Home / Radio And Television Announcers Job Description / Ọrụ na ibu ọrụ Sample

Radio And Television Announcers Job Description / Ọrụ na ibu ọrụ Sample

Nkata ma ọ bụ na-enyocha si scripted ngwaahịa, dị ka ihe atụ media akaụntụ ma ọ bụ ọkachamara ozi, on airwaves ma ọ bụ tv. Ka nzute ọbịa, mara ngalaba, ma ọ bụ ikwusa isiokwu ma ọ bụ na-ese nke irè.

Job Nkà mkpa
  • Kwadebe na-enye egwuregwu, mara ọkwa, ma ọ bụ ihu igwe akaụntụ, na-na reworking ihe ndị dị na ya nwere ike na-egosipụta mkpa nkọwa na egwuregwu oge-ohere mpere ndị pụrụ iche.
  • Study akọ sensations na-agwa ndị na-ekiri nke oké egwu ọrụ.
  • Mee ọwa, na-ekpughe ma ọ bụ nso ngosipụta, itinye n'isi ma ọ bụ na-agụ akụkụ Akwụkwọ Nsọ, na / ma ọ bụ adlibs.
  • Buru usoro ihe onwunwe, ọnụ na ụlọ ọrụ na-enyere ya aka, dabeere si ọha gị na akụkụ tinyere usoro specialties, ìgwè mmadụ amasị, ma ọ bụ na-arịọ.
  • Research ruru eru info iji hazie maka ajụjụ ọnụ ma ọ bụ mmemme.
  • Ikwu na music na ihe ndị ọzọ, dị ka ihe atụ ndị ọbịa ma ọ bụ ihu igwe ọnọdụ.
  • Bịara na-egosi site oru banyere okwu nke mmasị na bụ ugbu, ha ọrụ, ma ọ bụ ndụ ha.
  • Nyochaa iche iche isiokwu n'ime ekwentị na-enwe ndị mmadụ ma ọ bụ na-ege ntị.
  • dịgasị iche iche na-elekọta mmadụ, Non-uru, ma ọ bụ ahịa nnọkọ nke nwere ike-ohuru n'elu stereo ma ọ bụ telivishọn.
  • Mepụta nkwado gaara na-abụghị ọha ma ọ bụ obodo ihe na-anọchi anya ha ụlọ ọrụ.
  • Control na bụ ịrụ nkeji.
  • Kwuo ngalaba ada ada music nhọrọ, mgbasa ozi, ma ọ bụ ọha na eze na-ọrụ info nkọwa, n'ịnụ ahịa na-ekweta mkpa.
  • Ịnọgide na-enwe usoro ihe omume nke na-adị kwa ụbọchị na ndekọ na-enye info na akụkụ nile dị otú ahụ dị ka play selections na ebe mkpọsa.
  • Kọọrọnụ mkpọsa ngwá ahịa maka ebute site na bụ mgbe e mesịrị.
  • Chọpụta enyi na-egosi na-enwe mkparịta ụka ma ọ bụ ajụjụ ọnụ ahụ na-ekpughe.
  • Nye ihe atụ nke ma ọ bụ mee ihe atụ ihe na kiriri nwere ike ịzụta site kpọmkwem na-egosi ma ọ bụ na-azụ ahịa.
  • hazie egwuregwu, ọzọ na-ikuku, ma ọ bụ n'asọmpi asọmpi, ime nke ahụ ọrụ dị ka na-arịọ ajụjụ na awarding onyinye.
  • Ịga pịa ọmụma ga-achịkọta site nzukọ maka ebunye.
  • Ugbu igbu na kwuru ajụjụ ọnụ n'oge Sporting ihe, parades, ngosi, ma ọ bụ ọzọ ihe.
  • Nye gburugburu cues ekwe ebe na-ahọrọ na-nchịkọta.
  • Arụmụka ma ọ bụ nwayọọ na ngalaba na-egosi na ihe atụ na-adịbeghị anya ihe omume, sere, ma ọ bụ akwụkwọ.

Arụ nchụso Mkpa
  • Agụ Knowledge-Ihe Ọmụma na paragraf na kere ahịrịokwu na ọrụ na-akwụkwọ.
  • Active na-ege ntị-Ịchụ dum uche na ihe ndị ọzọ-ndị mmadụ na-ekwu, eji oge na ume na-aghọta ihe a na-ewuli, ịjụ ajụjụ gbara ajụjụ dị ka ezigbo, kama mesmerizing na n'oge na-ekwesịghị ịdị.
  • Ịmepụta-On akwụkwọ dị ka nri maka chọrọ nke ahịa mmekọrịta n'ụzọ dị irè.
  • Na-ekwu okwu-Ịgwa ndị banyere ozi ọma.
  • Som-Tinye n'ọrụ ná mgbakọ na mwepụ na-edozi nsogbu.
  • Technology-Ime ngwọta na-achịkwa ụkpụrụ na-edozi nsogbu.
  • Na-eche na dị oké egwu-Iji ihe mere na echiche ịnọ flaws na nkà nke ọzọ ngwọta, ubiere ma ọ bụ ụzọ na nsogbu.
  • Active Learning-ịghọta mkpa nke ọhụrụ nkọwa nke ọ bụla ga-eme n'ọdịnihu na ẹdude edozi nsogbu na mkpebi.
  • Ịmụta Ụzọ-ahọpụta na ọrụ trainingORinstructional azum na usoro kwesịrị ekwesị maka nsogbu mgbe aghọta ma ọ bụ ịkụziri ọhụrụ ihe.
  • Ndepụta-Ndepụta / chọpụtara arụmọrụ nke ndị ọzọ ahụ, onwe gị, ma ọ bụ ụlọ ọrụ na-eme ka ọganihu ma ọ bụ tụlee edozi nzọụkwụ.
  • Social Perceptiveness-Ịmara othersA ọchịchọ na ihe ọmụma mere ha na-akpa àgwà mgbe ha na-eme.
  • Dexterity-Ịgbazi omume na okwu nke ndị ọzọ’ eme.
  • Marketing-Ezigbo ndị ọzọ ịgbanwe àgwà ma ọ bụ isi ha.
  • Nkwurịta-Ịzụlite ọzọ jikotara aka wee na-achọ ịghọta ihe dị iche iche.
  • Ịkụziri-Ọzụzụ ndị ọzọ otú ime ihe.
  • Services Usoro-achọsi azum inyere mmadụ.
  • Mgbagwoju-edozi nsogbu-iche mgbagwoju nsogbu na-akafiakde eziokwu na e nwere ihe jikọrọ iji na-emepụta na-amata uzo ozo ma mejuputa azịza.
  • Operations Analysis-nyochasịkwara chọrọ na-izu-ahia prerequisites ime a imewe.
  • Technology Design-kwado akụrụngwa ma ọ bụ na-eme na injinịa na-arụ ọrụ n'ji na-achọ.
  • Gear Nhọrọ-ikpebi ngwá ọrụ na akụrụngwa nke ụdị nwere na mkpa ime a ọrụ.
  • Echichi-wụnye ngwaọrụ, igwe, wiring, ma ọ bụ omume ka afọ ju ụdịdị.
  • Ngbanwe-Publishing kọmputa nchịkọta banyere ọrụ na ọtụtụ.
  • Operations Ndepụta-Idebe egosi, dials, ma ọ bụ dị iche iche ihe mgbaàmà iji hụ na e nwere a igwe na-arụ ọrụ kwesịrị ekwesị.
  • Ọrụ na Control-Ịchịkwa ọrụ nke ngwaọrụ ma ọ bụ ngwaọrụ.
  • Equipment Mmezi-ekpede bụkwanụ na bụ na-eme na gia na-akọwapụta na mgbe na ihe ụdị ichebe dị mkpa.
  • Nchọpụta nsogbu-Ikpebi ihe n'azụ mejọrọ na-ijikwa na-ahọpụta ihe na-eme banyere nke a.
  • Edozi-ịrụzi usoro ma ọ bụ ụdị tinye n'ọrụ chọrọ ụzọ.
  • Quality-Control Research-Ịrụ ​​nnwale na ule nke ihe, ọrụ, ma ọ bụ arụmọrụ ikpe quality ma ọ bụ arụmọrụ.
  • View na mkpebi-Iche echiche banyere ikwu ebubo na uru àgwà nke na-achọ na-ahọrọ onye na-kacha adabara.
  • Analysis-ikpebi ụdị usoro kwesịrị ịrụ na ụzọ oganihu ọrụ, ọnọdụ, na kwa gburugburu pụrụ imetụta esi.
  • Ụzọ Evaluation-iche jikoro ma ọ bụ na-egosi nke usoro ịrụ ọrụ na ikwu na ihe mgbaru ọsọ nke igwe, kwesịrị ekwesị ma ọ bụ omume nwere na mkpa ka mma irè.
  • Oge Management-Ijikwa oge nke ndị ọzọ ma na otu onye oge.
  • Supervision nke Financial Resources-ikpebi otú ego ga-adịghị anya-nọrọ na-ọrụ rụrụ, na aza ajụjụ banyere ndị a expenditures.
  • Administration nke Substance Resources-edebe ma na-enweta maka ezi ojiji nke ngwaahịa, eji enyere ndụ aka, na ngwaọrụ nwere na mkpa ka na-eme ụfọdụ ọrụ.
  • Management of Personnel Resources-kpọmkwem folks mgbe ha, enweta, na-akpali akpali-arụ, ịmata ihe na-kasị dị irè ndị mmadụ maka ọrụ.
ọzụzụ iru eru Knowledge Mkpa
  • Nzere bachelọ
  • High-School Degree (ma ọ bụ Gedalaya ma ọ bụ High-School narị afọ ise tupu Document)
  • Ọtụtụ College Training
  • Karịrị 2 afọ, elu ma tinyere ỤFỌDỤ afọ
Ọrụ Authority Nkà Mkpa
  • AchievementsANDEffort – 93.79%
  • mkpebi siri – 93.81%
  • Project – 94.62%
  • Leadership – 90.17%
  • Cooperation – 92.73%
  • Nsogbu banyere Ndị ọzọ – 93.18%
  • Cultural Direction – 92.67%
  • Njikpa onwe – 94.34%
  • nchegbu fọrọ – 93.48%
  • AdaptabilityORFreedom – 95.27%
  • anọgidesi – 96.30%
  • Elekwasị anya na Ịdị Omimi – 92.66%
  • Ethics – 94.67%
  • Independence – 94.80%
  • creativity – 91.86%
  • gbasara nyocha Echiche – 87.37%

About superadmin

Check Also

Sales Agents, Financial Services Job Description / Ọrụ Sample na ọrụ

Akwalite ego-ọrụ, dị ka ihe atụ mortgage, chepụtara echiche, and investments guidance to consumers of banking

Nkume a-aza

Adreesị email gị agaghị bipụtara. Chọrọ ubi na-akara *