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Musicoterapeutas Descripción del trabajo / Plantilla obligación y roles

Plan, organizar, o rutinas de tratamiento de melodías prescripción médica inmediata hechas para efectuar absolutamente personas’ rango que es de actitud o psicológico.

Habilidades de trabajo Necesita
  • Adaptar presente o construir procesos o dispositivos de análisis de tratamiento de audio para reunirse con una las necesidades individuales consumeris.
  • Evaluar la información para buscar la eficiencia de las técnicas de tratamiento o remedios únicos.
  • Examinar o sintetizar los archivos del cliente para aportar ideas o sugerencias para hacer terapias.
  • Determinar los niveles de funcionamiento del cliente, prendas, y las áreas de requieren en cuanto a la percepción, sensorial, eficaz, comunicativo, música, real, cognitivo, interpersonal, espiritual, o habilidades diferentes.
  • Habla de asesoramiento y análisis de resultados de clientes en común, preparado, música, vídeo, o estilos que son otra.
  • Buscar el asesoramiento de especialistas en la tripulación remedio consumeris coordinar, desarrollar, o asimilar los planes de terapia.
  • Individualizar los planes de curación de canciones remedio con respecto a las regiones que son únicos, incluyendo discapacidades cerebrales o de desarrollo geriatría salud mental o de bienestar.
  • Disposición actividades de terapia de audio, el empleo de los aspectos de audio que son diferentes para cumplir objetivos o ambiciones Clientis.
  • Interactuar clientes en experiencias musicales para reconocer las tendencias de los clientes a los elementos de la música, o diversos tipos de estilos para ejemplo improvisar o jamming, tales como la velocidad o la armonía.
  • Ambiciones o identificar objetivos comprador con respecto al tratamiento de terapia de audio, contemplando la duración del tratamiento, o cliente quiere, capacidades, pasiones, programa beneficiosa en general, control del tratamiento.
  • Acumular información analítica a partir de fuentes tales como documentos situación, resultados de los compradores, o entrevistar a los clientes utilizando.
  • Improvisar instrumental o corporal para satisfacer los deseos del cliente beneficiosos.
  • Desarrollo, observar y documentar las respuestas comprador, o diferentes resultados relacionados con el tratamiento de la música.
  • Preparar o tratamiento canciones construcción tiempos para llevar a cabo la secuenciación, marcapasos, cambios o intensidad adecuado de acuerdo con los planes de terapia.
  • Cantar o disfrutar de los instrumentos de música, tales como instrumentos, o la guitarra.
  • Estilo o dar a las actividades de musicoterapia para manejar los deseos del consumidor, como por ejemplo la utilización de la música para el autocuidado, cambiando a modificaciones vida, mejorar el funcionamiento mental, elevar la autoestima, interactuando, o la prevención de impulsos.
  • Seleccionar o ajustar los dispositivos que se tocan instrumentos musicales, o materiales no musical no musicales, por ejemplo productos versátiles o ayuda que están gráfico, para satisfacer generalmente objetivos remedio.
  • Hablar con los compradores para la construcción de la unión, reconocer su avance, o replicar en sus tendencias a encuentros que son de audio.
  • resúmenes de eventos, opciones de remedio, opiniones informe, o el progreso o informes que eran otros relacionados a las agrupaciones de compradores o consumidores persona.
  • beneficios de calibre y las trampas de la cocción remedio para los compradores.
  • Preparar, organizar, o adaptar de audio respecto a las terapias terapia de audio.
  • Comida para llevar clases de intercambio de información, tales como por ejemplo cursos en el servicio de quizás el grupo normal, posibles equipos del cliente, o expertos adicionales.
  • Llevar o para ayudar con la realización de la investigación de terapia canciones.
  • Identificar y responder a las circunstancias físicas de emergencia o salud mental.
  • combinar el comportamiento, desarrollando, improvisación, médico, o técnicas nerviosas en terapias de terapia canciones.
  • Estudios de estudio fueron escogidos por emplear para aplicar.
  • supervisar el personal, voluntarios, individuos de práctica, o pasantes parte en actividades de tratamiento de la música.
  • Implementar tecnologías actuales a técnicas de terapia de canciones.
  • Colaborar con otros para crear o implementar programas de tratamiento interdisciplinarios.
  • Participar en la educación continua que se.

Rutinas carrera de clasificación
  • La lectura de Conocimiento-Comprensión contenido y líneas en los archivos de trabajo que se relacionan compuesta.
  • Escuchar-A-activa lo que otras personas dicen que ofrece total atención,, conseguir tiempo para que se den cuenta los factores están realizando, cuestiones que se preguntan como adecuada, en lugar de fascinante en ocasiones que no son apropiados.
  • Editorial-Sobre el papel tan adecuado para las necesidades de los televidentes de habla efectivamente,.
  • El chat de habla con otras personas para hablar de información de manera eficiente.
  • matemáticas para resolver problemas de matemáticas-empleo.
  • La aplicación de los métodos de investigación-clínicos y reglamentos para resolver las dificultades.
  • Pensamiento crítico-El uso de la razón y el pensamiento de reconocer las ventajas y defectos de remedios sustitutos, resultados o formas de cuestiones.
  • Active-aprendizaje-Conocer los beneficios de nuevos datos en relación tanto próxima y la toma de decisiones existentes para la resolución de problemas y.
  • Estrategias de aprendizaje-picking y la utilización de enseñanza / prácticas y métodos de tutoría adecuados para la situación o educar a la hora de estudiar los factores que son nuevas.
  • Seguimiento-Tracking / funcionalidad examen de sí mismo, las personas que son otra, o empresas para hacer avances o considerar medidas correctivas.
  • Social perceptividad-Ser consciente de las reacciones othersI como lo hacen porqué ellos responden y comprensión.
  • Las acciones de coordinación que alteran en relación con las actividades othersI.
  • La persuasión-persuadir a otros para alterar la conducta o sus pensamientos.
  • Arbitraje-Obtención de los demás juntos y intentar reconciliar las diferencias.
  • educar a los demás-educar a la manera de hacer algo.
  • Servicios de Orientación-Definitivamente buscando enfoques para ayudar a las personas.
  • Solución de problemas avanzada-Distinguir cuestiones complejas y crítica de los datos que se relaciona con el desarrollo y examinar las opciones y aplicar alternativas.
  • Las empresas Análisis-Analizar requiere y requisitos de la solución para hacer un diseño.
  • Diseño-Tecnología tecnología para proporcionar de usuario y de hacer o cambiar las necesidades de equipo.
  • Equipo Selección-Identificar el tipo de equipo y las herramientas necesarias serio para realizar una tarea.
  • herramientas Cuota-Adición, modelos, alambrado, o programas para satisfacer las necesidades en general.
  • Programación-escritura paquetes informáticos para usos que son diferentes.
  • Operaciones evaluaciones de seguimiento de visión, perillas, o diferentes indicaciones para asegurarse de que es un equipo que trabaja correctamente.
  • Operaciones y operaciones de control de manejo de técnicas o herramientas.
  • Equipo de Mantenimiento-Realización de mantenimiento que es de rutina en el equipo y determinar cuándo y qué tipo de mantenimiento será necesario.
  • Solución de problemas-Determinación de las razones por problemas técnicos que están funcionando y la selección de qué hacer al respecto.
  • modelos o métodos que utilizan los equipos que se desean Restauración-Restauración.
  • pruebas e inspecciones de mercancías calidad-Control-Examen Hacer, servicios, o técnicas para juzgar la calidad o eficiencia.
  • Juicio y Toma de Decisiones-Teniendo en cuenta los gastos generales y las ventajas de las acciones que son probables para elegir el más adecuado.
  • Análisis de Sistemas-Determinar qué tipo de técnica debe operar y la forma en que las alteraciones en el entorno, procedimientos, y situaciones pueden afectar los resultados.
  • procedimientos o síntomas de rendimiento del sistema Sistemas de Evaluación-Determinación y exacta o el comportamiento necesario en serio para mejorar la funcionalidad, en relación con los objetivos del sistema de.
  • Gestión del Tiempo-Gestión de los demás’ momento y también el propio momento.
  • Supervisión del Blanqueo de determinar cómo es probable que se inviertan para conseguir el trabajo realizado dinero, y las ventas con respecto a estas tasas.
  • Supervisión de Activos contenido-recepción y visualización para el uso correcto de los dispositivos de características, y los componentes de los suministros necesarios en serio que hacer seleccionada operar.
  • La administración de los recursos de los trabajadores-estimulante, edificio, y dirigir personas, mientras que operan, la determinación de los individuos superiores para ese trabajo.
Calificación de Educación Calificación conocimiento
  • Licenciatura
  • Maestría
  • Mas que 6 meses, hasta 1 año y que incluye,
Habilidades trabajar Autoridad de Calificación
  • AchievementORAttempt – %
  • Determinación – %
  • Esfuerzo – %
  • administración – %
  • Asistencia – %
  • Otros cuestión de – %
  • Dirección de Cultura – %
  • Auto control – %
  • Umbral de presión – %
  • Personalización / Versatilidad – %
  • Consistencia – %
  • Aspecto de la conciencia – %
  • Fuerza – %
  • Libertad – %
  • Creatividad – %
  • Pensamiento analítico – %

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