Home / Ikpo-Driver Rụọ Job Description / Ibu Ọrụ Sample Na Ọrụ

Ikpo-Driver Rụọ Job Description / Ibu Ọrụ Sample Na Ọrụ

Ọrụ ikpo ndị mmadụ mmasị skids, ụgbọ mmiri, crawler azọchakwa, ma ọ bụ locomotive cranes iji rụọ ọrụ a ụgbọala pilings banyere idebe ebupụta, bulkheads, na fundamentals nke ụlọ, dị ka ihe atụ ụlọ na piers.

Job Nkà iru eru
  • Gaa ụkwụ na aka levers gia ka na-agbakwunye na-eduga na ọnọdụ hama.
  • Ẹda tupu zuru ezu-achọpụtazi na gia iji jide n'aka na kwesịrị ekwesị na-arụ ọrụ.
  • Ụgbọala pilings ezitekwara support banyere ụlọ ma ọ bụ ndị ọzọ mmiri, itinye na ngwá na di arọ enwe a piledriver isi.
  • Nyefee levers na ịgbanwee valves ịkpọlite ​​na ibelata drophammers na njem hemorrhoid na chọrọ ogbu, ma ọ bụ na-akpali ume hama.
  • ọcha, ịtụ, na ngwaahịa na bụ imejupụta.

Ọrụ eme iru eru
  • Agụ Knowledge-Ịmara edoghi na ekewet paragraf na-arụ ọrụ akwụkwọ na ndị yiri.
  • Active-ege ntị-Inye full na-elekwasị anya ihe ndị ọzọ kwuru, na-oge na ume ịghọta ihe a na-emepụta, arịọ okwu ndị dị ka ihe kwesịrị ekwesị, na bụghị mesmerizing na oge na-ezighị ezi.
  • Ịmepụta-E Dere ala bụghị dị ka na-ekwesịghị ekwesị maka mkpa nke ndị na-ege ntị na-ekwurịta okwu nke ọma,.
  • Ịgwa-akparịta ụka na ndị ọzọ banyere ozi ọma.
  • Mathematics-Tinye n'ọrụ ná mgbakọ na mwepụ idozi nsogbu.
  • Research-Tinye n'ọrụ ụzọ na-adakarị iwu na-edozi nsogbu.
  • Na-eche na dị oké egwu-Ime ezi ma chere ka a mata talent na adịghị ike nke ọzọ nhọrọ, echiche ma ọ bụ ụzọ nsogbu.
  • Active-Learning-ịghọta pụtara ọhụrụ banyere ma ẹdude na-abịa-edozi nsogbu na mkpebi.
  • Learning eru Nso-Tinye n'ọrụ na buru trainingPERinstructional omume na usoro kwesịrị ekwesị maka nsogbu ịkụziri ma ọ bụ mgbe ịmụta ihe nke bụ ihe ọhụrụ.
  • Ndepụta-OverseeingPERExamining arụmọrụ nke onwe, ndị mmadụ n'otu n'otu na ndị ọzọ, ma ọ bụ òtù buru edozi ihe ma ọ bụ ka ike ọganihu.
  • Social Perceptiveness-Ịnọ bụghị amaghị nke ndị ọzọ’ Ibọrọ na ịghọta ihe mere ha ji na-akpa àgwà dị ka ha na-eme.
  • Nchikota--agagh omume na okwu nke ndị ọzọ’ omume.
  • Marketing-doro ndị ọzọ ka mma na omume ma ọ bụ ha amamihe.
  • Arbitration-Inweta ndị ọzọ ọnụ na-agbali kwe variances.
  • Aka-Ọzụzụ ndị ọzọ otú kpọmkwem ime ihe.
  • Company Usoro-Ghaghị na-agbalị ịchọta ụzọ nyere ndị na-.
  • Mgbagwoju Nsogbu Idozi-ikpebi mgbagwoju anya isi ike na critiquing ejikọrọ ọmụma ide nhọrọ ma mee ka na-enyocha selections.
  • Usoro Evaluation-Inyocha mkpa na ngwọta nkọwa iji mee ka a style.
  • Engineering Design-Changing ngwaọrụ ma ọ bụ na-amị na teknụzụ iji aka onye na-achọ.
  • Tools Nhọrọ-Ikpebi ụdị ngwá na ngwaọrụ mkpa kpọrọ igbu a ọrụ.
  • -wụnye ngwaahịa, ngwaahịa, wiring, ma ọ bụ ngwa ka afọ ju chọrọ.
  • Ngbanwe-Publishing kọmputa nchịkọta banyere nzube na ndị dị iche iche.
  • Operations Monitoring-Ịhụ dials egosi, ma ọ bụ dị iche iche ihe mgbaàmà na-egosi iji jide n'aka na e nwere onye na ngwa oru ugbu a na-arụ ọrụ n'ụzọ ziri ezi.
  • Arụ ọrụ na Jikwaa-Managing ọrụ nke ngwaọrụ ma ọ bụ gia.
  • Equipment Mmezi-Ime-arụ ọrụ na-eme na ngwá ọrụ na-ekpebi mgbe.
  • Nchọpụta nsogbu-Ikpebi ihe n'azụ glitches na-ijikwa na-ahọpụta ihe direction na-aga banyere nke a.
  • Iweghachi-Iweghachi usoro ma ọ bụ ụdị tinye n'ọrụ ndị dị mkpa ngwá.
  • Quality Control Evaluation-Ịrụ-achọpụtazi na nnyocha nke ngwaahịa, ngwọta, ma ọ bụ usoro iji nlele arụmọrụ ma ọ bụ àgwà.
  • Na-achị achị na Decisionmaking-Ịtụle general ahịa na oké ihe banyere nzọụkwụ na-na-achọ na-ahọrọ ndị kasị kwesịrị ekwesị otu.
  • Systems Analysis-Ikpebi ụzọ mgbanwe ọnọdụ, ọrụ, tinyere ọnọdụ nwere ike imetụta ga esi na otú a usoro ga-arụ ọrụ.
  • Systems Evaluation-ikpebi usoro ma ọ bụ na-egosi nke usoro ịrụ ọrụ nakwa dị ka dị na ihe mgbaru ọsọ nke igwe ezi ma ọ bụ omume nwere na mkpa ka mma arụmọrụ.
  • Timemanagement-Ijikwa oge nke ndị ọzọ tinyere oneis onye oge.
  • Management of Money-ikpebi otú ego a ga-eji na-enweta ọrụ dechara, na ahịa banyere ndị a ụgwọ.
  • Operations nke Product Resources-Ịhụ na na-na kwesịrị ekwesị ojiji nke nke ụlọ ọrụ ngwaọrụ, na onunu ihe nwere na mkpa ime kpọmkwem rụọ ọrụ.
  • Administration nke Personnel Resources-aiming ndị mmadụ ka ha na, eke, na-agba ume na-arụ ọrụ, ịmata ihe kasị mma folks maka ọrụ.
Education Iwu ahụmahụ iru eru
  • High School Ọkwa (ma ọ bụ Gedalaya ma ọ bụ High-School narị afọ ise tupu Asambodo)
  • Budata erughị a High School Ọkwa
  • Ụfọdụ College Training
  • Karịrị 1 yr, upto 24 ọnwa na gụnyere
Na-arụ ọrụ Control Nkà Iwu
  • Arụzu / agbali – 86.51%
  • Ịtachi – 87.04%
  • mkpali – 87.33%
  • Wụk – 84.93%
  • Cooperation – 85.41%
  • Nsogbu banyere Ndị ọzọ – 87.14%
  • Social Ndọtị – 86.17%
  • Njikpa onwe – 87.75%
  • Pressure fọrọ – 88.81%
  • AdaptabilityORFreedom – 89.24%
  • ịtụkwasị – 92.18%
  • Ntị Nkọwa – 90.15%
  • ike – 84.71%
  • Freedom – 84.46%
  • Innovation – 88.28%
  • gbasara nyocha Echiche – 87.67%

About superadmin

Check Also

Sales Agents, Financial Services Job Description / Ọrụ Sample na ọrụ

Akwalite ego-ọrụ, dị ka ihe atụ mortgage, chepụtara echiche, and investments guidance to consumers of banking

Nkume a-aza

Adreesị email gị agaghị bipụtara. Chọrọ ubi na-akara *