu būs nepieciešami.
  • Problēmu novēršana-Lemjot faktori aiz glitches, kas darbojas, un izvēloties, kādā virzienā iet par kādu no tā.
  • Atjaunojot-atjaunošana iekārtas vai metodes, izmantojot vajadzīgas metodes.
  • Kvalitātes vadības analīze, Projekta testēšanu un novērtējumu preču, kompānijas, vai funkcijas, lai novērtētu funkcionalitāti vai lieliska.
  • Skatīt un lēmumu pieņemšana, Domājot par priekšrocībām un vispārīgo pasākumu izmaksām, kuras ir iespējams izvēlēties vienu, kas ir vislabāk piemērota.
  • Sistēmu analīze, izlemt, kā metode ir jādarbojas, un veidu, kā izmaiņas situācijās, operācijas, un atmosfēra var ietekmēt ieguvumus.
  • Sistēmu analīze, identificēšana soļus vai signālu sniegumu, kā arī, salīdzinot ar mērķiem no sistēmas, soļi bija nepieciešamība uzlabot vai atbilstošu efektivitāti.
  • Time Management-kontrolings oneis personisku notikumu.
  • Pārvaldība Savings-izlemt, kā nauda, ​​visticamāk, tiks iztērēti, lai iegūtu darbu veic, un pārdošanas par šīs maksas.
  • Operācijas būtību metodes-redzēt un konstatējuma uz piemērotu izmantošanu uzņēmumos, zobrats, un materiālus, vajadzēja darīt noteiktu funkciju.
  • Uzraudzība Strādnieku resursu, izveide iepriecinoši, un vadošo personu, jo tie darbojas, apzināt labākos cilvēkus par okupācijas.
Apmācības kvalifikācija Pieredze Need
  • Vidusskolas līmeņa (vai GED vai vecākais vidusskola ekvivalences Sertifikāti)
  • Daudzas skolas apmācība
  • neviens
Darba Management Skills Priekšzināšanas
  • AccomplishmentANDWork – 88.24%
  • sīkstums – 79.81%
  • Motivācija – 88.12%
  • vadība – 88.68%
  • sadarbība – 89.30%
  • Jautājums Citi – 83.92%
  • Sociālā orientācija – 77.94%
  • Paškontrole – 83.98%
  • Spiediena slieksnis – 88.00%
  • Pielāgošana / Mobilitāte – 93.64%
  • Uzticamība – 89.34%
  • Uzmanību dziļums – 97.59%
  • Godīgums – 89.16%
  • Brīvība – 96.00%
  • radošums – 88.04%
  • domāšana – 93.95%

Par līmeņa administratora

Pārbaudiet arī

Pavāri un galvas pavāri Darba apraksts / Atbildība veidni un lomas

Tieša un varētu piedalīties sagatavošanā, garšaugi, un sagatavošanu smalkmaizītes zivis, gaļa, dārzeņi, …

Atstāj atbildi

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti *