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Enfermeras Parteras Descripción del trabajo / Muestra de la responsabilidad y el empleo

Diagnosticar y coordinar muchos aspectos del enfoque de parto de un equipo de salud, posiblemente de forma individual o como parte. Puede suministrar bien-persona tratamiento ginecológico. Debe tener , graduar la educación médica que se ha especializado.

Habilidades de trabajo Requisito
  • pacientes de tren y más cercanos y queridos con respecto al cuidado, o durante el parto, posparto, infantil.
  • Suministro de pre-natal, intraparto, posparto a clientes.
  • pasados ​​salud doc pacientesa, síntomas, condiciones físicas, o información adicional de diagnóstico.
  • Compruebe el desarrollo del feto mediante el cálculo de tamaño y libras fetal, adquirir proporciones uterinos adicionales, la determinación de situación fetal, o escuchar los latidos del corazón del feto.
  • Realizar exámenes físicos mediante la realización de pruebas de la pelvis, la verificación de reflejos nerviosos, la evaluación de los pechos, o tener síntomas críticos.
  • Hablar cuando las circunstancias superan el alcance de la experiencia o aplicar o relacionar los individuos para corregir especialistas,.
  • Crear e implementar planes que se adaptan en materia de supervisión de la salud.
  • Información del documento de pruebas que son reales.
  • Revelar los procedimientos a los enfermos, los miembros del hogar, miembros empleados.
  • Crisis que es comenzar la cirugía para apoyar a los clientes.
  • atención médica primaria de suministro, incluyendo embarazo y el parto, a las mujeres.
  • Adquirir y comprender laboratorio o pruebas de diagnóstico.
  • Como otorgado por las restricciones estatales proponer drogas,.
  • Dar servicios de planificación de la familia inmediata, como por ejemplo la inserción de unidades intrauterinos, dispensación de anticonceptivos, y limitaciones cervicales apropiadas incluyendo diafragmas o capuchones cervicales a personas.
  • Producir datos en los documentos que son de atención médica o dar resúmenes de cuentos para comunicar la información del paciente a los servicios de salud que son otra.
  • Realizar investigaciones científicas sobre temas como, por ejemplo, el cuidado, técnicas anticonceptivas y el bebé o el cuidado materno.
  • Establecer consejos para ejercicios con respecto a las regiones de la especialidad tales como la atención principal del cuidado de la familia de procrear, mujer, y el tratamiento recién nacido.
  • Leer literatura que es más reciente, hablar con sus compañeros, o participar en seminarios o agencias de expertos para mantenerse al día de la evolución de la obstetricia.
  • Estrategia, evaluar los planes de instrucción para el personal de cuidado, clubes de cuidado de la salud, o tal vez la zona, u oferta.
  • Gestionar el cuidado del bebé durante los primeros meses de vida.

Rutinas de carrera Necesidad
  • La lectura de frases escritas de comprensión-Comprender y frases en los archivos relacionados con el trabajo.
  • Escuchar-A activa lo que otras personas dicen que ofrecen la atención entera, teniendo tiempo para que se den cuenta de las cosas que se construyó, inquisitivas preguntas como adecuada, y no fascinante en situaciones incorrectas.
  • En la producción-escritura como adecuado para las necesidades de la audiencia hablando con eficacia,.
  • Hablar-Hablar con otras personas hablar de datos de manera eficiente.
  • matemáticas para resolver problemas de matemáticas-Aplicando.
  • El empleo de la tecnología de las regulaciones clínicos y métodos para solucionar problemas.
  • Pensamiento crítico-Aplicando la lógica y la razón de detectar las ventajas y los defectos de los hallazgos, remedios alternativos o formas de problemas.
  • Aprendizaje Activo-La comprensión de los efectos de la información que es nueva para cada solución de problemas próxima y última y la toma de decisiones.
  • Enfoques de aprendizaje-picking y el empleo de estrategias y técnicas teachingORinstructional apropiadas para el problema o instruir al estudiar los puntos que son nuevas.
  • funcionalidad de las agencias de comprobación-CheckingPERDetermining, personas adicionales, o usted mismo consideran acciones correctivas o para generar avances.
  • Social Perceptiveness-Knowing others’ tendencies and comprehension why they react as they do.
  • Control-La alteración de las acciones en términos de acciones othersI.
  • Persuasión para convencer a otros para alterar la conducta o sus mentes.
  • Discusión-Tomando en conjunto los demás y tratando de conciliar las diferencias.
  • otros como entrenador de enseñanza COMO de hacer un movimiento.
  • Servicio de Orientación-Definitivamente la búsqueda de enfoques para ayudar a las personas.
  • Resolución avanzada de problemas-Determinación de problemas complicados y los datos de la crítica que se relaciona evaluar y desarrollar opciones y aplicar remedios.
  • Evaluación empresas-examen de las necesidades y deseos de soluciones para crear un estilo.
  • Diseño-Ingeniería para ofrecer el establecimiento de requisitos de los equipos de consumo y la construcción o.
  • Herramientas de selección-Identificación de engranajes y equipos necesarios de tipo serio para hacer un trabajo.
  • cables Instalación-Instalación, máquinas, productos, o programas para satisfacer especificaciones general.
  • programas informáticos de programación de producción para diferentes razones.
  • Operaciones perillas de vigilancia de visión, medidores, o señales adicionales para asegurarse de que no es un aparato de realizar correctamente.
  • Operación y procedimientos de dispositivos o sistemas de control controladoras.
  • Mantenimiento-Hacer que el servicio es de rutina en las herramientas y determinar cuándo y qué tipo de servicio se hace necesario.
  • Solución de problemas-Identificación de causas de problemas técnicos que administran y determinar la forma de proceder de nada de eso.
  • programas o máquinas que utilizan los equipos que son esenciales reparación-Mending.
  • investigaciones y pruebas de artículos de calidad Control de Evaluación-Completando, servicios, o técnicas para juzgar el desempeño excelente o.
  • Ver y toma de decisiones-Teniendo en cuenta las cargas y beneficios comparativos de las actividades que son posibles para elegir la que es la más adecuada.
  • Análisis-Determinar qué tipo de proceso debe funcionar y cómo alteraciones en el entorno, empresas, junto con dolencias afectan a efectos.
  • métodos o signos de rendimiento, así como en relación con los objetivos de la dispositivo de métodos de evaluación-Identificación apropiado o las actividades tenido la necesidad de aumentar la funcionalidad.
  • Tiempo-Gestión-Manejo oneís ocasión privada.
  • Gestión del dinero-Decidir cómo pronto se invirtió dinero en efectivo para adquirir el trabajo realizado, y contabilidad en relación con estos gastos.
  • Gestión de Activos Materiales lo ve y adquirir para el uso adecuado de los dispositivos, caracteristicas, y los componentes necesarios para hacer el trabajo seleccionado.
  • Operaciones de Trabajadores de recursos-Empujar, desarrollando, y la gente de guía mientras realizan, determinar las mejores personas para el trabajo.
Calificación de Educación Necesidad de experiencia
  • Maestría
  • Encima 1 yr, alrededor de un par de años y que incluye,
Habilidades de Gestión Trabajo de la necesidad
  • AchievementANDWork – %
  • Perseverance – %
  • Initiative – %
  • Leadership – %
  • Cooperation – %
  • Problem regarding Others – %
  • Social Direction – %
  • Selfcontrol – %
  • Pressure Threshold – %
  • Adaptability/Flexibility – %
  • Dependability – %
  • Focus on Detail – %
  • Integrity – %
  • libertad - %
  • Creativity – %
  • Pensamiento analítico - %

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