Casa / Niñeras Descripción del trabajo / Funciones y la plantilla de Responsabilidad

Niñeras Descripción del trabajo / Funciones y la plantilla de Responsabilidad

Cuidar de los niños en las familias personales y proporcionar ayuda y experiencia en el cumplimiento de emotiva niño, físico, intelectual, y los deseos de la sociedad. Funciones a veces puede incluir la cena preparación y de lavandería, preparación y de la confección atención, compañía de disfrutar de actividades y tours, disciplina, emoción inteligente, actividades terminológicas, y el transporte.

Habilidades de trabajo de clasificación
  • Ejecutar primeros auxilios o reanimación cardiopulmonar (RCP) cuando se esperaba.
  • regular los niños’ intervalos de relajación y agendas de sueño.
  • Reunirse regularmente con los padres para repasar los niños’ rutinas y el progreso.
  • Habilitar preparar y ayudar a bocadillos y alimentos nutricionalmente equilibrada para los niños.
  • Aconsejar a los niños en el comportamiento seguro, por ejemplo, la búsqueda de ayuda de un adulto evitando el contacto o disfrutar del uso de objetos peligrosos y cuando atraviesa la calle.
  • Organizar y recreación al aire libre de comida para llevar apropiados para la edad, tales como juegos, Artes y manualidades, Deportes, camina, y jugar-fechas.
  • ver a los niños’ acciones con respecto a los problemas, considerar temp, hijos de transporte para el médico, o dispensar medicamentos, tal como se centró, para mantener jóvenes’ bienestar.
  • Diseñar hábitos culturales adecuadas y promover la competencia de otros para aumentar el progreso de las conexiones interpersonales y habilidades de interacción.
  • Ayudar a los padres a aplicar y se acumulan los programas de control para promover el comportamiento del niño deseado.
  • Ayudar a supervisar o construir calendario hogar.
  • Gestionar y ayudar con la investigación.
  • Determinar las tareas correctas y conductas de recompensa enfocado a fomentar la mejora de autocontrol, auto confianza, y la responsabilidad.
  • hijos de transporte a las universidades, salidas que son sociales, y sesiones de cuidado de la salud.
  • Limpieza y la conducta de limpieza responsabilidades relacionadas con el cuidado de los niños.
  • Instruir y guiar a los jóvenes en el progreso de, por ejemplo, que tiene, durmiente, y acciones del cuarto de baño, seguro de salud y hábitos personalizadas.
  • Preservar los archivos de pago de facturas, tiempos de comida, y disfrutar.
  • Realizar actividades y capacitar a la era apropiado, como por ejemplo el panel disfrutar, estudiando, y artes y oficios para fomentar el progreso racional de los jóvenes.
  • Eliminar y desarrollar las fronteras y principios adecuados para producir una atmósfera protegida para jóvenes.

Actividades de trabajo Necesidad
  • La lectura de los párrafos de comprensión-Saber y párrafos escritos en documentos de trabajo que se relacionan.
  • Escuchar-A activa lo que otras personas dicen que la presentación de la atención completa,, utilizando el tiempo para entender los detalles están creando, inquisitivas preguntas sean más exactas, y nunca fascinante en momentos que son indebida.
  • Creación-Sobre el papel como corresponde a las necesidades de los espectadores que conversan de manera eficiente,.
  • En el chat-Hablar con otras personas hablar de datos de manera efectiva.
  • Matemáticas-El uso de la aritmética para solucionar problemas.
  • Tecnología-El uso de regulaciones médicas y técnicas para resolver las dificultades.
  • Razonamiento crítico-El empleo de la lógica y el pensamiento para identificar las habilidades y debilidades de las ideas, remedios alternativos o enfoques a los problemas.
  • Active-aprendizaje-La comprensión de los beneficios de los nuevos hechos, tanto más reciente y futura toma de decisiones para la resolución de problemas y.
  • Estrategias de aprendizaje-La elección y el empleo de enfoques y tratamientos educationANDtutorial acorde con el entrenador situación o cuando el dominio de temas que son nuevos.
  • control de la eficacia de las empresas-TrackingPEREvaluating, Otras personas, o uno mismo consideran medidas correctivas o para crear desarrollos.
  • Social perceptividad-Ser consciente de las tendencias othersI y entender por qué reaccionan mientras lo hacen.
  • Coordinación-Modificación de las acciones en relación con los demás’ comportamiento.
  • El arte de vender-efectiva que otros lo alteren la conducta o sus cabezas.
  • Negociación-Tomando en conjunto los demás y tratando de conciliar las variaciones.
  • Formación-entrenar a otros cómo es exactamente que hacer un movimiento.
  • Servicio de Orientación-Positivamente tratando de encontrar maneras para que las personas.
  • Avanzada dificultades complejas y detalles criticando que está vinculado a implementar opciones y examinar y desarrollar alternativas de resolución de problemas-Distinguir.
  • Análisis de las operaciones-inspector desea y requisitos previos de mercancías para hacer un diseño.
  • Diseño de Ingeniería-Adaptación de los productos o de hacer y la tecnología para funcionar necesidades de los usuarios.
  • Herramientas de selección de engranajes-Identificación y equipos de tipo necesario serio para hacer un trabajo.
  • aplicaciones Cuota-Instalación, máquinas, cableado, o dispositivos para satisfacer requisitos generalmente.
  • Codificación de programas de ordenador Componer respecto a las funciones que son numerosos.
  • Operaciones diales Seguimiento de visión, indicadores, o señales adicionales para asegurarse de que no es un equipo destinado a manera apropiada.
  • El control de las operaciones de mango de dispositivos o programas de función y.
  • Mantenimiento-Ejecución de mantenimiento rutinario de herramientas y decidir cuándo y qué tipo de mantenimiento será necesario.
  • factores detrás de errores operativos Solución de problemas-Identificar y decidir qué hacer con cualquiera de él.
  • dispositivos o modelos que utilizan el equipo requerido Mending-Reparación.
  • investigaciones y pruebas de productos de Control de Calidad Investigación-Acción, proveedores, o técnicas para juzgar la calidad o eficiencia.
  • El poder y la toma de decisiones-Pensando en los costos relativos y las ventajas de las medidas que puedan encontrar el que mejor se adapte.
  • ajustes de análisis-Determinar qué tipo de programa debe realizar y la forma en las empresas, circunstancias, y el ajuste puede afectar los resultados.
  • métodos o indicaciones de rendimiento del sistema Métodos de Análisis-determinación, así como las acciones tenían una necesidad de mejorar la eficacia o la derecha, en relación con los objetivos de la máquina.
  • otros, el tiempo-Gestión-Control’ tiempo, junto con un período de personal.
  • La administración de Ahorro-La determinación de cómo se gastará el ingreso de haber realizado la tarea, y la contabilidad de estos gastos.
  • Supervisión de productos Métodos lo ve y conseguir con el uso adecuado de los equipos, caracteristicas, y materiales tenían una necesidad de hacer obra seleccionada.
  • Supervisión de personal de recursos-Adquisición, alentador, y con el objetivo, mientras que la gente que funcionan, la determinación de las personas más eficaces para su trabajo.
Requisitos de capacitación Necesidad de conocimientos
  • Título de instituto (Certificación o GED o escuela secundaria Equivalencia)
  • Muchos programas escolares
  • Encima 1 yr, alrededor 24 meses y que incluye,
Tarea Autoridad Habilidades Requisito
  • AchievementOREffort – %
  • Tenacidad – %
  • Motivación – %
  • Controlar – %
  • Cooperación – %
  • Preocupación con respecto a otros – %
  • Posicionamiento Cultural – %
  • Auto control – %
  • La tolerancia de presión – %
  • Adaptabilidad / Libertad – %
  • Integridad – %
  • Atención a la profundidad – %
  • Fuerza – %
  • Libertad – %
  • Innovación – %
  • Pensando – %

sobre superadmin

también puedes ver

Agentes de ventas, Servicios Financieros Descripción del trabajo / Muestra obligación y funciones

Promover los servicios financieros, como por ejemplo la hipoteca, exacción, y orientación a los consumidores las inversiones de la banca …

Deja una respuesta

su dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos necesarios están marcados *