Home / Uncategorized / model eso, Wood Job Description / Ọrụ na ibu ọrụ Sample

model eso, Wood Job Description / Ọrụ na ibu ọrụ Sample

Chikọtanu full-size nso na osisi ezi ụdị nke ihe. Agụnye ime ulo ọrụ na osisi ndọrọ ngo.

Ọrụ Nkà mkpa
  • Nyochaa nha na contours nke aghụghọ n'oge aka- testing ngwaahịa, ọrụ layouts na-eke usoro.
  • Nyochaa eserese, ụlọ, ma ọ bụ na-akwadebe ụdịdị, na ịkpọ na-emepụta iji chọpụta shapes na nha nke ekwekọghị na mkpa ngwá setups.
  • Melite, na-agba ọsọ, na gbanwee a dịgasị iche iche nke woodwork ngwaahịa ndị dị otú ahụ dị ka ihe atụ bandsaws iji belata na udi iberibe, akụkụ, na ụzọ, dị na chọrọ.
  • Match, nọrọ ná nchebe, na rụọ osisi mmiri ịgụnye na-etolite nsụgharị omume, ma ọ bụ iberibe òkè, ọrụ dowels, mbọ, epoxy, bolts nakwa dị ka fasteners.
  • ụgbọ elu, ikpu, ọbụna, na ụdị na-ebupụta, ma belata, ndekọ, ọcha, na ájá ekwekọghị na-aghọta akpan akpan aghụghọ, eji aka-ngwaọrụ.
  • Họrọ ngwaahịa na bụ osisi, chọpụta na uwe, na mkpado layouts nke akụkụ na ngwaahịa, tinye n'ọrụ ezi ngwá dị ka ihe atụ scribers, ngalaba, na protractors.
  • Rụọ osisi ekwekọghị, omume, themes, n'ọtụtụ mock-acha ọkụ na jupụtara, na Ebu banyere ihe nke n'ichepụta ego na ngwaahịa.
  • Mark ịchọpụta Ama na omume, mmiri, na ndebiri na-ezo otu ihe na assemblage ụzọ.
  • Approach, adọta collections nke ihe, na-ewu, sectional aghụghọ, ma ọ bụ zuru ọnụ ọgụgụ mock acha ọkụ nke ihe.
  • Echepụta ọrụ enyere ndị dị otú ahụ dị ka ihe atụ layouts ma ọ bụ scrapers.
  • Referrals na-dekọrọ banyere site na-sample.
  • Rụọ jigs na nwere ike tinye n'ọrụ dị ka akwụkwọ ntuziaka banyere ndokwa mmezi-nnukwu ma ọ bụ akpan akpan ụdị igbe shooks.
  • Ọnọdụ ekwekọghị na igwe rụọ na-họọrọ.
  • Rụchaanụ ụdị ma ọ bụ omume na echebe ma ọ bụ mara mma completes dị ka shellac, lacquer.

Arụ Omume iru eru
  • Agụ ịghọta-ịghọta kere nkebi ahịrịokwu na ahịrịokwu na-arụ ọrụ akwụkwọ na ndị yiri.
  • Active-ege ntị-Ndinọ dum uche na ihe ndị ọzọ folks na-ugbu a si, iji oge na-aghọta ihe a na-emepụta, arịọ ajụjụ ndị dị ka ndị kwesịrị ekwesị, kama mesmerizing na-ezighị ezi n'oge.
  • Ịmepụta-kwurịta ọma e dere ala dị ka kwesịrị mkpa nke ndị ahịa.
  • Ekwurịta okwu-na-akparịta ụka na ndị ọzọ banyere ozi ọma.
  • Math-Tinye n'ọrụ mgbakọ na mwepụ idozi mbipụta.
  • Technology-Ime nkà mmụta sayensị na ụkpụrụ na ụzọ idozi isi ike.
  • Criticalthinking-Iji uche na-eche echiche iji mata ọghọm na-eme nke ọzọ nhọrọ, ubiere ma ọ bụ ụzọ isi ike.
  • Active Learning-Understanding ọmụma ọhụrụ si uru n'ihi na ma ga-eme n'ọdịnihu na ọhụrụ-edozi nsogbu mkpebi na.
  • Ịmụta Ụzọ-buru na tinye n'ọrụ instructionPERtutorial azum na Filiks kwesịrị ekwesị maka nsogbu mgbe amụ ma ọ bụ na-ezi ọhụrụ ihe.
  • Monitoring-TrackingORDiscovering arụmọrụ ndị ọzọ, onwe, ma ọ bụ òtù iri iji dozie ọnọdụ ma ọ bụ n'ịwa ndozi.
  • Social Perceptiveness-Ịmara othersI Ibọrọ mere ha na-akpa àgwà n'ihi na ha na-eme na nghọta.
  • Control--agagh omume na ekele ndị ọzọ’ omume.
  • Marketing-Irè ndị ọzọ ka mma na omume ma ọ bụ echiche ha.
  • Arbitration-anapụta ndị ọzọ ịgụnye ma na-agbalị ịghọta ọdịiche.
  • Aka-ịnye ọzụzọ ndị ọzọ otú-na-eme ihe.
  • Service Usoro-Ghaghị achọ azum ka ndị mmadụ nwee.
  • Advanced-edozi nsogbu-ikpebi mgbagwoju nsogbu na critiquing jikọrọ data imepụta na were ohere ma mejuputa uzo ozo.
  • Ulo oru Research-Inyocha ngwaahịa prerequisites na ọchịchọ ike a style.
  • Technology Design-Engineering na-arụ ọrụ na onye na-agbanwe agbanwe gia ma ọ bụ na-amị ọchịchọ.
  • Equipment Nhọrọ-Ịmata ụdị ngwá na ngwaọrụ mkpa ịrụ a ọrụ.
  • Echichi-Wụnye ụdị, gia, wires, ma ọ bụ ngwa ka afọ ju atụmatụ.
  • Programming-Publishing kọmputa ngwa banyere ọtụtụ ojiji.
  • Operations Monitoring-Ilele gauges, Isi, ma ọ bụ ọzọ na-egosi iji hụ a na ngwaọrụ na-ọrụ nke ọma.
  • Operations na emefu-Managing usoro nke ngwaahịa ma ọ bụ ụzọ.
  • Mmezi-Ịrụ arụ ọrụ na bụ na-eme na ngwá ọrụ na-ekpebi mgbe na ihe ụdị mmezi dị mkpa.
  • Nchọpụta nsogbu-Ikpebi ihe mere na-agba ọsọ glitches na-ahọpụta ihe na-eme banyere ihe ọ bụla nke ya.
  • Edozi-Iweghachi usoro ma ọ bụ ngwaahịa tinye n'ọrụ chọrọ ego.
  • Quality-Control Analysis-eme nnyocha na ule nke ngwaahịa, na enye, ma ọ bụ usoro na-ekpe ikpe quality ma ọ bụ arụmọrụ.
  • Amamihe na Decisionmaking-Ịtụle uru na tụnyere ụgwọ ndị gaje eme họrọ onye na bụ kasị mma ruru eru.
  • Systems Analysis-ikpebi ụdị usoro ga-arụ ọrụ na otú mgbanwe ndị na-ọnọdụ, usoro, na ọnọdụ ga-emetụta ihe.
  • Ụzọ Analysis-Ịmata na usoro ma ọ bụ n'ókè nke usoro ịrụ ọrụ nakwa dị ka dị na ebumnobi nke ngwaọrụ ezi ma ọ bụ omume dị mkpa ka ibe irè.
  • Time-Management-Ijikwa oneis onye oge.
  • Operations nke Ego-ikpebi otú ego ga-adịghị anya a ga nyekwara na ọrụ dechara, na bookkeeping banyere ndị a na-emefu.
  • Nlekọta nke Ihe Ụzọ-Inweta na ị na-elele na ezigbo ojiji nke ihe, ụlọ ọrụ, na ngwaahịa mkpa iji na-kpọmkwem rụọ ọrụ.
  • Administration nke Personnel Resources-Ịmepụta na-akpali akpali, na-atụ folks n'ihi na ha na ha na-arụ ọrụ, ịchọpụta na kacha mma folks maka ọrụ.
Education iru eru ahụmahụ Iwu
  • Senior High School Degree (ma ọ bụ Gedalaya ma ọ bụ Senior School narị afọ ise tupu Document)
  • Budata erughị a High School Ọkwa
  • Karịrị 1 afọ, ihe dị ka 24 ọnwa na gụnyere
Task Authority Nkà iru eru
  • Rụzuru / agbali – 89.25%
  • Ịnọgidesi Ike – 93.40%
  • Initiative – 88.53%
  • Control – 84.94%
  • Cooperation – 90.65%
  • Issue Ndị Ọzọ – 84.94%
  • Cultural Ndọtị – 78.25%
  • Njikpa onwe – 91.09%
  • nchegbu Ndidi – 89.02%
  • Egosipụta / mgbanwe – 90.72%
  • ikwesị ntụkwasị obi – 94.55%
  • Ịmara Omimi – 95.78%
  • pụrụ ịdabere – 87.50%
  • Independence – 84.10%
  • Development – 89.06%
  • gbasara nyocha Echiche – 89.66%

About superadmin

Check Also

Ogbunigwe na agha oru ugbo Members Job Description / Ọrụ Na-aza ajụjụ banyere Sample

Target, anọgide na ịnọgide na-enwe agha eji-iwepụ iro ọrụ, ụgbọelu, na arịa, na ire ọkụ. While airdefense

Nkume a-aza

Adreesị email gị agaghị bipụtara. Chọrọ ubi na-akara *