Ցնցող լուրեր
տուն / Job Description / Կենսաինֆորմատիկական Պրոֆեսիոնալները Աշխատանք պարտականությունը Կաղապար

Կենսաինֆորմատիկական Պրոֆեսիոնալները Աշխատանք պարտականությունը Կաղապար

Անցկացնել հետաքննություն, օգտագործելով կենսաինֆորմատիկական մեթոդների եւ վարկածը վայրերում, օրինակ թմրամիջոցների, բժշկական տեխնոլոգիաների հաշվողական կենսաբանություն, Պրոտեոմիկա կենսաբանություն . Հնարավոր է դասավորությունը ձեռք բերելու բանաձեւեր ուսումնասիրելու համար եւ մշակման գենոմային տվյալները, կամ հավելյալ օրգանական տեղեկատվություն եւ ցանկեր.

Կարիերայի հմտություններ Որակավորման
  • Պահպանել հավասար գործիքավորումը, թարմ biochemistries, կամ ծրագրային ապահովման է հաճախում կոնվենցիաները, որոնք մասնագիտական ​​եւ քննելով բժշկական նյութեր.
  • Առաջարկում ռեկորդ եւ հաշվողական գործիքների համար կենսաբանորեն հիմնված հետապնդումներին, ինչպիսիք են օրինակ, ժառանգական վերլուծության, գնահատականը gene-արտահայտվելու, եւ գեն գործառույթը վճռականություն.
  • Ուղղել աշխատանքը տեղեկատվական տեխնոլոգիաների անձնակազմի իրականացնող եւ մասնագետների կենսաինֆորմատիկա նպատակներով կամ գործիքների վայրերում, ինչպիսիք են օրինակ, կենսաինֆորմատիկա է, որ բժշկական, transcriptomics, metabolomics, եւ Պրոտեոմիկա.
  • Արտադրել թարմ համակարգչային ծրագրեր կամ հարմարեցնել ներկա ծրագրային ապահովման է բավարարել հատուկ կլինիկական առաջադրանքի պահանջները.
  • Ստեղծել տվյալների նմուշների եւ ցանկեր.
  • Առաջացնում կամ վերափոխել վեբ վրա հիմնված կենսաինֆորմատիկական մեթոդները.
  • Style եւ օգտագործելու կենսաինֆորմատիկական ալգորիթմներ, այդ թվում unsupervised եւ մոնիտորինգի մեքենա ուսուցման, կենսունակ զարգացումը, կամ գրաֆիկական ալգորիթմներ.
  • Առաջացնում թարմ հաշվելու ուղիներն ու սիստեմատիկ մեթոդների, ինչպես նաեւ պահանջվող հետազոտական ​​թիրախների.
  • Կազմել տվյալները պետք է օգտագործվում է գործողությունների, օրինակ կենսաինֆորմատիկա է, որ կառուցվածքային եւ գենը արտահայտությունը profiling.
  • Կոնվերս հետազոտական ​​նպաստները միջոցով բժշկական դասագրքերի, Convention շնորհանդեսներ, կամ ձեռնարկում հաշվետվություններ.
  • Կերտում լայնորեն մատչելի, բիզնես proteomic -genomic ցանկեր.
  • Ստուգեք վերլուծաբանների հետազոտության խնդիրները, Առաջարկում տեխնոլոգիաներ-կենտրոնացած պատասխաններ, կամ հաստատել մեթոդներ, որոնք հաշվողական.
  • Վերլուծել մեծ հավաքածուների ինչպիսիք են, օրինակ, գենոմային շարքի տվյալների բնական տվյալները, եւ տվյալների տվյալների վերաբերյալ կլինիկական կամ հիմնական հետազոտական ​​գործառույթները.
  • Խորհուրդ են տալիս գործողություններ է խթանել.
  • Ձգտում խորհուրդներ բաժինների, ինչպիսիք են, օրինակ խթանման, բիզնեսի զարգացում, եւ գործողությունները սինխրոնիզացնել արտադրանքի մշակման կամ առաջընթացը.
  • Համագործակցել, օգտագործելով ծրագրային ապահովման ծրագրավորողների փոփոխությունների եւ առաջընթացը կենսաինֆորմատիկա ծրագրային է, որ դա բիզնես է.
  • Քննական կենսաինֆորմատիկական ռեսուրսների եւ նոր ու կիրառումը.
  • Դարձնել ամփոփ թվեր փաստերի վերաբերյալ մարդկանց գեները.
  • Պատմել ուրիշներին շրջանակներում տեսականու եւ օգտագործել գործիքներ, որոնք Կենսաինֆորմատիկա.
  • Բարձրացնել անհատական ​​ինտերֆեյս կենսաինֆորմատիկա ծրագրային ապահովման եւ ցանկեր.

Աշխատանք հետապնդումները Need
  • Կարդալու Ըմբռնում-Հասկանալով գծեր եւ պատրաստված պարագրաֆները աշխատանքի հետ կապված փաստաթղթերի.
  • Ակտիվ-Լսելու-մատակարարման ամբողջ գիտելիքները, թե ինչ ուրիշներն են ներկայումս ասելով, հաշվի ժամանակ, որ դուք հասկանաք, որ իրեր են ստեղծվում, հարցաքննիչ հարցեր, ինչպես նաեւ հարմար, եւ ոչ թե ծանր է ատյաններում, որոնք ոչ պատշաճ.
  • Հրապարակելով-Խոսելով հաջողությամբ է գրավոր, ոչ որպես անընդունելի պահանջների լսարանի.
  • Խոսելով-խոսում է ուրիշների կիսել տեղեկատվությունը effortlessly.
  • Մաթեմատիկա-Օգտագործելով math է ամրագրել խնդիրները.
  • Հետազոտական-Օգտագործելով լուծումներ եւ գիտական ​​կանոնները ամրագրել խնդիրները.
  • Կրիտիկական-Մտածմունք-Օգտագործելով պատճառ, եւ մտածում է ճանաչել ուժեղ ու թերությունները մոտեցումների, եզրակացությունները կամ այլընտրանքային լուծումների հոգսերից.
  • Ակտիվ-Learning-Իմանալով հետեւանքները թարմ տեղեկատվություն, այնպես էլ առկա եւ ապագա խնդրի լուծման որոշումների կայացման եւ.
  • Մոտեցումների ջոկելը, եւ կիրառելով դասավանդման / կրթական մեթոդներ եւ մեթոդներ ճիշտ համար խնդիր է, երբ սովորում կամ մարզչական բաներ, որոնք նոր.
  • Checking-TrackingPEREvaluating արդյունավետությունը ինքներդ, անձինք, որոնք տարբերվում, կամ կորպորացիաները ձեռնարկել ուղղիչ գործողություններ կամ առաջացնում բարելավումներ.
  • Սոցիալ Perceptiveness-Գիտակցելով othersA պատասխանների եւ իմաստավորման, թե ինչու են նրանք արձագանքում, երբ նրանք անում.
  • Համակարգումը-փոփոխում գործողությունները վերաբերում է ուրիշներին’ միջոցառումներ.
  • Համոզելու-Արդյունավետ մյուսները է փոխել սովորությունները կամ իրենց ուղեղն.
  • Բանակցային-Բերելով ուրիշներին համատեղ, եւ փնտրում է հաշտեցնել variances.
  • Աջակցելով-ուսուցանելու ուրիշներին, թե որքան է կատարել մի քայլ.
  • Ընկերությունը կողմնորոշում-ակտիվորեն փորձում մոտեցումներ, որոնք կօգնեն անհատներին.
  • Ընդլայնված խնդիրների լուծման, Տարբերանշաններ բարդ դժվարությունները եւ ուսումնասիրելն է տվյալներ, որոնք կապված իրականացնել տարբերակներ եւ զարգացնել եւ գնահատել ընտրությունները.
  • Գործարարները գնահատման-զննելու պահանջում եւ ապրանք պետք է կատարել դիզայն.
  • Նախագծում-Հարմարեցում գործիքների կամ գեներացնող եւ տեխնոլոգիայի գործելու մարդը պահանջում.
  • Հանդերձում Ընտրություն-Որոշել այն տեսակի սարքավորումների եւ գործիքների համար անհրաժեշտ է անել մի աշխատանք.
  • Ապառիկ-Ավելացնելով ծրագրեր, արտադրանք, լարերը, կամ սարքեր է բավարարել առանձնահատկությունները,.
  • Coding-Composing համակարգչային համար դիմումների տարբեր ծրագրեր.
  • Operations մոնիտորինգ-Անձնագրի լրացուցիչ ազդակներ, knobs եւ, կամ ցուցանիշները, որպեսզի համոզվեք, որ կա մերձեցում այժմ գործող ճիշտ.
  • Կարգը եւ Control-Կանխելու գործառույթները սարքավորումների կամ տեխնիկայի.
  • Սարքավորումներ Maintenance-Doing պահպանում, որը ռեժիմ սարքավորումների եւ որոշելու, թե երբ.
  • Troubleshooting-Որոշելով գործոնները ետեւում glitches, որոնք կառավարման եւ ընտրելով, թե ինչպես պետք է շարունակել դրա մասին.
  • Վերանորոգչական-Վերականգնող մոդելների կամ տեխնիկան օգտագործելով էական մեթոդները.
  • Որակի վերահսկման Հետազոտական ​​Կատարողական ստուգումներ եւ գնահատականներ ապրանքների, ծառայություններ, կամ ընթացակարգերը դատել արդյունավետությունը կամ որակը.
  • Իմաստությունը եւ որոշումների կայացման-Հաշվի առնելով ընդհանուր ծախսերը եւ օգուտները պոտենցիալ գործողությունների է գտնել մեկին, որ առավել նպատակահարմար.
  • Վերլուծություն-Որոշելու, թե ինչ տեսակ ծրագիրը պետք է աշխատի, եւ թե որքան բարելավումներ շրջակա միջավայրի, գործառույթները, ինչպես նաեւ իրավիճակներ կարող են ազդել նպաստներ.
  • Մեթոդներ գնահատման-Բացահայտելու քայլերը կամ ցուցանիշները կատարման, ինչպես նաեւ քայլերը ուներ անհրաժեշտ է բարելավել կամ ճիշտ կատարումը, հարաբերական նպատակներին սարքի.
  • Ժամանակն-Management-Հսկել պահը մյուսների եւ իր սեփական ժամանակահատվածը.
  • Վերահսկողությունը Խնայողական-Որոշելու, թե ինչպես եկամուտը շուտով ստանալու համար կծախսվի իրականացված աշխատանքները, եւ հաշվառման համար այդ ծախսերի.
  • Կառավարում նյութական աղբյուրների-Experiencing եւ ստանալու է համապատասխան օգտագործման հատկանիշների, գործիքներ, եւ պարագաներ պետք է անել որոշակի գործառույթ.
  • Վերահսկողությունը աշխատողների ռեսուրսների-շենք, հուսադրող, եւ ուղղելով folks, քանի որ նրանք գործում են, որոշելիս շատ լավ մարդկանց համար, ձեր օկուպացիայի.
Ուսուցում պահանջը փորձը պահանջը
  • Բակալավրի աստիճան
  • Հետթեկնածուական Ուսուցում
  • Մագիստրոսի աստիճան
  • Over 2 տարեկան, մինչեւ եւ ներառյալ մի քանի տարիների ընթացքում
Կարիերայի Control հմտություններ պահանջ
  • AchievementORAttempt – 88.20%
  • Համառություն – 90.20%
  • նախաձեռնություն – 92.21%
  • իշխանություն – 84.76%
  • աջակցություն – %
  • Matter վերաբերյալ ՈՒրիշ – 78.96%
  • Սոցիալական Ուղղություն – 78.95%
  • Ինքնատիրապետում – 85.71%
  • ճնշման Threshold – 84.11%
  • VersatilityANDVersatility – 89.60%
  • հավատարմություն – 92.37%
  • Ուշադրություն է Details – 91.72%
  • Ուժ – 89.80%
  • ազատություն – 89.00%
  • Զարգացում – 92.97%
  • վերլուծական Մտածմունք – 97.00%

Օգտվողի սուպեր

ստուգեք նաեւ

Բյուջետային Վերլուծաբանները Աշխատանք պարտականությունը Կաղապար

Ուսումնասիրություն բյուջեն գնահատում է ամբողջականության, ճշգրտություն, եւ համապատասխան օգտագործելով տեխնիկան եւ սահմանափակումները. Evaluate budgeting and

Թողնել Պատասխանել

Ձեր էլ. Փոստի հասցեն չի հրապարակվելու. Պահանջվող դաշտերը նշված են աստղանիշով *