Zuhause / Rock Splitters, Quarry Job Description / Duty-Muster und Jobs

Rock Splitters, Quarry Job Description / Duty-Muster und Jobs

Einzelne Blöcke schwieriger Schlichte Juwel aus Steinbruch großer Beschäftigung von Keilen und Bohrhammer.

Job-Fähigkeiten Voraussetzung
  • Finde Weizen Marke Muster zu ermitteln, wie Steine ​​geteilt, wenn Scheibe.
  • Entfernen Felsbrocken aus größerer Öffentlichkeit, mit Presslufthämmern, Keile, und auch andere Methoden.
  • Legte und Keile in die Löcher, und erhalten Keile mit Vorschlaghämmern Steinschnitte von Massen zu spalten.
  • Level Größen oder Spuren vor dem Schneiden, Vorschriften und Kreidelinien auf Edelstein unter Verwendung von.
  • Scheibe Felsstück in Betten, die für Tabellen oder Bodenbelag verwendet werden.
  • Etablierte Kosten von Sprengstoffen gesondertes Gestein.
  • Die Bohrlöcher entlang Spuren, mit Presslufthämmern.
  • Die Bohrlöcher in Faktoren von Steinen zerschmettert von primärer Entfernung von Steinen, und Welt, einbetten Haustiere oder Schlingen legen.
  • Schnittlinien entlang Sammlungen, mit Meißeln.

Beruf Routinen benötigen
  • Lesen Wissen Wissen Sätze und erstellt Sätze in arbeitsbezogenen Papieren.
  • Aktiv-Listening-Providing kompletten Fokus auf, was andere Leute zur Zeit sagen, Zeit und Energie, Erfassen der Punkte werden erzeugt zu verstehen, fragen Abfragen als richtig, und nie an Gelegenheiten hypnotisierend, die nicht geeignet sind.
  • Schreiben-Auf Papier als geeignet für die Anforderungen der Menge Kommunikation effizient.
  • Sprechen-Conversing mit anderen Informationen mühelos teilen.
  • Mathe-Using Mathematik Probleme zu lösen.
  • Science-Anwendung Lösungen und Wissenschaftspolitik Schwierigkeiten zu lösen.
  • Critical-Denken-Verwendung Logik und Vernunft, die Stärken und Nachteile von Ansätzen zu erkennen, Erkenntnisse oder alternative Optionen zu Schwierigkeiten.
  • Aktiv-Learning-Wissen, die Auswirkungen von frischen Details in Bezug auf sowohl aktuelle und potenzielle Problemlösung und Entscheidungsfindung.
  • Approaches-Auswahl und Verwendung von Lehr- / Unterrichtstechniken und Verfahren geeignet für die spezifische Situation zu lernen, wenn das Verständnis oder anweist frische Fragen.
  • Monitoring-Tracking / Ermittlung Leistung von sich selbst, andere Leute, oder Unternehmen, Verbesserungen vorzunehmen oder Korrekturmaßnahmen ergreifen.
  • Social Wahrnehmungsvermögen-Im Bewusstsein anderer’ Antworten, wie sie tun, warum sie sich verhalten und Verständnis.
  • Geschicklichkeit verändernde Maßnahmen in Bezug auf andere’ Schritte.
  • Marketing-Betteln andere Verhalten oder ihre Köpfe zu verändern.
  • Settlement-Delivering anderen gemeinsam und wollen Abweichungen in Einklang zu bringen.
  • andere Unterstützung-Lehre, wie genau, Maßnahmen zu ergreifen.
  • Unternehmen Ausrichtung-Earnestly suchen Methoden Personen zu unterstützen,.
  • Komplexe Fehlerbehebung-Bestimmung komplizierte Schwierigkeiten und Überprüfung der damit verbundene Details bewerten und Alternativen zu produzieren und implementieren Lösungen.
  • Verfahren Forschender Prüfungsanforderungen und Lösungsanforderungen, einen Stil zu schaffen.
  • Engineering Design-Technologien bieten individuelle und Gebäude oder zur Anpassung von Getrieben erfordern.
  • Werkzeuge Auswahl-Entscheidung, die Art der Ausrüstung und Werkzeuge benötigt, um eine Aufgabe auszuführen.
  • Ratierliche Hinzufügen Modelle, Geräte, Verdrahtung, oder planen Anforderungen gerecht zu werden.
  • Coding-Producing Computerprogramme aus verschiedenen Gründen.
  • Funktions-Tracking-Beobachtung Messgeräte, Knöpfe, oder unterschiedliche Signale eine Ausrüstung, um sicherzustellen, Durchführung effektiv.
  • Funktionierende und Manage-Controlling Operationen von Werkzeugen oder Systeme.
  • Equipment Maintenance-Performing Wartung, die Routine auf Geräte und bestimmen, wann und welche Art von Service ist notwendig,.
  • Fehlerbehebung-Entscheidung Ursachen für Betrieb Fehler und die Auswahl, wie etwa diese vorgehen.
  • Befestigungs-Befestigungsvorrichtungen oder Vorrichtungen, die Ausrüstung verwendet wird, die erwünscht sind,.
  • Qualitätskontrolle Examination-Executing durchzuführende Untersuchungen und Bewertungen von Waren, Anbieter, oder Operationen bewerten ausgezeichnet oder Leistung.
  • Ruling und Decision Making-Anbetracht Nutzen und die relativ Kosten von möglichen Aktivitäten, um die am besten geeigneten zu wählen.
  • Analyse-Bestimmung, welche Art von System muss funktionieren und wie Anpassung der Umstände, Geschäftstätigkeit, zusammen mit der Umwelt können die Leistungen auswirken.
  • Systeme Evaluierung-Bestimmungsverfahren oder Anzeichen einer Systemleistung und auch in Übereinstimmung mit den Zielen des Systems, Recht oder die erforderlichen Maßnahmen ernsthaft Wirksamkeit zu erhöhen.
  • Zeitmanagement-Verwaltung die Zeit von anderen und Oneis auch persönlichen Moment.
  • Verwaltung der finanziellen Ressourcen-Entscheidung, wie die Mittel wahrscheinlich aufgewendet wird die Aufgabe erfüllt bekommen, und Buchhaltung für diese Rechnungen.
  • Operationen des Produkt Assets-Finding und zu sehen, auf die richtige Verwendung von Produkten, Anlagen, und Produkte benötigt ernsthaft ausgewählt betreiben.
  • Verwaltung der Arbeitnehmer Ressourcen-Entwicklung, schieben, und zeigt Menschen, während sie durchführen, Ortung, die besten Leute für die Karriere.
Bildung Requirement Erfahrung Requirement
  • Weniger als ein Higher School Diploma
  • Senior School Degree (oder GED oder High-School-Äquivalenz-Zertifikat)
  • So viel wie und einschließlich 1-Monat
Beruf Leadership Skills benötigen
  • AchievementsOREffort – 86.04%
  • Beharrlichkeit – 85.79%
  • Motivation – 81.77%
  • Befehl – 76.24%
  • Zusammenarbeit – 85.96%
  • Sorge für Andere – 82.54%
  • soziale Ausrichtung – 80.22%
  • Selbstkontrolle – 82.21%
  • Stresstoleranz – 83.92%
  • CustomizationANDMobility – 80.05%
  • Zuverlässigkeit – 87.66%
  • Aufmerksamkeit auf Tiefe – 87.02%
  • Zuverlässigkeit – 87.00%
  • Freiheit – 87.75%
  • Förderung – 77.51%
  • Analytisches Denken – 79.24%

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