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Airfield Operazioni Specialists Job Description / Duty modello e ruoli

Garantire la marina e il decollo di sicurezza di aerei commerciali e ottenere. Le responsabilità includono controllo tra controllo del traffico aereo e del personale di assistenza; invio; utilizzando aerodromo ottenere e aiuti alla navigazione; l'applicazione di trattamenti di sicurezza che sono Airfield; conservazione e supervisione record biglietto aereo; e usando la conoscenza dei dati di temperatura.

Career Skills Qualification
  • Applicare trattamenti sicurezza campo d'aviazione per assicurarsi che un ambiente di lavoro sicuro per quanto riguarda i dipendenti e il funzionamento aereo.
  • Avvicinatevi e organizzare la costruzione campo d'aviazione.
  • Coordinare con organizzazioni tra cui la gestione del traffico aereo, i progettisti che sono civili, e ottenere messaggi di garantire assistenza di routine di gestione che sono Airfield.
  • Monitorare rifornimento introduzione di tutti gli aeromobili e in cammino.
  • team operativo del treno.
  • Organizzare le email tra il personale di manutenzione e la gestione del traffico aereo.
  • Sorvegliare ed eseguire attività di amministrazione campo d'aviazione, comprese funzioni di amministrazione pari aeroporto che sono portatili.
  • Contribuire a rispondere alle cure sanitarie e gli aeroplani emergenze.
  • Gli animali di controllo e intorno motivi aeroportuali.
  • Preserve aria- superficie piana e -per- esperienza punto la radio dei comandanti degli aerei.
  • viaggio Relay, campo di aviazione, aspettare, aereo e la nascita reputazione, insieme ad altri dettagli rilevanti per sponsorizzare le agenzie che sono frenano.
  • Acquista, produrre, e fornire informazioni sul funzionamento sicuro di aerei, come ad esempio per le pubblicazioni di pianificazione ad esempio viaggio, funzioni pubblicazioni, grafici e percorsi, e le informazioni condizioni.
  • Ricevere, trasferimento, e controllare i visitatori dei messaggi.
  • Articolo e acquisire le informazioni del clima e dei file di approccio biglietto aereo, come ad esempio per gli orari di partenza e di nascita di istanza e viali di ossigeno.
  • Funzioni e preservare la legna da ardere di volo, record che viaggiano, e gli itinerari in entrata e sicuri vengono registrati da parte delle imprese di viaggio.
  • Coordinare con le aziende di soddisfare i requisiti in materia di equipaggi acquartieramento, giocando, rifornimento carburante, transitoria manutenzione aeromobili, e trasporto di superficie.
  • Collaborare con gli altri per tempi di intervento strategia e le assegnazioni equipaggio di ossigeno.
  • Sincronizzare alterazioni itinerari di viaggio con la corretta controllo del traffico aereo (ATC) agenzie.
  • Piani marcia che è assumere desideri a riguardo delle vie di carico e scarico dell'aria.
  • equipaggi presenti con soluzioni e fatti necessari per la pianificazione e la supervisione viaggio campo d'aviazione.
  • Eseguire briefing di partenza e di introduzione.
  • Utilizzare i dati digitali Airfield strumenti di comunicazione fatali e prodotti di navigazione e il raggiungimento di eseguire compiti.
  • Pubblicare schede immagine mostra e tavole di reputazione.
  • Esaminare le strategie di viaggio che sono marina con le società civili.

Lavoro attività di qualificazione
  • Leggendo i paragrafi conoscenza-comprensione e frasi composte in documenti legati al lavoro.
  • Active-ascolto-Con piena consapevolezza di ciò che altre persone asseriscono, avere il tempo ed energia per comprendere i fattori creati, requesting issues as appropriate, piuttosto che ipnotizzante in momenti che sono inappropriati.
  • Produrre-Sulla carta, come giusto per le esigenze del pubblico conversare con successo.
  • Parlando-Conversando con gli altri per condividere in modo efficiente informazioni.
  • matematica per risolvere i problemi di matematica-Applicando.
  • Tecnologia-Utilizzando le tecniche e le politiche di controllo a porre rimedio a problemi.
  • Pensiero critico-Utilizzando la logica e il pensiero di identificare i punti di forza e di debolezza di metodi, risultati o alternativa alternative a dilemmi.
  • Active-Learning-Conoscere i benefici di nuove informazioni per ogni futuro e il processo decisionale di problem-solving esistenti e.
  • Apprendimento delle tecniche-Scelta e impiegando istruzione / strategie tutorial e tecniche appropriate per l'insegnamento situazione o quando si studia nuovi fattori.
  • efficacia delle aziende di monitoraggio-OverseeingORExamining, altre persone, o voi stessi per produrre avanzamenti o prendere misure correttive.
  • Social Perceptiveness-Being conscious of others’ reactions and knowing as they do why they reply.
  • Destrezza-Alterare le azioni per quanto riguarda il comportamento othersI.
  • Persuasione-Convincere gli altri a cambiare il loro intelletto o azioni.
  • Arbitrato-Ottenere altri insieme e cercando di conciliare le varianze.
  • altri Insegnamento-insegna come-a realizzare un'azione.
  • Servizi di orientamento-Positivamente cercando di trovare metodi per aiutare le persone.
  • Avanzate problemsolving-Distinguere problemi complicati e la ricerca di dettagli relativi valutare e costruire le opzioni e applicare soluzioni.
  • Procedure di ricerca-Ispezione desideri e requisiti di prodotto per fare uno stile.
  • Engineering Design-tecnologie per offrire dispositivi individuali e che producono o che stabiliscono richiede.
  • Attrezzatura Selezione-Identificare il tipo di attrezzatura e gli strumenti necessari seriamente di fare una carriera.
  • programmi rata-Installazione, prodotti, cablaggio, o prodotti per evadere le richieste.
  • applicazioni informatiche di programmazione-scrittura per numerose funzioni.
  • Operazioni chiamate di monitoraggio-Watching, calibri, o altri sintomi per assicurarsi una macchina sta eseguendo efficacemente.
  • Le operazioni e le procedure Manage-gestione di sistemi o attrezzature.
  • Manutenzione-Realizzazione manutenzione ordinaria attrezzature e determinare quando.
  • motivi di risoluzione dei problemi di identificazione per i difetti di lavoro e la scelta di quale direzione andare su qualsiasi di esso.
  • dispositivi o sistemi riparare-Ripristino utilizzando le attrezzature che sono necessarie.
  • prove e ispezioni di prodotti di qualità-Control Analysis-Performing, soluzioni, o operazioni di giudicare eccellente o l'efficacia.
  • Dirigente e decisionale-Considerando i prezzi relativi e grandi cose di comportamento che sono prospettico per trovare quello che è più adatto.
  • Analisi dei Sistemi-di decidere quale tipo di processo deve lavorare e il modo in cui cambiamenti di circostanze, procedure, e anche l'ambiente avrà un impatto esiti.
  • Analisi dei Sistemi-individuare iniziative o sintomi di prestazioni e relativa alle ambizioni della destra sistema o il comportamento avuto la necessità di rafforzare la funzionalità.
  • Time-Management-Handling il momento degli altri insieme a uno di un'occasione personali.
  • La somministrazione di Money-identificazione come il denaro sarà presto investito per acquisire il lavoro svolto, e contabilità per quanto riguarda queste spese.
  • Gestione dei materiali Metodi-Visualizzazione e trovando per l'utilizzo ideale di marcia, Caratteristiche, e componenti avevano un bisogno di fare particolari operare.
  • Gestione del personale Risorse-Stabilire, incoraggiante, e puntando persone mentre compiono, la determinazione delle migliori persone per la carriera.
Istruzione Qualifica L'esperienza di qualificazione
  • Laurea triennale
  • Livello di collegamento (o ulteriore fase di due anni)
  • Anziano diploma di scuola (o GED o anziano Certificazione Scuola Equivalenza)
  • Più di 2 anni, quanto e tra cui alcuni anni
Professione Management Skills Qualification
  • Success/Effort – 93.02%
  • Endurance – 91.14%
  • Project – 88.94%
  • Leadership – 91.90%
  • Assistance – 93.68%
  • Issue regarding Others – 92.73%
  • Social Orientation – 86.46%
  • Selfcontrol – 93.32%
  • Pressure Threshold – 88.12%
  • VersatilityORVersatility – 91.41%
  • Stability – 94.38%
  • Attention to Detail – 95.12%
  • Ethics – 94.71%
  • Liberty – 93.53%
  • Development – 88.98%
  • Analytical Thinking – 91.65%

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