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Los neurólogos Descripción del trabajo / Funciones y la plantilla de servicio

Identificar, tratar, y ayudar en la prevención de enfermedades y problemas del sistema nervioso.

Habilidades de trabajo Necesita
  • Participar en actividades de investigación que son la neurociencia.
  • Ofrecer a los estudiantes de medicina o personal con instrucción.
  • Participar en actividades educación por extensión ampliar y mantener el entendimiento.
  • Manejo de los técnicos médicos dentro de la funcionalidad de acciones que son analíticas terapéutico o nervio.
  • los abogados u otras personas sobre las calificaciones de dolencias nerviosas, incluyendo problemas hereditarios o ambientales, o elementos de riesgo.
  • Traducir los resultados de los estudios de neuroimagen, incluyendo imágenes de resonancia magnética (RM), Una tomografía computarizada por emisión de fotones (SPECT), y por emisión de positrones (PERRO) pruebas.
  • enfermos directos a diferentes profesionales de la atención médica como sea necesario.
  • Alentar a los médicos adicionales en la cura de las dificultades que se encuentran los nervios.
  • Recomendar o proporcionar medicamentos, tales como por ejemplo fármacos anti-epilépticos, y observar individuos con respecto a los efectos secundarios intelectuales y de actitud.
  • Hacer, conservar, or evaluation documents including individuals’ pasts, Los estudios de examen del nervio, estrategias de terapia, o efectos.
  • Interpretar o obtener el enlace entre los estudios de laboratorio de cuerpo pacientesa.
  • Comprar los servicios de atención alentadores como la terapia física, tratamiento de enfermería que es específica, y soluciones culturales.
  • Entrevista a los individuos tienen información como la familia, indicadores y quejas historias.
  • notificar a las recompensas, peligros y los precios de numerosas ideas de terapia, o personas o grupos de conclusiones neurológicas y pronósticos.
  • condiciones nerviosas que dependían lugar a la presentación de las conclusiones del examen de antecedentes, o resultados resultados de las pruebas.
  • Producir peligros y honorarios, u opciones de remedio se centraron en las conclusiones y en la evaluación de componentes tales como, por ejemplo, la salud general y la época.
  • Establecer la cabeza muriendo aplicación de controles y tratamientos aceptados.
  • Hablar con profesionales de la salud adicionales con respecto a los problemas de atención y peoplei.
  • Sincronizar los servicios nerviosas con actividades diferentes de personal de atención de salud.
  • Realizar o interpretar pruebas de análisis tales como, por ejemplo, de vuelta perfora electromiografía o positivos resultados de los procedimientos.
  • Descubrir y manejar los problemas y enfermedades importantes del proceso, incluida la contaminación del nervio principal del sistema nervioso, lesión columna vertebral que es cranio, demencia , y el accidente cerebrovascular.
  • Examinar a los pacientes para obtener información sobre el estado útil de áreas tales como por ejemplo las cualidades mentales, energía corporal, coordinación, reacciones, sentimientos, capacidades de vocabulario, perspectiva, y la posición intelectual.
  • Prescribir o dar terapias tales como, por ejemplo, estimulación del nervio vago estimulación magnética, y fuerte estimulación estimulación.
  • Llevar a cabo soluciones personalizadas en lugares para los trastornos del sueño ejemplo, Neuroinmunología, neuro – oncology neurology.

Requisito previo ocupación Seguimientos
  • La lectura de frases de comprensión-La comprensión y el contenido escrito en documentos relacionados con el trabajo.
  • De escucha activa de suministro de la conciencia entera de lo que dicen otras personas, tiempo para entender los elementos adquirir siendo fabricado, solicitan preguntas según sea apropiado, y nunca interrumpir en momentos inapropiados.
  • Escribiendo-Al escribir no como inadecuado para las necesidades de la multitud comunica correctamente.
  • En el chat-Hablar-a otros para compartir datos sin esfuerzo.
  • las matemáticas para resolver problemas de matemáticas-Aplicando.
  • El empleo de técnicas de la ciencia-clínicos y reglamentos para solucionar las dificultades.
  • Pensamiento crítico-El uso de la lógica y la razón para reconocer los talentos y debilidades de las formas, ideas o respuestas alternativas a los dilemas.
  • Aprendizaje activo en el conocimiento de los beneficios de la información que es fresco, tanto para la resolución de problemas y toma de decisiones potencial y reciente.
  • Estrategias de aprendizaje-utilizar y elegir las prácticas teachingANDinstructional y métodos de la enseñanza acorde situación específica o cuando el dominio de las nuevas emisiones.
  • la eficiencia de uno mismo comprobando-CheckingPERDiscovering, diferentes individuos, o corporaciones tomen medidas correctivas o para crear mejoras.
  • Social Perceptiveness-Being conscious of others’ responses and comprehending while they do why they behave.
  • Control-Changing actions in relation to others’ activities.
  • El arte de vender-genuino otros para alterar el comportamiento o sus pensamientos.
  • Liquidación-Proporcionar los demás juntos y mirando a conciliar las diferencias.
  • Enseñanza-instruir a otros sólo la forma de actuar.
  • Compañía-Orientación positivamente la búsqueda de métodos para apoyar a la gente.
  • Resolución de problemas complejos-Determinación de las dificultades complejas e investigando evalúan los datos pertinentes y desarrollar alternativas y aplicar alternativas.
  • Análisis de las operaciones-El estudio de requisitos previos y los requisitos para crear un diseño de artículos.
  • Ingeniería de diseño-construcción o cambio de productos y tecnologías para funcionar deseos del consumidor.
  • Herramientas de selección-Determinación de engranajes y equipos necesarios de tipo serio para llevar a cabo una obra.
  • Instalación de herramientas-Adición, modelos, cableado, o aplicaciones para satisfacer los requisitos general.
  • paquetes informáticos de codificación de escritura para diferentes aplicaciones.
  • Monitorización de Operaciones-Visualización de llamadas medidores, u otras indicaciones indicaciones para asegurarse un dispositivo está funcionando adecuadamente.
  • Operaciones y procedimientos de control-Controlling de herramientas o programas.
  • Mantenimiento-Lograr el mantenimiento rutinario de herramientas e identificar cuando.
  • Solución de problemas-Determinación de causas de errores de operación y decidir qué dirección tomar al respecto.
  • dispositivos o técnicas que utilizan los equipos que son necesarios zurcido Mending.
  • controles y evaluaciones de productos de control de la calidad del examen-Realización, soluciones, o procedimientos para evaluar el rendimiento o excelente.
  • Ver y toma de decisiones-Teniendo en cuenta los precios comparables y ventajas de las actividades que estén en vías de encontrar el que es más adecuado.
  • Análisis-Decidir cómo una técnica debería realizar y sólo cómo las modificaciones en situaciones, empresas, junto con el medio ambiente influirá efectos.
  • acciones o síntomas de rendimiento, así como el comportamiento correcto o necesario en serio para mejorar el rendimiento métodos de evaluación-Distinguir, de acuerdo con la ambición de dispositivo.
  • Time-Management-Controlling the private occasion as well as others’ period of one.
  • La administración de Ahorro-Identificar cómo pronto será invertido dinero para tener la tarea completada, y las ventas de estos gastos.
  • Gestión de Materiales Métodos-Recepción y experimentar con el uso adecuado de los productos de Servicios, y los recursos materiales necesarios para hacer el trabajo serio seleccionado.
  • Operaciones de empleados Recursos personas-objetivo porque, desarrollando, y el trabajo alentadores, la identificación de las mejores personas para la carrera.
título de formación experiencia de clasificación
  • Post-Doctoral Educación
  • Nivel de Doctorado
  • Maestría
  • Encima 4 años, hasta 6 años y que incluye
Ocupación habilidades de mando Requisito
  • SuccessANDWork – 92.19%
  • Endurance – 94.47%
  • Initiative – 92.87%
  • Leadership – 93.17%
  • Cooperation – 96.27%
  • Problem regarding Others – 98.20%
  • Cultural Direction – 92.92%
  • Self Control – 92.83%
  • Pressure Tolerance – 93.20%
  • Versatility/Mobility – 93.94%
  • Dependability – 95.06%
  • Focus on Aspect – 96.32%
  • Integrity – 95.60%
  • Independence – 91.72%
  • Advancement – 87.47%
  • Thinking – 92.96%

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