breaking News
ទំព័រដើម / វិទ្យុនិងទូរទស្សន៍ជ្រើសរើសសង្ខេប / កិច្ចការនិងគំរូកាតព្វកិច្ច

វិទ្យុនិងទូរទស្សន៍ជ្រើសរើសសង្ខេប / កិច្ចការនិងគំរូកាតព្វកិច្ច

ជជែកកំសាន្តឬពិនិត្យមើលពីផលិតផលអក្សរ, ដូចជាសម្រាប់គណនីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឬសារដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈហរណ៍, នៅលើរលកធាតុអាកាសឬទូរទស្សន៍. អាចបានជួបភ្ញៀវ, ទទួលស្គាល់ផ្នែក, ឬប្រកាសប្រធានបទឬសិល្បករនៃប្រសិទ្ធិភាព.

ជំនាញការងារតម្រូវការជាមុន
  • រៀបចំនិងផ្គត់ផ្គង់កីឡា, សេចក្តីប្រកាស, ឬគណនីអាកាសធាតុ, ការទទួលបាននិងការ reworking សម្ភារដូចថាវាអាចបង្ហាញពីសេចក្ដីលម្អិតដែលត្រូវការនិងការប្រកួតពេលរន្ធដែលមានតែមួយគត់.
  • សិក្សារាយការណ៍អារម្មណ៍ដើម្បីជូនដំណឹងដល់ទស្សនិកជនមុខងារសំខាន់របស់.
  • បង្កើតបណ្តាញ, និងការបង្ហាញឬជិតបង្ហាញ, ការដាក់ពាក្យសុំឬអានអត្ថបទចងចាំ, និង / ឬ adlibs.
  • ជ្រើសយកវិធីសាស្រ្តសម្ភារៈ, រួមគ្នាជាមួយនឹងក្រុមហ៊ុននិងអ្នកជួយ, មូលដ្ឋានពីសាធារណៈរបស់អ្នកនៅលើគ្រប់ទិដ្ឋភាពរួមទាំងវិធីសាស្រ្តឯកទេស, ដូចហ្វូងមនុស្ស, ឬសំណើ.
  • info លក្ខណៈសម្បត្តិស្រាវជ្រាវដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការសំភាសន៍ឬកម្មវិធី.
  • អត្ថាធិប្បាយលើបញ្ហាតន្ត្រីរួមជាមួយផ្សេងទៀត, ដូចជាសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរឬស្ថានភាពអាកាសធាតុឧទាហរណ៍.
  • អ្នកចូលរួមនឹងត្រូវបានបង្ហាញដោយការតែងតាំងអំពីបញ្ហាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលមានវត្តមាន, មុខងាររបស់ពួកគេ, ឬជីវិតរបស់ពួកគេ.
  • ពិនិត្យមើលប្រធានបទនានានៅក្នុងទូរស័ព្ទដែលមានមនុស្សឬទស្សនិកជន.
  • ភាពខុសគ្នាសង្គម, មិនរកប្រាក់ចំណេញ, ឬការជួបជុំទីផ្សារដែលអាចត្រូវបានចាក់ផ្សាយនៅលើទូរទស្សន៍ឬស្តេរ៉េអូ.
  • ផលិតសវនាការនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈឬដែលមិនមែនដើម្បីជានិមិត្តរូបនៃសហគមន៍របស់ពួកគេក្រុមហ៊ុន.
  • ការត្រួតពិនិត្យនោះគឺជាការសម្តែងគ្រឿង.
  • ផ្នែកនិយាយអំពីបរាជ័យជម្រើសតន្ត្រី, ការផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម, ឬ info-លម្អិតសេវាសាធារណៈ, ពីការស្ដាប់និងការទទួលស្គាល់តម្រូវការទីផ្សារ.
  • រក្សាកម្មវិធីនោះគឺជាការកំណត់ហេតុជារៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងការផ្តល់នូវ info លើទិដ្ឋភាពទាំងអស់ដូចជាការជ្រើសរើសកន្លែងលេងនិងយុទ្ធនាការ.
  • រាយការណ៍ពាណិជ្ជកម្មសម្រាប់ការបញ្ចូននោះគឺនៅពេលក្រោយ.
  • កំណត់រកមិត្តភក្តិដើម្បីបង្ហាញនៅលើសន្ទនាឬសំភាសន៍បានបង្ហាញ.
  • សូមលើកឧទាហរណ៍អំពីឬធាតុដែលទស្សនិកជនបង្ហាញពីការទិញតាមរយៈការបង្ហាញប្រហែលជាជាក់លាក់ឬនៅក្នុងការឈ្មួញ.
  • រៀបចំការប្រកួត, ផ្សេងទៀតនៅលើអាកាស, ឬការប្រកួតប្រជែងការប្រលងប្រជែង, ការសម្តែងដូចជាការស្នើសុំកាតព្វកិច្ចនិងការផ្តល់អំណោយសំណួរ.
  • ចូលរួមពចុចដើម្បីត្រូវបានប្រមូលផ្តុំគ្នាដោយកិច្ចប្រជុំសម្រាប់ការបញ្ជូន.
  • សុន្ទរកថាបច្ចុប្បន្នប្រតិបត្តិនិងក្នុងអំឡុងពេលព្រឹត្តិការណ៍កីឡាសំភាសន៍, ក្បួនដង្ហែ, ពិព័រណ៍, ឬព្រឹត្តិការណ៍បន្ថែម.
  • អក្សររង្វង់ការផ្តល់ជូនអនុញ្ញាតឱ្យតំបន់ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យទទួលកញ្ចប់.
  • ការជជែកពិភាក្សាគ្នាឬផ្នែកស្រាលបង្ហាញពីឧទាហរណ៍លើបញ្ហាកិច្ចការថ្មី, ស្នាដៃសិល្បៈ, ឬសាលារៀន.

មុខរបរខិតខំប្រឹងប្រែងត្រូវការ
  • អានកថាខណ្ឌចំណេះចំណេះដឹងនិងការកាត់ទោសបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងឯកសារដែលទាក់ទងទៅនឹងការងារ.
  • សកម្មស្ដាប់-ផ្តល់ជូននូវការយកចិត្តទុកដាក់ទាំងមូលទៅនឹងអ្វីដែលមនុស្សផ្សេងទៀត-អះអាង, ការប្រើប្រាស់ពេលវេលានិងថាមពលដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុត្រូវបានសាងសង់, សំណួរសួរថាជាល្អ, ជាជាង mesmerizing នៅក្នុងឱកាសដែលមានមិនត្រឹមត្រូវ.
  • បង្កើតនៅលើក្រដាសដែលជាការត្រឹមត្រូវសម្រាប់សេចក្ដីត្រូវការនៃទីផ្សារប្រាស្រ័យទាក់ទងមានប្រសិទ្ធិភាព.
  • ថ្លែង-ប្រាប់អ្នកដទៃឱ្យនិយាយពីពដោយជោគជ័យ.
  • គណិតវិទ្យាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានព្វន្ធ-ប្រើប្រាស់.
  • បច្ចេកវិទ្យាការអនុវត្តដំណោះស្រាយនិងគោលការណ៍ដែលបានត្រួតពិនិត្យដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា.
  • ការគិតថាជាហេតុផលសំខាន់-បុគ្គលិកនិងហេតុផលដើម្បីមើលគុណវិបត្តិនិងជំនាញនៃដំណោះស្រាយជំនួស, ការសន្និដ្ឋានឬវិធីឱ្យមានបញ្ហា.
  • ការធ្វើសិក្សា-សារៈសំខាន់នៃលម្អិតយល់បានសម្រាប់អនាគតថ្មីនិងបញ្ហាដែលមានស្រាប់គ្នានិងការសម្រេចចិត្តសកម្មដោះស្រាយ.
  • ការរៀនវិធីសាស្រ្តជ្រើសរើសនិងជួល-យុទ្ធសាស្រ្តនិងបច្ចេកទេសសមស្រប trainingORinstructional សម្រាប់បញ្ហានេះនៅពេលដែលការយល់ដឹងឬណែនាំកត្តាថ្មី.
  • តាមដាន-តាមដាន / ការសម្តែងការរកឃើញរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត, ខ្លួនអ្នកផ្ទាល់, ឬទីភ្នាក់ងារដើម្បីធ្វើឱ្យការរីកចំរើនឬពិចារណាវិធានការ.
  • សង្គមយល់ឃើញ-ការយល់ដឹងពីទំនោរចិត្ដនិងចំណេះដឹង othersA មូលហេតុដែលពួកគេមានឥរិយាបទក្នុងខណៈពេលដែលពួកគេធ្វើ.
  • សកម្មភាព dexterity-សំរួលនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអ្នកដទៃទៀត’ សកម្មភាព.
  • ទីផ្សារ-ពិតអ្នកផ្សេងទៀតដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់ឬក្បាលរបស់ពួកគេ.
  • ការនាំយកពិភាក្សារួមគ្នានិងការសម្លឹងមើលអ្នកដទៃទៀតដើម្បីផ្សះផ្សាភាពខុសគ្នា.
  • ណែនាំ-អប់រំអ្នកផ្សេងទៀតគ្រាន់តែជារបៀបដើម្បីចាត់វិធានការ.
  • សេវាកម្មការតំរង់ទិស-យុទ្ធសាស្រ្តយ៉ាងកំពុងតែស្វែងរកមនុស្សដើម្បីជួយ.
  • បញ្ហាស្មុគ្រស្មាញនិងអង្គហេតុពិនិត្យឡើងវិញស្មុគ្រស្មាញការដោះស្រាយបញ្ហា-សម្គាល់ថាគឺជាការភ្ជាប់ទៅនឹងផលិតនិងវាយតម្លៃជម្រើសនិងអនុវត្តចម្លើយ.
  • ប្រតិបត្ដិការវិភាគ-ការត្រួតពិនិត្យលក្ខណៈនិងទំនិញដែលចង់ធ្វើការរចនាមួយដើម្បី.
  • បច្ចេកវិទ្យាការរចនា-aligning ឧបករណ៍ឬធ្វើនិងវិស្វកម្មដើម្បីដំណើរការរបស់អតិថិជនតម្រូវឱ្យ.
  • ឧបករណ៍ជ្រើស-កំណត់ Gear និងឧបករណ៍របស់ប្រភេទត្រូវការដើម្បីធ្វើអាជីពមួយ.
  • ការដំឡើង-ដំឡើងឧបករណ៍, ម៉ាស៊ីន, ខ្សែ, ឬកម្មវិធីដើម្បីបំពេញលក្ខណៈពិសេស.
  • កញ្ចប់កុំព្យូទ័រអ៊ិនកូដ-បោះពុម្ពទាក់ទងនឹងមុខងារដែលមានជាច្រើន.
  • ប្រតិបត្ដិការសូចនាករតាមដាន-អង្កេត, ទូរស័ព្ទ, ឬរោគសញ្ញាផ្សេងគ្នាដើម្បីធានាថាមានដំណើរការបានត្រឹមត្រូវគឺជាម៉ាស៊ីន.
  • មុខងារនិងការគ្រប់គ្រងការត្រួតពិនិត្យនៃឧបករណ៍ឬមុខងារឧបករណ៍.
  • បរិក្ខារសំរាប់ថែទាំ-ប្រតិបត្តិការទំនុកបម្រុងដែលជាទម្លាប់និងការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅលើឧបករណ៍ពេលនិងអ្វីដែលប្រភេទនៃការអភិរក្សក្លាយជាចាំបាច់.
  • កត្តាដោះស្រាយបញ្ហា-សម្រេចចិត្តនៅពីក្រោយកំហុសដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងនិងជ្រើសអ្វីដែលត្រូវធ្វើអំពីបញ្ហានេះ.
  • ប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធឬគំរូវិធីសាស្រ្តដែលទាមទារកំពុងតែរៀបចំ-ជួសជុល.
  • ការវាយតម្លៃនិងការធ្វើតេស្តគុណភាពនៃធាតុស្រាវជ្រាវដំណើរការត្រួតពិនិត្យ, ការផ្តល់សេវា, ឬការប្រតិបត្ដិការក្នុងការវិនិច្ឆ័យដែលមានគុណភាពឬប្រសិទ្ធភាព.
  • មើលនិងធ្វើសេចក្តីសម្រេចអំពីការចោទប្រកាន់ការគិតនិងគុណសម្បត្តិនៃការទាក់ទងដែលជាអនាគតឥរិយាបថក្នុងការជ្រើសរើសដែលសមស្របច្រើនបំផុត.
  • ការធ្វើឱ្យប្រសើរវិភាគ-កំណត់អ្វីដែលប្រភេទនៃដំណើរគួរតែអនុវត្តនិងវិធីក្នុងការមុខងារ, ស្ថានភាព, និងការផងដែរជុំវិញនោះអាចមានឥទ្ធិពលលើលទ្ធផល.
  • វិធីសាស្រ្តការវាយតម្លៃ-វិធានការកិត្តិយសឬសូចនាករនៃការអនុវត្តប្រព័ន្ធរួមជាមួយសាច់ញាតិគោលដៅរបស់ម៉ាស៊ីន, ឬសកម្មភាពត្រឹមត្រូវមានតម្រូវការចាំបាច់ដើម្បីកែលម្អប្រសិទ្ធភាពមួយ.
  • គ្រប់គ្រង-គ្រប់គ្រងពេលវេលាឱកាសរបស់អ្នកដទៃនិងពេលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នរណាម្នាក់.
  • ការត្រួតពិនិត្យហិរញ្ញវត្ថុនៃធនធាន-កំណត់ពីរបៀបដែលប្រាក់ចំណូលនឹងឆាប់ត្រូវបានចំណាយដើម្បីទទួលបានការងារដែលបានអនុវត្ត, ទាក់ទងនឹងការចំណាយនិងមានចំនួនទាំងនេះ.
  • រដ្ឋបាលនៃសារធាតុធនធានគោរពនិងការទទួលនូវការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវសម្រាប់ផលិតផលរបស់, សេវា, និងឧបករណ៍មានតម្រូវការក្នុងការធ្វើការងារជាក់លាក់មួយ.
  • មនុស្សគ្រប់គ្រងបុគ្គលិកនៃធនធាន-ដឹកនាំខណៈដែលពួកគេ, ការទទួល, និងការដាស់អនុវត្ត, កំណត់អត្តសញ្ញាណមនុស្សដែលមានប្រសិទ្ធិភាពបំផុតសម្រាប់ភារកិច្ច.
គុណវុឌ្ឍិបណ្តុះបណ្តាល ចាំបាច់ចំនេះដឹង
  • បរិញ្ញាបត្រ
  • សាលាសញ្ញាប័ត្រខ្ពស់ (ឬ GED ឬខ្ពស់សាលាដែលមានតំលៃស្មើឯកសារ)
  • បណ្តុះបណ្តាលមហាវិទ្យាល័យជាច្រើន
  • ច្រើនជាង 2 ឆ្នាំ, ឡើងហើយរួមទាំងឆ្នាំខ្លះ
អាជីពជំនាញអាជ្ញាធរត្រូវការ
  • AchievementsANDEffort – 93.79%
  • តស៊ូ – 93.81%
  • គម្រោង – 94.62%
  • ភាពជាអ្នកដឹកនាំ – 90.17%
  • កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ – 92.73%
  • បញ្ហាទាក់ទងនឹងអ្នកផ្សេងទៀត – 93.18%
  • ទិសដៅវប្បធម៍ – 92.67%
  • គ្រប់គ្រង​ខ្លួនឯង – 94.34%
  • កម្រិតពន្លឺភាពតានតឹង – 93.48%
  • AdaptabilityORFreedom – 95.27%
  • ស្ថិរភាព – 96.30%
  • ផ្តោតលើការជម្រៅ – 92.66%
  • ក្រមសីលធម៍ – 94.67%
  • ឯករាជ្យភាព – 94.80%
  • ការច្នៃប្រឌិត – 91.86%
  • ការគិតវិភាគ – 87.37%

អំពីកំពូល

សូមពិនិត្យមើលផងដែរ

ភ្នាក់ងារលក់, សេវាហិរញ្ញវត្ថុនៃការងារ / គំរូកាតព្វកិច្ចនិងមុខងារ

លើកកម្ពស់ការផ្តល់សេវាហិរញ្ញវត្ថុ, ដូចជាសម្រាប់កម្ចីទិញផ្ទះឧទាហរណ៍, ការយកពន្ធ, និងការវិនិយោគការណែនាំដល់អតិថិជនរបស់ធនាគារ …

ទុកឱ្យឆ្លើយតបមួយ

អាសយដ្ឋានអ៊ីមែលរបស់អ្នកនឹងមិនត្រូវបានបោះពុម្ភ. វាលដែលត្រូវការត្រូវបានសម្គាល់ * *