Rumah / Magnetic Resonance Imaging Technologists Job Description / Tugas Contoh Dan Fungsi

Magnetic Resonance Imaging Technologists Job Description / Tugas Contoh Dan Fungsi

Mengoperasikan Resonance Imaging (MRI) foto-foto. Memantau keamanan pasien dan kenyamanan . Mungkin membuat gadolinium dosis kontras intravena. Pada meninjau berdiri metode MRI adalah, dijelaskan oleh mungkin mewawancarai individu, dan pasien lokasi. Mungkin memasukkan data komputer seperti warisan pasien, keselarasan ditentukan, wilayah biologis untuk menjadi dipindai, dan lokasi masuk.

Keterampilan Kerja Kebutuhan
  • Membubuhkan pelacakan fisiologis menyebabkan suffereris tangan, batang tubuh, ukuran pinggang, atau bagian lain dari tubuh.
  • Sesuaikan magnet resonance imaging (MRI) Unit atau perangkat keras,.
  • wawancara skrining perilaku orang untuk mengidentifikasi kontraindikasi, misalnya besi katup bahan yang alat pacu jantung prostetik .
  • Menghasilkan salinan cadangan foto dengan relokasi grafis dari komputer ke workstation atau media penyimpanan.
  • Membangun atau membuat data gambar foto resonansi magnetik.
  • Jelaskan magnet resonance imaging (MRI) metode untuk individu, distributor yang individual, atau anggota rumah tangga.
  • Masukkan intravena kontras warna, seperti untuk kontras gadolinium misalnya, dengan pengaturan praktek sesuai.
  • Periksa foto mengenai baik, memanfaatkan kamera dan perangkat perlindungan resonansi magnetik.
  • Lakukan Magnetic Resonance Imaging (MRI) scanner.
  • Jika diinginkan, untuk memastikan unit lokasi imobilisasi yang tepat berada, melekat oleh tempat penderita ditahan.
  • Pasokan penyumbat telinga atau headset untuk individu untuk meningkatkan kemudahan dan suara yang lebih rendah yang menyedihkan.
  • Pilih lingkaran atau strategi pencitraan yang tepat untuk membuat gambar yang diperlukan.
  • Memecahkan masalah yang kompleks terkait dengan pencitraan resonansi magnetik (MRI) pembaca atau perifer produk, termasuk jam tangan atau lingkaran.
  • Persediaan yang melakukan untuk tetap menjaga stok bahan yang medis.
  • Menyarankan tim kesehatan atau peserta didik dalam pencitraan resonansi magnetik (MRI) prosedur atau prosedur peralatan.
  • Fungsi metode optik untuk merebut kembali magnet yang kuat resonance imaging (MRI) foto, untuk contoh praktis pencitraan otak, real-time tubuh gerak-pelacakan, atau muskuloskeletal komposisi dan visualisasi penerbangan.
  • obat penenang permintaan atau obat tambahan dari dokter untuk individu dengan panik atau claustrophobia.
  • Pertimbangkan catatan singkat yang medis dari pasien.
  • Periksa magnet resonance imaging (MRI) alat untuk membuat operasi yang tepat tertentu dan efisiensi sesuai dengan persyaratan.
  • Buat pemberitahuan untuk meringkas proses mengevaluasi atau hasil mengenai dokter atau ahli medis yang berbeda atau laporan.
  • Menghubungkan memberikan kontribusi biologis untuk pembelian biologis pegangan (PAC) produk.
  • Posisi dan dilindungi sedikit, bergerak pencitraan resonansi magnetik (MRI) pembaca pada bagian tubuh menjadi dicitrakan, seperti lengan, lutut, atau pergi.
  • pertemuan rencana mengenai hal-hal penyelidikan atau klien yang klinis.

Tugas Tindakan Perlu
  • Membaca Pemahaman-Pemahaman terdiri paragraf dan kalimat dalam surat-surat yang berhubungan dengan pekerjaan.
  • Mendengarkan Aktif-Untuk apa yang orang lain katakan memberikan seluruh perhatian, meluangkan waktu untuk mengenali faktor-faktor yang diproduksi, menanyakan pertanyaan sebagai ideal, dan tidak mencekik di acara-acara yang tidak tepat.
  • Penerbitan-Berkomunikasi secara efisien dalam menulis tidak pantas untuk persyaratan pasar.
  • Chatting-Berbicara dengan orang lain untuk menyebutkan informasi berhasil.
  • Matematika-Menggunakan matematika untuk memperbaiki masalah.
  • teknik ilmu-Mempekerjakan dan peraturan teknologi untuk memperbaiki masalah.
  • Criticalthinking-Menggunakan logika dan berpikir untuk menemukan manfaat dan kekurangan dari pilihan alternatif, hasil atau metode untuk masalah.
  • Active Learning-Memahami pentingnya informasi baru untuk kedua masa depan dan sekarang pemecahan masalah pengambilan keputusan dan.
  • Belajar Strategi-Picking dan menggunakan strategi dan proses cocok masalah mendidik educationORtutorial atau ketika mempelajari hal-hal yang baru.
  • pemantauan kinerja-OverseeingPERDiscovering lembaga, orang tambahan, atau diri sendiri menganggap tindakan perbaikan atau untuk membuat perangkat tambahan.
  • Sosial Perceptiveness-Menyadari tanggapan othersA dan mengetahui mengapa mereka berperilaku karena mereka melakukan.
  • Ketangkasan-
  • Persuasi-Membujuk orang lain untuk mengubah kebiasaan atau kecerdasan mereka.
  • Diskusi-Mengambil lain bersama-sama dan berusaha untuk mendamaikan varians.
  • Menginstruksikan-menginstruksikan orang lain HOWTO mengambil tindakan.
  • Orientasi-sungguh-sungguh perusahaan yang berusaha untuk menemukan strategi untuk membantu orang.
  • Kompleks Masalah-Solving-Mengidentifikasi kesulitan yang kompleks dan meninjau data yang relevan menerapkan opsi dan untuk menghasilkan dan mengevaluasi pilihan.
  • Bisnis Penelitian-Mempelajari persyaratan dan persyaratan produk untuk membuat gaya.
  • Engineering Design-Memiliki perangkat atau pembangkit dan teknologi untuk membantu pengguna membutuhkan.
  • Alat alat Seleksi-Menentukan dan jenis peralatan yang dibutuhkan untuk melaksanakan pekerjaan.
  • aplikasi angsuran-Instalasi, mesin, kabel, atau peralatan untuk memenuhi kebutuhan.
  • program komputer pemrograman-Menulis untuk aplikasi yang berbeda.
  • panggilan Tracking-Mengamati fungsi, pengukur, atau indikasi yang berbeda untuk memastikan suatu peralatan berkinerja secara efektif.
  • Operasi dan prosedur Control-Managing metode atau perangkat.
  • Pemeliharaan-Pelaksana pemeliharaan rutin pada alat dan memutuskan kapan.
  • Pemecahan masalah-Menentukan faktor di balik kesalahan yang beroperasi dan memutuskan apa yang harus dilakukan tentang hal itu.
  • Perbaikan-perbaikan perangkat atau model menggunakan peralatan yang diinginkan.
  • Kualitas-Control Evaluasi-Melakukan penilaian dan tes item, solusi, atau operasi untuk mengevaluasi kualitas atau fungsi.
  • Lihat dan manfaat Pengambilan Keputusan-Mengingat dan biaya dibandingkan kegiatan mungkin untuk memilih yang paling cocok.
  • Analisis-Menentukan bagaimana program harus bekerja dan bagaimana perubahan dalam pengaturan, operasi, serta masalah dapat mempengaruhi hasil.
  • Metode Analisis-Menentukan prosedur atau tanda-tanda kinerja sistem dan juga sesuai dengan ambisi dari sistem, sesuai atau tindakan yang diperlukan untuk memperkuat kinerja.
  • Timemanagement-Mengontrol saat orang lain dan kesempatan sendiri.
  • Administrasi Uang-Mengidentifikasi bagaimana pendapatan kemungkinan akan dikeluarkan untuk memiliki pekerjaan yang dilakukan, dan penjualan mengenai pengeluaran ini.
  • Manajemen Produk Sumber Daya-Mengamati dan memperoleh untuk penggunaan yang benar dari fitur, peralatan, dan bahan yang dibutuhkan untuk melakukan tertentu beroperasi.
  • Administrasi Karyawan Sumber Daya-Menciptakan, mendorong, dan orang-orang terkemuka karena mereka beroperasi, mengidentifikasi orang-orang terbaik untuk pekerjaan Anda.
Kebutuhan pendidikan pengetahuan Kebutuhan
  • Tahap afiliasi (atau tambahan 2-yr diploma)
  • Beberapa Program Sekolah
  • Lebih dari 1 yr, upto 2 tahun dan termasuk,
Pekerjaan Authority Keterampilan Kualifikasi
  • Prestasi / Kerja – %
  • Daya tahan – %
  • Prakarsa – %
  • Pengelolaan – %
  • Bantuan – %
  • Masalah bagi Lainnya – %
  • Orientasi sosial – %
  • Kontrol diri – %
  • Toleransi stres – %
  • AdaptabilityANDVersatility – %
  • Keandalan – %
  • Perhatian terhadap Kedalaman – %
  • Kejujuran – %
  • Kebebasan – %
  • Inovasi – %
  • Berpikir analitis – %

Tentang superadmin

periksa juga

Chefs Dan Kepala Cooks Job Description / Akuntabilitas Template Dan Peran

Langsung dan bisa berpartisipasi dalam persiapan, Rempah, dan mempersiapkan ikan Muffin, daging, Sayuran, …

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Bidang yang harus diisi ditandai *